- •Учебно-методический комплекс
- •Содержание
- •1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана
- •2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя.
- •2.4. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •3. Средства обучения
- •3.1 Информационно-методические
- •4. Текущий, промежуточный контроль знаний студентов
- •5. Дополнения и изменения в рабочей программе на учебный год _____/______
- •2. Сокращенный курс лекций по дисциплине «Логистика производства»
- •Тема 1. Понятие и сущность логистической поддержки производства (логистики производства).
- •Тема 2. Характеристика предприятий с точки зрения логистики.
- •Тема 3. Логистика производственных процессов.
- •Партии деталей на традиционном производстве
- •Технологическим циклом
- •Подразделений
- •Тема 4. Основные законы рациональной организации производственного процесса.
- •Тема 5. Оперативное планирование и управление материальными потоками в производстве.
- •(Основа объемно-календарного планирования)
- •Их карточек в системе kanban
- •3. Методические указания по выполнению домашнего задания, а также методические указания в целом
- •Вариант 1
- •Вопросы к экзамену по дисциплине «Логистика производства»
- •5. Сведения о ппс (по установленной форме).
- •6. Деловые игры и хозяйственные ситуации по дисциплине «Логистика производства», используемые при проведении практических занятий и лабораторных работ
- •7. Инновационные способы и методы, используемые в образовательном процессе
- •8. Дополнительный материал (глоссарий по дисциплине «Логистика производства»
1.3. Связь с другими дисциплинами Учебного плана
Перечень действующих дисциплин с указанием разделов |
Перечень последующих дисциплин |
Информатика, Теория вероятностей и математическая статистика, Операционный (производственный) менеджмент, Основы предпринимательства и коммерческой деятельности (тема: Каналы распределения товаров и организация товародвижения) |
Экономико-математические методы и модели в социально-экономических исследованиях Управление транспортными системами Логистика снабжения Логистика распределения управление запасами в цепях поставок Управление цепями поставок Логистика в торговле |
2.Содержание дисциплины, способы и методы учебной деятельности преподавателя.
Методы обучения– система последовательных, взаимосвязанных действий, обеспечивающих усвоение содержания образования, развитие способностей студентов, овладение ими средствами самообразования и самообучения; обеспечивают цель обучения, способ усвоения и характер взаимодействия преподавателя и студента; направлены на приобретение знаний, формирование умений, навыков, их закрепление и контроль.
Монологический (изложение теоретического материала в форме монолога) |
М |
Показательный (изложение материала с приемами показа) |
П |
Диалогический (изложение материала в форме беседы с вопросами и ответами) |
Д |
Эвристический (частично поисковый) (под руководством преподавателя студенты рассуждают, решают возникающие вопросы, анализируют, обобщают, делают выводы и решают поставленную задачу) |
Э |
Проблемное изложение (преподаватель ставит проблему и раскрывает доказательно пути ее решения) |
ПБ |
Исследовательский (студенты самостоятельно добывают знания в процессе разрешения проблемы, сравнивая различные варианты ее решения) |
И |
Программированный (организация аудиторной и самостоятельной работы студентов осуществляется в индивидуальном темпе и под контролем специальных технических средств) |
ПГ |
Другой метод, используемый преподавателем (формируется самостоятельно), при этом в п.п. 2.1.-2.4. дается его наименование, необходимые пояснения |
|
Приведенные в таблице сокращения обозначения педагогических методов используются составителем Рабочей программы для заполнения п.п. 2.1., 2.2. и 2.3. в столбце «Методы».
Аудиторные занятия (лекции, лабораторные, практические, семинарские)
Неделя |
Кол.часов |
Вид занятия, тема и краткое содержание |
Методы |
|
Лекции |
М, П, Д | |
|
2, 2, 1, 1 |
Тема 1. Понятие и сущность логистической поддержки производства (логистики производства). Содержание курса, его место в системе дисциплин, формы контроля. Сущность логистической поддержки производства (производственной логистики) в логистической системе. |
Э, И |
|
4, 2, 2, 2 |
Тема 2. Характеристика предприятий с точки зрения логистики. Логистические подсистемы предприятия. Производство как основное звено логистической цепи: закупка – производство – распределение. Характеристики типов производства. Основа производственной структуры предприятия. Структура производственного процесса. Принципы организации производственного процесса. Виды движения материальных ресурсов. |
М, П, Д |
|
5, 3, 2, 2 |
Тема 3. Логистика производственных процессов. Цели и пути повышения организованности материальных потоков в производстве. Требования к организации и управлению материальными потоками. Законы организации производственных процессов и возможности организации материальных потоков в пространстве и во времени. Оптимизация организации производственного процесса во времени. |
Э, И |
|
2, 2, 1, 1 |
Тема 4. Основные законы рациональной организации производственного процесса. Поточное производство. Непоточная форма организации производства. Организация рациональных материальных потоков в непоточном производстве. |
М, П, Д |
|
5, 3, 2, 2 |
Тема 5. Оперативное планирование и управление материальными потоками в производстве. Основы оперативного планирования и управления материальными потоками. Календарный метод планирования материальных потребностей (стандарт системы MRP1). Объемно-календарный метод планирования (MRP II и ERP). Система управления материальными потоками «Канбан». Сравнение «выталкивающей» и «вытягивающей» систем управления. |
Э,ПБ,И |
|
18, 12, 8, 8 |
ИТОГО лекционных занятий |
М, П, Д |
|
|
Практические занятия |
|
|
1, 0, 0, 0 |
Тема 1. Понятие и сущность логистической поддержки производства (логистики производства). Содержание курса, его место в системе дисциплин, формы контроля. Сущность логистической поддержки производства (производственной логистики) в логистической системе. |
М, П, Д |
|
4, 0, 0, 0 |
Тема 2. Характеристика предприятий с точки зрения логистики. Логистические подсистемы предприятия. Производство как основное звено логистической цепи: закупка – производство – распределение. Характеристики типов производства. Основа производственной структуры предприятия. Структура производственного процесса. Принципы организации производственного процесса. Виды движения материальных ресурсов. |
Э, ПБ |
|
5, 0, 1, 0 |
Тема 3. Логистика производственных процессов. Цели и пути повышения организованности материальных потоков в производстве. Требования к организации и управлению материальными потоками. Законы организации производственных процессов и возможности организации материальных потоков в пространстве и во времени. Оптимизация организации производственного процесса во времени. |
М, П, Д |
|
1, 0, 0, 0 |
Тема 4. Основные законы рациональной организации производственного процесса.. Поточное производство. Непоточная форма организации производства. Организация рациональных материальных потоков в непоточном производстве |
Э, ПБ |
|
7, 0, 0, 0 |
Тема 5. Оперативное планирование и управление материальными потоками в производстве. Основы оперативного планирования и управления материальными потоками. Календарный метод планирования материальных потребностей (стандарт системы MRP1). Объемно-календарный метод планирования (MRP II и ERP). Система управления материальными потоками «Канбан». Сравнение «выталкивающей» и «вытягивающей» систем управления. |
М, П, Д |
|
18, 0, 2, 0 |
ИТОГО практических занятий |
|
Индивидуальная работа преподавателя со студентом
Неделя |
Кол. час |
Темы, разделы, вынесенные на индивидуальную подготовку, по докладам на НОК, рефератам, темы контрольных работ, промежуточный контроль уровня усвоения дисциплины и др. |
Методы |
- |
- |
Варианты контрольных заданий Вариант 1
Сравнение «выталкивающей» и «вытягивающей» систем управления.
Вариант 2
Оптимизация организации производственного процесса во времени. Вариант 3
Пути сокращения продолжительности производственного цикла при использовании принципа «точно вовремя» и системы «Канбан». Вариант 4
Система управления материальными потоками «Канбан». Вариант 5
Создание гибких производственных систем и концепции осуществления быстрой переналадки оборудования, используемой в системе «Канбан».
|
- |
Самостоятельная работа студента
Неделя |
Кол. час |
Темы, разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку, вопросы к практическим и лабораторным занятиям; тематика рефератной работы; курсовые работы и проекты, контрольные, рекомендации по использованию литературы и ЭВМ и др. |
Методы |
Разделы, вынесенные на самостоятельную подготовку | |||
|
|
Законы организации производства и конкурентоспособность. |
И |
|
|
Закон упорядоченности движения предметов труда в производстве. |
И |
|
|
Закон непрерывности хода производственного процесса. |
И |
|
|
Закон ритма производственного цикла изготовления изделия. |
И |
|
|
Календарный метод планирования материальных потребностей (стандарт системы MRPI) |
И |
|
|
Система управления материальными потоками «Канбан». |
И |
|
|
Тематика рефератной работы |
|
|
|
Концепции осуществления быстрой переналадки оборудования, реализованные в системе «Канбан». |
И |
|
|
Сравнение «выталкивающей» и «вытягивающей» систем управления. |
И |
|
|
Основа производственной структуры предприятия. |
И |
|
|
Структура производственного процесса. |
И |
|
|
Принципы организации производственного процесса. |
И |
|
|
Виды движения материальных ресурсов в производстве. |
И |
|
|
Цели и пути повышения организованности материальных потоков в производстве. |
И |
|
|
Виды карточек «Канбан» и методы их использования. Правила системы «Канбан». |
И |
|
|
Пути сокращения продолжительности производственного цикла при использовании принципа «точно вовремя» и системы «Канбан». |
И |
|
|
Создание гибких производственных систем при использовании принципа «точно вовремя». |
И |
|
44, 68, 98, 72 |
Дополнительные вопросы
|
И |