Тема 10. Совокупный спрос и совокупное предложение

Задания для самостоятельной работы

1. Взаимосвязь между уровнем цен и размерами совокупного спроса (AD) и совокупного предложения (AS) задана так:

Уровень цен (коэффициент)	1; 1,1; 1,2; 1,3; 1,4;
Размеры AD (млрд р.)	200; 180; 160; 140; 120;
Размеры AS (млрд р.)	100; 110; 125; 140; 160.

Если первоначально уровень цен в экономике был равен единице, то:

1.1. на рынке благ имело место:

а) равновесие; б) избыточное предложение; в) избыточный спрос; г) нельзя дать однозначный ответ;

1.2. равновесный объем производства будет достигнут при изменении уровня цен на:

а) 0 %; б) +30 %; в) +130 %; г) –30 %;

1.3. номинальный объем производства при достижении равновесия:

а) возрос на 82 %; б) возрос на 70 %; в) возрос на 40 %; г) остался неизменным;

1.4. реальный объем при достижении равновесия:

а) упал на 40 %; б) остался неизменным; в) возрос на 20 %; г) возрос на 40 %.

Найдите верный вариант ответа по каждому из пунктов.

2. Выберите вариант, соответствующий установлению равновесия, если кривая совокупного спроса пересекает кривую совокупного предложения на 1) кейнсианском; 2) классическом; 3) промежуточном отрезке:

а) изменение величин совокупных спроса и предложения при неизменном уровне цен;

б) изменение величины совокупного предложения при неизменных значениях уровня цен и величины совокупного спроса;

в) изменение величины совокупного спроса при неизменных значениях уровня цен и величины совокупного предложения;

г) изменение уровня цен при неизменных величинах совокупных спроса и предложения;

д) изменение уровня цен и величины совокупного спроса при неизменной величине совокупного предложения;

е) изменение уровня цен и величин совокупных спроса и предложения;

ж) изменение уровня цен и величины совокупного предложения при неизменной величине совокупного спроса.

3. Предположим, что параметры совокупных спроса и предложения имеют следующие значения:

Совокупный спрос (млрд р.)	100; 200; 300; 400; 500;
Уровень (индекс) цен (процентов)	300; 250; 200; 150; 150;
Совокупное предложение (млрд р.)	400; 400; 300; 200; 100.

а) Постройте графики совокупных спроса и предложения и определите равновесные уровень цен и реальный объем производства. Будет ли достигнут в состоянии равновесия уровень полной занятости? Обоснуйте свой ответ.

б) Предположим, что покупатели дополнительно готовы приобрести реальный объем производства на 200 млрд р. при любом данном уровне цен. Определите: новые равновесные уровень цен и реальный объем производства; участок кривой совокупного предложения, на котором возникло равновесие.

4. Даны следующие параметры совокупного предложения (AS):

Уровень цен (коэффициент)	1,6; 1,8; 2,2; 1,6; 2,4; Р1; Р2; 1,7;
Размеры AS (млрд р.)	30; 40; 50; 20; 50; 10; 42; Q.

Что вы можете сказать о:

а) величине потенциального ВВП; б) уровне цен Р₁; в) уровне цен Р₂; г) объеме национального производства Q?

5. В прошлом году потенциальный ВНП составил 5000. Кривая совокупного спроса имеет вид: AD = 5200 – 2Р. В текущем году потенциальный ВНП вырос на 0,5 %. В итоге уравнение совокупного спроса приняло вид: AD = 5245 – 2Р. Как изменился уровень цен за прошедший период?

6. Долгосрочная кривая совокупного предложения AS представлена как У = 2000. Краткосрочная кривая AS горизонтальна на уровне цен Р = 1. Кривая совокупного спроса AD задана уравнением: У = 2М / Р. Предложение денег М равно 1000. В результате ценового шока краткосрочная кривая AS поднялась до уровня Р = 1,25. Каковы координаты точки краткосрочного равновесия в экономике, установившегося после шока? Насколько центральный банк страны должен увеличить предложение денег, чтобы восстановить исходный уровень выпуска продукции?

7. Совокупный спрос (AD) и совокупное предложение (AS) характеризуются следующей динамикой:

Уровень цен (процентов)	250; 225; 200; 175; 150; 125; 125; 125; 100;
Размеры AS (млрд р.)	2000; 2000; 1900; 1700; 1400; 1000; 500; 0; -- ;
Размеры AD (млрд р.) по трем вариантам: I	1400; 1500; 1600; 1700; 1800; 1900; -- ; -- ; 2000;
II	1900; 2000; 2100; 2200; 2300; 2400; -- ; -- ; 2500;
III	400; 500; 600; 700; 800; 900; -- ; -- ; 1000.

а) Постройте график совокупного предложения и соответствующие трем вариантам графики совокупного спроса.

б) Определите равновесные уровни цен и объемы производства для каждого из трех вариантов, дайте их характеристику (по участку кривой и сравнению с полученными ответами по другим вариантам).

Контрольные вопросы

1. Дайте определение совокупного спроса и назовите элементы его структуры.

2. Назовите эффекты, объясняющие кривую совокупного спроса, и неценовые факторы сдвига кривой. Какие факторы влияют на динамику каждого из элементов структуры совокупного спроса?

3. Почему горизонтальный участок кривой совокупного предложения называется кейнсианским, а вертикальный – классическим? Объясните причину одновременности роста параметров совокупного предложения на промежуточном участке.

4. Объясните, как устанавливается равновесие на кейнсианском участке кривой совокупного предложения.

5. В чем заключается эффект храповика? Чем он объясняется и каковы его последствия? Всегда ли действует эффект храповика?

6. Как, по мнению неоклассиков, гибкость цен и заработных плат влияет на характер кривой совокупного предложения? Как неоклассики это объясняют?

7. Назовите факторы, приводящие к нестабильности величины инвестиций. Как они отражаются на динамике совокупного спроса, и к каким последствиям, по мнению кейнсианцев, это приводит?

Темы рефератов

1. Динамика совокупного спроса в постсоветской экономике России.

2. Различие взглядов экономических школ по поводу характеристики совокупного спроса и его роли в современной рыночной экономике.

Литература

[3; 5; 6; 9; 14; 18; 29].