И. В. МОРОзов, Т. Б. СУРЖИКОВА

Методические указания

к семинарским занятиям

при изучении курса «экономИка»

Часть 1

ОМСК 2006

Министерство транспорта Российской Федерации

Федеральное агентство железнодорожного транспорта

Омский государственный университет путей сообщения

_________________________

И. В. Морозов, Т. Б. Суржикова

Методические указания

к семинарским занятиям

при изучении курса «экономИка»

Часть 1

Утверждено редакционно-издательским советом университета

Омск 2006

УДК 330.1(075)

ББК 65.01.Я 73

М80

Методические указания к семинарским занятиям при изучении курса «Экономика». Часть 1 / И. В. Морозов, Т. Б. Суржикова; Омский гос. ун-т путей сообщения. Омск, 2006. 44 с.

Издание включает в себя программу курса «Экономика», планы семинарских занятий, методические указания к ним и список литературы для изучения курса. Методические указания составлены в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта к подготовке специалиста с высшим образованием.

Предназначены для студентов неэкономических специальностей очной и заочной форм обучения.

Библиогр.: 32 назв.

Рецензенты: канд. экон. наук, доцент Т. Л. Эджибия;

канд. экон. наук, доцент А. Ю. Панычев.

__________________________

© Омский гос. университет

путей сообщения, 2006

Оглавление

Введение….…………………………………………………………………..	5
1. Учебно-тематический план курса «Экономика»………………………...	6
2. Программа курса «Экономика»…………………………………………..	7
3. Планы семинарских занятий и методические указания по курсу «Экономика»…………………………………………………………….................	16
Тема 1. Предмет, методы и направления экономической теории…..…	16
Тема 2. Рыночные основы функционирования экономики………….…	18
Тема 3. Теория потребительского поведения ……………………….….	19
Тема 4. Конкуренция и производство в фирмах………………………..	21
Тема 5. Издержки производства в фирмах……………………………...	23
Тема 6. Экономическая эффективность в условиях совершенной конкуренции……………………………………………………………………....	25
Тема 7. Рынки несовершенной конкуренции…………….......................	27
Тема 8. Рынки факторов производства…………………………………	29
Тема 9. Национальная экономика и измерение ее результатов ………	30
Тема 10. Совокупный спрос и совокупное предложение …..…………	31
Тема 11. Потребление, сбережения и инвестиции …………………….	33
Тема 12. Равновесный объем производства и мультипликатор ………	34
Тема 13. Макроэкономическая нестабильность: цикличность, инфляция и безработица …………………………………………………………..	35
Тема 14. Финансы и фискальная политика .……………………………	37
Тема 15. Рынок денег и денежно-кредитная политика ..………………	38
Тема 16. Экономический рост и мировое экономическое развитие .…	39
Тема 17. Переходная экономика России…..……………………………	40
Библиографический список………………………………………………….	42

ВВЕДЕНИЕ

Кардинальное реформирование условий функционирования российского хозяйства, предпринятое с 90-х годов прошлого века, столь же принципиально изменило и содержание курса экономической теории. С тех пор он стал отображать теоретическую конструкцию рыночной экономики, а также набор базовых категорий и критериев, показывающих сравнительную эффективность саморегулирующихся механизмов хозяйствования и варианты необходимой коррекции их действия со стороны экономической политики государства.

Единый курс «Экономика», читаемый студентам неэкономических специальностей вузов, состоит из двух взаимосвязанных разделов – микроэкономики и макроэкономики. Цель курса состоит в формировании у студентов комплекса научных представлений о принципах поведения субъектов рыночной экономики и принятия решений на государственном уровне, направляющих отдельных агентов и хозяйство страны в целом на рост эффективности и благосостояния. Исходя из названной цели задачами курса являются знакомство студентов с фундаментальными идеями и теоретическими выкладками основных направлений и школ в экономической теории, формирование у студентов навыков понимания механизмов принимаемых всеми субъектами экономических решений.

Представляемые к рассмотрению студентов методические указания охватывают основное содержание курса и посвящены подходам к анализу деятельности хозяйствующих субъектов микроэкономики (фирм и домохозяйств), их поведения на рынках, формируемых в результате этого различных рыночных состояний, а также динамики рыночных взаимодействий в национальной экономике и регулирования ее государством.