Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Конспект лекций от мешка 2.doc
Скачиваний:
75
Добавлен:
09.04.2015
Размер:
3.51 Mб
Скачать

Вопросы для самопроверки

  1. Каково функциональное назначение систем прерывания в ЭВМ?

  2. Перечислите характеристики систем прерывания. От чего зависит количество запросов прерывания?

  3. Дайте определение характеристике систем прерывания "время реакции". В чем ее отличие от задержки прерывания?

  4. Объясните, что понимается под характеристикой "задержка прерывания". Из чего складывается задержка прерывания?

  5. Поясните смысл характеристики "глубина прерывания". Опишите явление насыщения системы прерывания.

  6. В какие моменты времени допускается прерывание управляющей программы. Что понимается под классом (уровнем) прерывания? Причины деления прерываний на классы.

  7. Возможные структуры систем прерывания. Опишите систему прерывания радиальной структуры.

  8. Возможные структуры систем прерывания. Опишите систему прерывания с цепочечной структурой.

  9. Перечислите достоинства и недостатки систем прерывания с радиальной и цепочечной структурой.

  10. Опишите реализацию процедуры перехода к прерывающей программе в системе прерываний с радиальной структурой.

  11. Опишите реализацию процедуры перехода к прерывающей программе в системе прерываний с цепочечной структурой.

  12. Реализация прерываний с фиксированной системой приоритетов. Программный полинг.

  13. Реализация прерываний с фиксированной системой приоритетов. Аппаратный циклический опрос РгЗП.

  14. Опишите схему аппаратного однотактного опроса РгЗП. Что такое "дейзи-цепочка"?

  15. Опишите метод реализации в ЭВМ систем программно-управляемых приоритетов – порог прерывания.

  16. Приведите схему реализации управления приоритетами с помощью маски прерывания.

Контрольные задания

1. На листах ответа должны быть указаны номер группы, фамилия студента и номер его варианта.

2. Номера вопросов выбираются студентом в соответствии с двумя последними цифрами в его зачетной книжке. В табл.6.1 аn-1– это предпоследняя цифра номера, аn– последняя цифра. В клетках таблицы стоят номера вопросов, на которые необходимо дать письменный ответ.

Номера вопросов Таблица 6.1

an

an-1

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

0

1,7, 10,13

2,8, 11,14

3,9, 12,15

4,7, 10,16

5,8, 11,13

6,9, 12,14

1,8, 10,15

2,9, 11,16

3,7, 12,13

4,8, 10,14

1

5,9, 11,15

6,7, 12,16

2,7, 10,15

1,9, 10,13

2,7, 11,14

3,8, 12,15

4,9, 10,16

5,7, 11,13

6,8, 12,14

5,9, 12,16

2

1,7, 10,13

2,8, 11,14

3,9, 12,15

4,7, 10,16

5,8, 11,13

6,9, 12,14

1,8, 10,15

2,9, 11,16

3,7, 12,13

4,8, 10,14

окончание табл.6.1

3

5,9, 11,15

6,7, 12,16

2,7, 10,15

1,9, 10,13

2,7, 11,14

3,8, 12,15

4,9, 10,16

5,7, 11,13

6,8, 12,14

5,9, 12,16

4

1,7, 10,13

2,8, 11,14

3,9, 12,15

4,7, 10,16

5,8, 11,13

6,9, 12,14

1,8, 10,15

2,9, 11,16

3,7, 12,13

4,8, 10,14

5

5,9, 11,15

6,7, 12,16

2,7, 10,15

1,9, 10,13

2,7, 11,14

3,8, 12,15

4,9, 10,16

5,7, 11,13

6,8, 12,14

5,9, 12,16

6

1,7, 10,13

2,8, 11,14

3,9, 12,15

4,7, 10,16

5,8, 11,13

6,9, 12,14

1,8, 10,15

2,9, 11,16

3,7, 12,13

4,8, 10,14

7

5,9, 11,15

6,7, 12,16

2,7, 10,15

1,9, 10,13

2,7, 11,14

3,8, 12,15

4,9, 10,16

5,7, 11,13

6,8, 12,14

5,9, 12,16

8

1,7, 10,13

2,8, 11,14

3,9, 12,15

4,7, 10,16

5,8, 11,13

6,9, 12,14

1,8, 10,15

2,9, 11,16

3,7, 12,13

4,8, 10,14

9

5,9, 11,15

6,7, 12,16

2,7, 10,15

1,9, 10,13

2,7, 11,14

3,8, 12,15

4,9, 10,16

5,7, 11,13

6,8, 12,14

5,9, 12,16