
- •30. Учение Канта о разуме. Антиномии разума.
- •31. «Вещи в себе» и «вещи для нас» Канта
- •Вещь в себе, вещь для нас
- •32. Этика Канта
- •33. Учение Гегеля об абсолютной идее.
- •34. Философия духа Гегеля.
- •35. Философия истории Гегеля.
- •36. Логика Гегеля. Логика формальная и диалектическая.
- •37. Учение Фейербаха о человеке и религии.
- •38. Общая характеристика философии Киркегора.
- •39. Учение о воле в философии Шопенгауэра.
- •40. Атеизм Маркса и его учение о бытии и сознании.
- •41. Философия истории Маркса
- •42. Учение Ницше о «воле к власти» и сверхчеловеке.
- •43. Учение Ницше о нигилизме.
- •44. Учение Шпенглера о культуре и цивилизации.
- •45. Общая характеристика философии экзистенциализма.
- •Феноменология Гуссерля Задачи феноменологии
- •Метод феноменологии
- •47. Общая характеристика первого и второго позитивизма.
- •48. Проблема бытия и времени в философии Хайдеггера.
- •49. Общая характеристика и основные представители «западников» и «славянофилов» в русской философии.
- •50. Философия истории в.Соловьева, к Леонтьева, н. Данилевского.
- •51. Учение о личности и свободе н.Бердяева и л.Шестова.
- •Основные положения философии
- •52. Софиология и учение о Богочеловечестве в.Соловьева, свящ. Павла Флоренского и с.Н.Булгакова. 53. Проблема бытия и сущего в философии (исторический обзор основных подходов).
- •1. Проблема бытия в философии
- •1.2 Движение, пространство, время как атрибуты форм бытия
- •2. Отношение «мир-человек» как проблема философии
- •2.1 Мировоззрение и философия
- •2.2 Специфика философских проблем
- •2.3 Основные разделы философских знаний
- •54. Проблема познания в философии. Учение об истине. Знание чувственное и рациональное, опытное и внеопытное.
- •55. Методы философии. Учение о категориях в философии.
- •56. Философия истории: принципы построения и основные концепции философии истории
- •Философия истории: методологические проблемы
- •57. Философия как наука об обществе. Государство, человек и общество.
- •Социальной философии
- •1.1. Специфика философского познания социальной действительности
- •1.2. Предмет и функции социальной философии
- •Основные проблемы этики
- •Классификация этических ценностей
- •Воля, добро и зло
- •59. Душа, сознание и экзистенция в философии.
- •60. Философия и вера.
47. Общая характеристика первого и второго позитивизма.
1.Позитивизм — направление философии, сутью которого является стремление поставить философию на твердую научную основу. Позитивизм как течение философской мысли зародился в 30-е — 40-е гг. XIXстолетия (хотя 1-ый позитивизм возник уже в 18 веке) Широко распространился в 19 в и популярен в современную эпоху.
Основателем позитивизма считается Огюст Конт - французский философ. Также большой вклад в становление и развитие позитивизма внесли Джон Милль и Герберт Спенсер.
По мнению Конта, философский спор между материализмом и идеализмом не имеет серьезных оснований и бессмыслен. Философия должна отказаться как от материализма, так и от идеализма и основываться на позитивном (научном) знании. Это значит, что:
• философское знание должно быть абсолютно точным и достоверным;
• для его достижения философия должна использовать научный метод при познании и опираться на достижения других наук;
• основной путь для получения научного знания в философии — эмпирическое наблюдение;
• философия должна исследовать лишь факты, а не их причины, "внутреннюю сущность" окружающего мира и другие далекие от науки проблемы;
• философия должна освободиться от ценностного подхода и от оценочного характера при исследовании;
• философия не должна стремиться стать "царицей наук", сверхнаукой, особым общетеоретическим мировоззрением — она должна стать конкретной наукой, опирающейся на арсенал именно научных (а не каких-либо иных) средств, и занять свое место среди других наук.
Упор делается на науку, но тогда остается меньше места для изучения философии. Позитивисты верят в силу естественных наук. Позитивизм отличается равнодушием, терпимостью и толерантностью в вопросах веры. Религия стоит вне науки. Верить или не верить, бороться или не бороться – дело совести каждого человека. На смену философии идут социальные науки.
2-й позитивизм возникает в связи с недостатками первого.
1-ая наука – новая математическая логика. (Лихтенштейн, Рассел)
Логика, По Лихтенштейну – конструкция всего мира.
2-й период связан с языком, анализом языка. На первый план выходит проблема языка. Именно в 20 в происходит связь философии и языка. Особое значение приобретал вопрос об онтологическом статусе фундаментальных понятий, принципов науки, т.е. проблема их отождествления с самой исследуемой реальностью. (Основатели и вместе с тем главные представители этого течения - Рихард Авенариуси Эрнст Мах.)
3-й этап (неопозитивизм): когда позитивизм уделяет больше внимание самой науке философии (культурологии, социологии, культуроведению – возникают новые науки).
48. Проблема бытия и времени в философии Хайдеггера.
«Бытие и время»
Трактат «Бытие и время» (нем. Sein und Zeit) был опубликован в 1927 году и стал первой академической книгой Хайдеггера. Публикация давала возможность получить право на кресло Э. Гуссерля в Фрайбургском университете, и успех работы гарантировал ему назначение на этот пост.
Исследование бытия будет вестись Хайдеггером через интерпретацию особого вида бытия, человеческого бытия (Dasein). Только для него бытие и является вопросом. В книге исследование ведется через освещение таких тем, как смертность, тревога (не в обычном, а в экзистенциальном смысле), временность и историчность. Хайдеггером намечалась вторая часть книги, смысл которой состоял в «деструкции» (Destruktion) истории философии, но он не претворил в жизнь свои намерения.
«Бытие и время» повлияло на многих мыслителей, включая таких известных экзистенциалистов, как Жан-Поль Сартр(но сам Хайдеггер дистанцировался от ярлыка экзистенциалиста).
«Бытие и время» - книга, в которой отразились основные темы философии Хайдеггера. Бытие неопределимо, это основа всей жизни. Только человек задает вопрос о смысле бытия. Здесь бытие – бытие в мире. Нельзя человека отделить от мира, а мир от человека.
Время неотделимо от «бытия». У Хайдеггера «время» не является параллельным «бытию», оно вживается в «бытие». «Время» относится к содержанию «бытия», их неразрывность обеспечивается тем, что само «бытие» временно, так же как и «времени» присуща бытийность. То, что «время» структурирует «бытие», это обозначает в первую очередь то, что «бытие» не является некоторым неподвижным отвлеченным образованием. «Бытие» не застывшее образование, оно себя «понимает». Происходит внутреннее движение «бытия», которое выглядит как движение «бытия» к самому себе («бытие, понимающее бытие»). Необходимое для существующего человека представление о бытии заключено в «постоянном требовании поддерживать понимание бытия». Для него бытие представлено не бессодержательным словом, а выражено стремлением к вступлению в него же, открытием его истины.
Время есть первичное и подлинное. Время, которое течет в человеке – совершенно особое. Основа человеческого бытия – это временность, а не время. Временность – это индивидуальное независимое время. Бытие временно. Его временность отличается от объективного, настоящего времени, которое считает человек. Публичное (астрономическое) время обманывает. Наше время – время души. Оно связано с самой жизнь.