Anglysky_yazyk_v_sfere_yurisprudentsii
.pdfV. Учебно-методические рекомендации
Методические рекомендации студентам по самостоятельной работе
Количество часов на самостоятельную работу - 24 часа на 2 семестра.
|
|
|
|
Самостоятельная работа № 1 (Вводный курс) 2 часа |
Тема и характер само- |
Лексико-грамматические разряды им. существительного; образование множествен- |
|||
стоятельной |
работы |
с |
ного числа им. существительных. |
|
указанием заданий |
|
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
||
|
|
|
|
письменно. |
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.139, 141, 143. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
―Essential Grammar in Use‖, р.138, 140, 142 |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Артикль: a/an, the |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.137, 145, 147, 153 |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
―Essential Grammar in Use‖, р. 136, 144, 146, 152 |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Личные, притяжательные и указательные местоимения. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.125, 127, 131, 155. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.124, 126, 130, 154. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Глаголы ―to be‖, ―to have‖ в Present Indefinite Tense. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.11, 27, 250. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.10, 26. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа № 2 (Вводный курс) 2 часа |
Тема и характер само- |
Падежи существительных (общий и притяжательный); конструкция с предлогом of. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.135, 129, |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.134, 128. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Повелительное наклонение; функции местоимения it |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.85, 199, 93. |
|
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
упр. 2 стр. 38 |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.84, 198, 92. |
||
21
тура |
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
стр. 33. |
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Специальные вопросы с глаголами ―to be‖, ―to have (got)‖. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.101, 13, 105. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.100, 12, 104. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Специальные вопросы с глаголами ―to be‖, ―to have (got)‖. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.95. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.94. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа № 3 (Вводный курс) 4 часа |
Тема и характер само- |
Предлоги места и направления: |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.207, 209, 211, 215. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.206, 208, 210, 214 |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Модальные глаголы: can, may, must, should, need. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.71, 73, 75. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.70, 72, 74. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Местоимения many, much, few, little, a few, a little. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.173, 175, . |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.172, 174. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Оборот there + to be в Present Indefinite. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.81. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.80. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа № 4 (Вводный курс) 4 часа |
Тема и характер само- |
The Present Indefinite Tense (Active). |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
22
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.19, 21, 23. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.18, 20, 22. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Неопределенные местоимения: some, any, every и их производные, отрицательное |
|||
стоятельной |
работы |
с |
местоимение по и его производные. |
|
указанием заданий |
|
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
||
|
|
|
|
письменно. |
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.159, 161, 163, 169. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.158, 160, 162, 168. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Опе как слово-заместитель; предлоги времени; суффикс наречий – ly. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.157, 201, 203, 205, 179. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.156, 200, 202, 204, 178. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Степени сравнения прилагательных и наречий. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.181, 183, 185, 187. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.180, 182, 184, 186. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа № 5 (Вводный курс) 4 часа |
Тема и характер само- |
The Past Indefinite Tense (Active). Глаголы to be, to have в Past Indefinite. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.29, 31, 33, 55, |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.28, 30, 32, 54. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
The Past Indefinite Tense (Active). Regular and Irregular verbs. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.57, 97, 115, 252. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.56, 96, 114. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Сравнительные конструкции: as…as, not so …as, указательные местоимения such, |
|||
стоятельной |
работы |
с |
(the) same; возвратно-усилительные местоимения. |
|
указанием заданий |
|
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
||
|
|
|
|
письменно. |
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.185, 133. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.184, 132 |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
23
Тема и характер само- |
Конверсия. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
упр. 1, стр. 81, упр. 1, стр. 88 |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
||
тура |
|
|
|
стр. 81 |
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа № 6 (Вводный курс) 4 часа |
Тема и характер само- |
The Future Indefinite Tense (Active) |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.65, 67. |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.64, 66. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
The Future Indefinite Tense (Active) |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, ex. 28, p. 260, ex. 29, p. 261 |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.64, 66. |
||
тура |
|
|
|
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
Эквиваленты модальных глаголов. |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.77. |
|
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
упр. 14, стр. 100, упр. 1, стр. 88 |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник ―Essential Grammar in Use‖, p.76. |
||
тура |
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
стр. 93 |
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
|
|
|||
Тема и характер само- |
The Past/Present/Future Indefinite (Active). |
|||
стоятельной |
работы |
с |
Упражнения на закрепление грамматического материала рекомендуется выполнить |
|
указанием заданий |
|
письменно. |
||
|
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
упр. 8-9, стр. 97-98, упр. 16, стр.100, упр.4, стр.102 |
Нормы затрат времени |
|
1 ч |
||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
||
тура |
|
|
|
стр.61, 78, 92. |
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч |
|
Самостоятельная работа № 7 ―British and American Cities‖ (4 часов)
Тема и характер само- |
Vocabulary and grammar revision: |
стоятельной работы с |
Упражнения на закрепление грамматического и лексического материала рекоменду- |
указанием заданий |
ется выполнить письменно. |
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
стр.130-131 упр.6-7.. |
Нормы затрат времени |
2 ч |
Рекомендуемая литера- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
тура |
стр.102-108. |
Форма контроля |
Проверка письменных работ преподавателем 1 ч. |
|
Обсуждение и исправление ошибок на индивидуальной консультации с преподава- |
|
телем 1 ч. |
24
Тема и характер само- |
Additional Reading: NATIONAL IDENTITY: BEING BRITISH |
||||
стоятельной |
работы |
с |
Формирование навыков работы с печатным текстом. Закрепление грамматического |
||
указанием заданий |
|
и лексического материала |
|||
|
|
|
|
1. |
Прочитать и перевести текст. |
|
|
|
|
2. |
Выполнить упражнения к тексту |
|
|
|
|
3. |
Озаглавить каждый абзац текста и выписать ключевые слова и словосочетания. |
|
|
|
|
4. |
Подготовить краткое изложение текста письменно (10 предложений) |
|
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
|
стр. 513-514. |
|
Нормы затрат времени |
|
4 ч |
|||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|||
тура |
|
|
|
стр.115-119. |
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 2 ч на каждую работу. |
||
|
|
||||
Тема и характер само- |
Additional Reading: ENGLISH VERSUS AMERICAN LANGUAGE: HISTORICAL |
||||
стоятельной |
работы |
с |
BACKGROUND |
||
указанием заданий |
|
Формирование навыков работы с печатным текстом. Закрепление грамматического |
|||
|
|
|
|
и лексического материала |
|
|
|
|
|
1. |
Прочитать и перевести текст. |
|
|
|
|
2. |
Выполнить упражнения к тексту |
|
|
|
|
3. |
Озаглавить каждый абзац текста и выписать ключевые слова и словосочетания. |
|
|
|
|
4. |
Подготовить краткое изложение текста письменно (10 предложений) |
|
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
|
стр. 514-516. |
|
Нормы затрат времени |
|
4 ч |
|||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|||
тура |
|
|
|
стр.122, 130. |
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных работ преподавателем 2 ч на каждую работу. |
||
|
|
||||
Тема и характер само- |
Internet-based Tasks |
||||
стоятельной |
работы |
с |
Формирование навыков аудирования. |
||
указанием заданий |
|
1. |
Посмотреть и прослушать YouTube video ―How to be English‖, выписывая новые |
||
|
|
|
|
слова. |
|
|
|
|
|
2. |
Перевести незнакомую лексику с помощью словаря. |
|
|
|
|
3. |
Выполнить задание упр. 1 стр.570. |
|
|
|
|
4. |
Посмотреть и прослушать YouTube video ―Hugh Laurie: the British accent vs the |
|
|
|
|
American‖ |
|
|
|
|
|
5. |
Выполнить задание упр. 2 стр.570. |
|
|
|
|
6. |
Подготовить краткий пересказ прослушанных текстов. |
|
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
|
стр.570-571 |
|
Нормы затрат времени |
|
4 ч |
|||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|||
тура |
|
|
|
стр.116, 125. |
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных заданий преподавателем 1 ч |
||
|
|
|
|
Проверка подготовительного материала к пересказу и заслушивание краткого пере- |
|
|
|
|
|
сказа 1ч |
|
|
|
||||
Тема и характер само- |
Internet-based Tasks |
||||
стоятельной |
работы |
с |
Формирование навыков аудирования. |
||
указанием заданий |
|
1. |
Посмотреть и прослушать the BBC’s Hywel Jones ―Weekends are frequently a time |
||
|
|
|
|
when the British get stressed‖, выписывая новые слова. |
|
|
|
|
|
2. |
Перевести незнакомую лексику с помощью словаря. |
|
|
|
|
3. |
Выполнить задание упр. 4 стр.571. |
|
|
|
|
4. Написать эссе на тему ―I (Don’t) Like Traditions of Spending Weekend in Great Brit- |
|
|
|
|
|
ain‖, активно используя изученный лексический материал по данной теме. |
|
|
|
|
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|
|
|
|
|
стр.570-571 |
|
Нормы затрат времени |
|
4 ч |
|||
Рекомендуемая |
литера- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и факультетов, |
|||
тура |
|
|
|
стр.120, 128-129. |
|
Форма контроля |
|
|
Проверка письменных заданий преподавателем 1 ч |
||
|
|
|
|
|
25 |
Проверка эссе 1ч на каждую работу.
Методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям
Практические занятия – одна из форм учебного занятия, направленная на развитие самостоятельности учащихся и приобретение умений и навыков.
Практические занятия по прикладной лингвистике проводятся в форме семинаров, что позволяет студентам привить практические навыки самостоятельной работы с научной литературой, получить опыт публичных выступлений.
Семинары – составная часть учебного процесса, групповая форма занятий при активном участии студентов. Семинары способствуют углублѐнному изучению наиболее сложных проблем науки и служат основной формой подведения итогов самостоятельной работы студентов.
При подготовке к семинарским занятиям студенты должны ознакомиться с программой курса и учебно-тематическим планом, списками основной, дополнительной, справочной литературы, Интернет-ресурсами:
В качестве плана ответа на семинаре рекомендуется использовать краткое изложение тем в программе курса.
Основной курс. Тема № 1 Название темы: «Города Великобритании и США»
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер |
домашне- |
|
Повторение правил чтения, грамматического материала для продук- |
|||
го задания с указа- |
|
тивного усвоения. |
||||
нием страниц учеб- |
|
Упр.1,2, стр. 105. Упр. 1 – 5, стр.101 – 103. Текст ― Lon- |
||||
ника |
и |
|
номеров |
|
don‖,‖Washington‖, ―New York‖ – перевод текста, заучивание слов. |
|
упражнений |
|
|
|
|
||
Методические |
ре- |
|
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
|||
комендации |
по |
вы- |
|
повторить изученный в аудитории материал. Рекомендуется выпол- |
||
полнению заданий |
|
нить упр.7, стр.103 письменно в рабочей тетради. |
||||
|
|
|
|
|
|
Работая над переводом текста, переводчику необходимо: 1) иметь |
|
|
|
|
|
|
определенный запас слов английского языка ; 2) знать грамматику ан- |
|
|
|
|
|
|
глийского языка; владеть техникой перевода и уметь эффективно |
|
|
|
|
|
|
пользоваться словарем. |
Нормы |
затрат |
вре- |
|
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
||
мени |
|
|
|
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
|
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|||
тература |
с |
указани- |
|
культетов, стр. 97 - 100. |
||
ем страниц |
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основной курс. Тема № 2 |
|
|
|
|
|
Название темы: «Города Великобритании и США» |
|
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.1 - 2, стр. 109. Текст ―Edinburgh‖ – перевод и заучивание лекси- |
|
задания с указанием |
ки.. Текст ― Washington‖ – подготовка пересказа.. |
|
страниц |
учебника и |
|
номеров |
упражне- |
|
ний |
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
|
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
|
нению заданий |
Работая над переводом текста, переводчику необходимо: 1) иметь |
|
|
|
определенный запас слов английского языка ; 2) знать грамматику ан- |
|
|
глийского языка; владеть техникой перевода и уметь эффективно |
|
|
26 |
|
|
|
пользоваться словарем. |
|
|
|
Для подготовки пересказа текста можно воспользоваться упр. 11 на |
|
|
|
стр. 108. Последовательные ответы на вопросы данного упр. помогут |
|
|
|
вам подготовить пересказ. |
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 97 – 101. |
|
ем страниц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основной курс. Тема № 3 |
|
|
Название темы: «Высшее образование в Великобритании» |
|
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.1,2, стр. 142. Текст ― University education in Great Britain ‖ - пере- |
||
задания с указанием |
вод текста и заучивание новой лексики. |
||
страниц |
учебника и |
|
|
номеров |
упражне- |
|
|
ний |
|
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
||
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
||
нению заданий |
|
Работая над переводом текста, переводчику необходимо: 1) иметь |
|
|
|
|
определенный запас слов английского языка ; 2) знать грамматику ан- |
|
|
|
глийского языка; владеть техникой перевода и уметь эффективно |
|
|
|
пользоваться словарем. |
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 135 - 137. |
|
ем страниц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основной курс. Тема № 4 |
|
|
Название темы: «Высшее образование в Великобритании» |
|
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.1 - 2, стр. 145, Текст ―Oxford‖, Подготовка пересказа текста |
||
задания с указанием |
―University education in Great Britain ― |
||
страниц |
учебника и |
|
|
номеров |
упражне- |
|
|
ний |
|
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
||
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
||
нению заданий |
|
Для подготовки пересказа текста можно воспользоваться упр. 10 на |
|
|
|
|
стр. 145. Последовательные ответы на вопросы данного упр. помогут |
|
|
|
вам подготовить пересказ. |
|
|
|
Работая над переводом текста, переводчику необходимо: 1) иметь |
|
|
|
определенный запас слов английского языка ; 2) знать грамматику ан- |
|
|
|
глийского языка; владеть техникой перевода и уметь эффективно |
|
|
|
пользоваться словарем. |
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 135 - 137. |
|
27
ем страниц
Основной курс. Тема № 5 Название темы: «Юридическая профессия в Великобритании»
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.1,2, стр. 176. Текст ―The Lawyer ‖ (стр.177) - перевод текста и за- |
||
задания с указанием |
учивание новой лексики. |
||
страниц |
учебника и |
|
|
номеров |
упражне- |
|
|
ний |
|
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
||
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
||
нению заданий |
|
Работая над переводом текста, переводчику необходимо: 1) иметь |
|
|
|
|
определенный запас слов английского языка ; 2) знать грамматику ан- |
|
|
|
глийского языка; владеть техникой перевода и уметь эффективно |
|
|
|
пользоваться словарем. |
|
|
|
Обратите внимание на активный словарь урока. Запомните: заучива- |
|
|
|
ние лексики списком – непродуктивный вид работы. Для успешного |
|
|
|
овладения лексикой – работайте с текстом. |
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 170 – 172. |
|
ем страниц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основной курс. Тема № 6 |
|
|
Название темы: «Юридическая профессия в Великобритании» |
|
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.1,2, стр. 182 - 183. Текст ―― Teaching Law at the Universities and the |
||
задания с указанием |
Inns of Court‖ (стр.179) - заучивание новой лексики и подготовка пе- |
||
страниц |
учебника и |
ресказа. |
|
номеров |
упражне- |
|
|
ний |
|
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
||
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
||
нению заданий |
|
Обратите внимание на активный словарь урока. Запомните: заучива- |
|
|
|
|
ние лексики списком – непродуктивный вид работы. Для успешного |
|
|
|
овладения лексикой – работайте с текстом. |
|
|
|
Для подготовки пересказа текста можно воспользоваться ключевыми |
|
|
|
словами или составить план пересказа. Продуктивными в смысле под- |
|
|
|
готовки пересказа текста могут быть следующие приемы: 1) выпиши- |
|
|
|
те из текста предложения, которые передают основное содержание |
|
|
|
текста; 2) составьте тезисы, передающие основные мысли( основной |
|
|
|
смысл) текста;скажите, какая информация, необходимая для вашего |
|
|
|
высказывания, есть в тексте, а какую необходимо найти. |
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 170 – 172. |
|
ем страниц |
|
|
|
28
Основной курс. Тема № 7 Название темы: «Высшее юридическое образование в ВЕЛИКОБРИТАНИИ И США»
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.1,2, стр. 215. Текст ―The lawyer and social practice‖ (стр.216) - пе- |
||
задания с указанием |
ревод текста и заучивание новой лексики. |
||
страниц |
учебника и |
|
|
номеров |
упражне- |
|
|
ний |
|
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
||
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
||
нению заданий |
|
Работая над переводом текста, переводчику необходимо: 1) иметь |
|
|
|
|
определенный запас слов английского языка ; 2) знать грамматику ан- |
|
|
|
глийского языка; владеть техникой перевода и уметь эффективно |
|
|
|
пользоваться словарем. |
|
|
|
Обратите внимание на активный словарь урока. Запомните: заучива- |
|
|
|
ние лексики списком – непродуктивный вид работы. Для успешного |
|
|
|
овладения лексикой – работайте с текстом. |
|
|
|
|
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 209 - 211. |
|
ем страниц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основной курс. Тема № 8 |
|
Название темы: «ЮРИДИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ» |
||
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.4 - 9, стр. 255 - 257. Текст ― LEGAL PROFESSION IN ENGLAND |
||
задания с указанием |
AND WALES‖ (стр.254 - подготовка пересказа текста и заучивание |
||
страниц |
учебника и |
новой лексики. |
|
номеров |
упражне- |
|
|
ний |
|
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
||
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
||
нению заданий |
|
Обратите внимание на активный словарь урока. Запомните: заучива- |
|
|
|
|
ние лексики списком – непродуктивный вид работы. Для успешного |
|
|
|
овладения лексикой – работайте с текстом. |
|
|
|
Для подготовки пересказа текста можно воспользоваться ключевыми |
|
|
|
словами или составить план пересказа. Продуктивными в смысле под- |
|
|
|
готовки пересказа текста могут быть следующие приемы: 1) выпиши- |
|
|
|
те из текста предложения, которые передают основное содержание |
|
|
|
текста; 2) составьте тезисы, передающие основные мысли( основной |
|
|
|
смысл) текста;скажите, какая информация, необходимая для вашего |
|
|
|
высказывания, есть в тексте, а какую необходимо найти. |
|
|
|
Существенную пользу при подготовке пересказа может оказать упр. 9 |
|
|
|
на стр. 257. |
|
|
|
|
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 248 – 250. |
|
29
ем страниц
Основной курс. Тема № 9 Название темы: ЮРИДИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ В США
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.5 - 9, стр. 292 - 293. Текст ―ATTORNEYS ‖ (стр.291 - подготовка |
||
задания с указанием |
пересказа текста и заучивание новой лексики. |
||
страниц |
учебника и |
|
|
номеров |
упражне- |
|
|
ний |
|
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
||
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
||
нению заданий |
|
Обратите внимание на активный словарь урока. Запомните: заучива- |
|
|
|
|
ние лексики списком – непродуктивный вид работы. Для успешного |
|
|
|
овладения лексикой – работайте с текстом. |
|
|
|
Для подготовки пересказа текста можно воспользоваться ключевыми |
|
|
|
словами или составить план пересказа. Продуктивными в смысле под- |
|
|
|
готовки пересказа текста могут быть следующие приемы: 1) выпиши- |
|
|
|
те из текста предложения, которые передают основное содержание |
|
|
|
текста; 2) составьте тезисы, передающие основные мысли( основной |
|
|
|
смысл) текста;скажите, какая информация, необходимая для вашего |
|
|
|
высказывания, есть в тексте, а какую необходимо найти. |
|
|
|
Существенную пользу при подготовке пересказа может оказать упр. 9 |
|
|
|
на стр. 293. |
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 287 - 289. |
|
ем страниц |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Основной курс. Тема № 10 |
|
|
Название темы: ЮРИДИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ В США |
|
Формирование навыков аудирования. Формирование речевых грамматических навыков и навыков работы с печатным текстом. Овладение монологической и диалогической речью.
Характер домашнего |
Упр.4 - 9, стр. 294 - 296. Тексты ― TYPES OF LEGAL PRACTICE ‖, |
||
задания с указанием |
―AMERICAN BAR ASSOCIATION‖ - перевод и заучивание лексики, |
||
страниц |
учебника и |
подготовка текстов к пересказу. |
|
номеров |
упражне- |
|
|
ний |
|
|
|
Методические реко- |
Для успешного выполнения домашнего задания необходимо еще раз |
||
мендации по выпол- |
повторить изученный в аудитории материал. |
||
нению заданий |
|
Работая над переводом текста, переводчику необходимо: 1) иметь |
|
|
|
|
определенный запас слов английского языка ; 2) знать грамматику ан- |
|
|
|
глийского языка; владеть техникой перевода и уметь эффективно |
|
|
|
пользоваться словарем. |
|
|
|
Готовясь к пересказу, составьте план монологического высказывания |
|
|
|
по изученному тексту. |
Нормы |
затрат |
вре- |
Время, необходимое для выполнения домашнего задания – 1,5 час. |
мени |
|
|
|
Рекомендуемая |
ли- |
Учебник Английского языка для студентов юридических вузов и фа- |
|
тература |
с указани- |
культетов, стр. 287 - 289. |
|
ем страниц |
|
|
|
30