Anglysky_yazyk_v_sfere_yurisprudentsii

ютером, при котором преследуются реальные цели коммуникации, то есть как человекомашинный диалог. В-третьих, как общение обучаемых в группе в процессе работы с компьютерными обучающими программами, выступающими в качестве стимула для коммуникации и средства воссоздания условий ситуации общения. Особенностью компьютеризированного метода обучения с точки зрения реализации коммуникативного метода обучения является то, что, с одной стороны, компьютер предоставляет обучаемому большую автономию (физическую, социальную, лингвистическую и когнитивную), а с другой стороны, «социолизирует» процесс обучения, позволяя сделать его результат достоянием многих заинтересованных лиц (путем распечатки, работы в сети или распространения через телекоммуникационные сети), а также создавать коллективные творческие работы студентов не только одной группы, но даже учебных заведений, находящихся в разных городах и странах.

Учебно-тематический план дисциплины «Английский язык»

Цель – подготовить студента в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению подготовки 03090062 – бакалавр юриспруденции

11

3. Содержание дисциплины

Разделы дисциплины.

1.Функциональные стили.

2.Фонетика.

3.Лексика.

4.Грамматика.

5.Говорение.

6.Аудирование.

7.Чтение.

8.Письмо.

9.Культура и традиции стран изучаемого языка.

3.2.Содержание разделов дисциплины

Семинары, 12 часов

Раздел 1. Функциональные стили Тема 1. Общелитературный стандарт, 1 семестр (2 часа).

Официально-деловой стиль. Научный стиль. Общая характеристика общелитературного стандарта английского языка. Характеристика научного стиля. Характеристика офи- циально-делового стиля. Особенности официально-делового стиля Текстовые нормы офи- циально-делового стиля.

Самостоятельная работа (2 часа):

Условия формирования общелитературного стандарта английского языка. Особенности научного стиля.

Основные характеристики официально-делового стиля. Контрольные вопросы:

Расскажите об основных условиях формирования общелитературного стандарта английского языка и его характеристиках.

Назовите основные характеристики официально-делового стиля.

Приведите примеры употребления научного стиля на материалах отобранных тек-

стов.

Основная литература

Гальперин А.И. Очерки по стилистике английского языка. М., 1958.

Дополнительная

Косоножкина Л.В. Практическая стилистика английского языка: анализ художественного текста: Учебное пособие для студентов неяз. вузов. Москва, 2004.

Тема 2. Государство и право Великобритании и США (2 часа). Органы государственной власти Великобритании и США. Политические устройство. Система партий, 2 семестр (4 часа)

Самостоятельная работа (2 часа):

Деятельность Парламента Великобритании и Конгресса США.

12

Система правящих партий.

Исполнительная система Великобритании и США.

Контрольные вопросы:

1.Расскажите о деятельности Парламента Великобритании и Конгресса США.

2.Назовите основные правящие партии Великобритании и США.

3.Перечислите органы исполнительной власти Великобритании и США.

Тема 3. Юридическая профессия в Великобритании и США (2 часа).

Самостоятельная работа (2 часа)

Роль юридической профессии в Великобритании и США. Организация юридической профессии в Великобритании и США. Особенности юридической практики в Великобритании и США.

Контрольные вопросы

1.Расскажите о роли юридической профессии в Великобритании и США.

2.Назовите основные организации юристов в Великобритании и США.

3.Перечислите особенности юридической профессии в Великобритании и США.

Практические занятия, 1 курс

Занятия 1-4 (8 ч.)

Функциональные стили: Общелитературный стандарт английского языка. Офици- ально-деловой стиль.

Фонетика (транскрипция, повторение правил чтения и интонирования текстов). Лексика (400 самых частотных лексических единиц).

Аудирование «Города США и Великобритании» Говорение (диалогическая и монологическая речь с использованием употребитель-

ных лексико-грамматических средств в ситуациях официального и неофициального общения).

Грамматика (лексико-грамматические разряды имени существительного, образование множественного числа имени существительного, падежи имени существительного).

Чтение (тексты для изучающего чтения по теме: адаптированные художественные). Письмо (правила правописания).

Культура и традиции стран изучаемого языка (извлечение информации националь- но-культурного характера из изучаемых текстов).

Самостоятельная работа студентов (2 часа)

1.Заучивание лексического материала урока.

2.Активизация лексики, грамматики в упражнениях.

3.Составление сообщений по теме «Города Великобритании и США».

4.Выполнение лексико-грамматического теста.

Контрольные вопросы:

Выучите лексику уроков.

Расскажите о грамматических категориях, присущих существительным. Составьте рассказы о самых известных городах Великобритании и США. Выполните контрольный перевод текста.

13

Рекомендуемая литература основная

Учебник английского языка для студентов юридических вузов и факультетов / под ред. С.П. Хижняка, И.И. Ефимовой, Т.В. Кирюшкиной, В.В. Митрофановой. Саратов: Издво СГАП, 2000.

Дополнительная

Сборник контрольных заданий для студентов 1 курса: учебно-методическое пособие / под ред. И.И. Ефимовой. Саратов: изд-во СГАП, 1999.

Знакомьтесь с Великобританией: учебно-методическое пособие / под ред. И.Е. Бочаровой, Л.А. Харитоновой. Саратов: изд-во СГАП, 2002.

Занятия 5-8 (8 ч.)

1.Функциональные стили: особенности научного стиля, языковые особенности разговорного стиля.

2.Фонетика (повторение правил чтения и интонирования текстов). 3.Лексика (50 лексических единиц).

4.Аудирование (Тема: История высшего образования в Великобритании и США). 5.Говорение. Речевой этикет повседневного общения.

6.Грамматика (неопределенные времена в страдательном залоге, косвенная речь). 7.Чтение (тексты для изучающего чтения по теме: «Великие университеты»). 8.Письмо (правила правописания, составление докладов и рефератов).

9.Культура и традиции стран изучаемого языка (тема: «Традиции Великобритании»).

Самостоятельная работа студентов (2 часа)

1.Заучивание лексического материала урока.

2.Активизация лексики, грамматики в упражнениях.

3.Составление сообщений по теме «Высшее образование Великобритании и США»).

4.Выполнение лексико-грамматического теста.

Контрольные вопросы:

Подготовиться к диктанту по лексике данной темы.

Рассказать о правилах образования глаголов в настоящем, прошедшем и будущем временах страдательного залога.

На основе изученных текстов составить рассказы по теме «Великие университеты Великобритании и США».

Выполните контрольный перевод текста.

Рекомендуемая литература основная

Учебник английского языка для студентов юридических вузов и факультетов / под ред. С.П. Хижняка, И.И. Ефимовой, Т.В. Кирюшкиной, В.В. Митрофановой. Саратов: Издво СГАП, 2000.

Дополнительная

Сборник контрольных заданий для студентов 1 курса: учебно-методическое пособие / под ред. И.И. Ефимовой. Саратов: изд-во СГАП, 1999.

Знакомьтесь с Великобританией: учебно-методическое пособие / под ред. И.Е. Бочаровой, Л.А. Харитоновой. Саратов: изд-во СГАП, 2002.

Занятия 9-12 (8 ч.)

Функциональные стили: языковые особенности публицистического стиля. Стиль художественной литературы.

Фонетика (повторение правил чтения и интонирования текстов).

14

4. Выполните лексико-грамматический тест.

Контрольные вопросы:

1.Выучите лексику уроков.

2.Расскажите о формальных признаках и функциях причастий.

3.На основе изученных текстов составьте рассказы по теме «Юристы в США и в Великобритании».

4.Выполните контрольный перевод текста.

Рекомендуемая литература основная

Учебник английского языка для студентов юридических вузов и факультетов / под ред. С.П. Хижняка, И.И. Ефимовой, Т.В. Кирюшкиной, В.В. Митрофановой. Саратов: Издво СГАП, 2000.

Дополнительная

Сборник контрольных заданий для студентов 1 курса: учебно-методическое пособие / под ред. И.И. Ефимовой. Саратов: изд-во СГАП, 1999.

Знакомьтесь с Великобританией: учебно-методическое пособие / под ред. И.Е. Бочаровой, Л.А. Харитоновой. Саратов: изд-во СГАП, 2002.

Занятия 17-20 (8 ч.)

1.Функциональные стили: языковые особенности художественной литературы. 2.Фонетика (повторение правил чтения и интонирования текстов).

3.Лексика (67 лексических единиц).

4.Аудирование и говорение (тема: «Ветви власти в США и Великобритании»). 5.Грамматика (совершенные времена в действительном и страдательном залогах,

функции инфинитива).

6.Чтение (тексты для изучающего чтения по теме: «Законодательные органы Великобритании и США».

7.Письмо (правила правописания, составление сообщений, докладов, рефератов).

8.Культура и традиции стран изучаемого языка (тема: «Ветви власти в США и Великобритании»).

Самостоятельная работа студентов (4 часа)

1.Заучивание лексического материала урока.

2.Активизация лексики, грамматики, в упражнениях.

3.Составление сообщений по теме «Законодательные органы Великобритании и

США».

4.Выполните лексико-грамматический тест.

5.Выучите лексику уроков.

Контрольные вопросы:

1.Расскажите о правилах образования и характере выражаемых значений совершенными временами в действительном и страдательном залогах, о функциях инфинитива.

2.На основе изученных текстов составьте рассказы по теме «Законодательные органы Великобритании и США».

3.Выполните контрольный перевод текста.

Рекомендуемая литература основная

Учебник английского языка для студентов юридических вузов и факультетов / под ред. С.П. Хижняка, И.И. Ефимовой, Т.В. Кирюшкиной, В.В. Митрофановой. Саратов: Издво СГАП, 2000.

16

Дополнительная

Сборник контрольных заданий для студентов 1 курса: учебно-методическое пособие / под ред. И.И. Ефимовой. Саратов: изд-во СГАП, 1999.

Знакомьтесь с Великобританией: учебно-методическое пособие / под ред. И.Е. Бочаровой, Л.А. Харитоновой. Саратов: изд-во СГАП, 2002.

Занятия 21-25 (10 ч.)

Функциональные стили: языковые особенности публицистического стиля. Фонетика (повторение правил чтения и интонирования текстов).

Лексика (50 лексических единиц).

Аудирование и говорение (тема: «Судебные система в Великобритании и США») Грамматика (формы и функции герундия).

Чтение (тексты для изучающего чтения по теме: «Судебные органы в Великобрита-

нии».

Письмо (правила правописания, составление сообщений, докладов, рефератов). Культура и традиции стран изучаемого языка (тема: «Судебная власть в США»).

Самостоятельная работа студентов (2 часа)

1.Заучивание лексического материала урока.

2.Активизация лексики, грамматики в упражнениях.

3.Составление сообщений по теме «Суды в Великобритании».

4.Выполните лексико-грамматический тест.

Контрольные вопросы:

1.Выучите лексику уроков.

2.Расскажите о правилах образования о функциях и формах герундия.

3.На основе изученных текстов составьте рассказы по теме «Законодательные органы Великобритании и США».

4.Выполните контрольный перевод текста.

Рекомендуемая литература основная

Учебник английского языка для студентов юридических вузов и факультетов / под ред. С.П. Хижняка, И.И. Ефимовой, Т.В. Кирюшкиной, В.В. Митрофановой. Саратов: Издво СГАП, 2000.

Дополнительная

Сборник контрольных заданий для студентов 1 курса: учебно-методическое пособие / под ред. И.И. Ефимовой. Саратов: изд-во СГАП, 1999.

Знакомьтесь с Великобританией: учебно-методическое пособие / под ред. И.Е. Бочаровой, Л.А. Харитоновой. Саратов: изд-во СГАП, 2002.

Тематика рефератов, докладов и сообщений

Британский вариант английского языка. Американский вариант английского языка. Национальные символы Америки. Национальные символы Великобритании. Британские университеты.

Университеты США.

Юридическое образование в Великобритании. Юридическое образование в США. Лондонская полиция.

17

Юридическая профессия. Судебные системы стран. Парламент в Великобритании. Конгресс США.

Правительство стран изучаемого языка. Политические партии в странах изучаемого языка. Известные юристы.

Правовые системы.

Современные проблемы молодежи. Глобализация.

Проблемы окружающей среды. Основные понятия уголовного права. Основные понятия гражданского права.

Учебно-методическое обеспечение курса

Рекомендуемая основная литература

Учебник английского языка для студентов юридических вузов и факультетов / под ред. С.П. Хижняка, И.И. Ефимовой, Т.В. Кирюшкиной, В.В. Митрофановой. Саратов: Издво СГАП, 2000.

Развитие навыков аудирования: учебно-методическое пособие / под ред. И.И. Ефимовой. Саратов: изд-во СГАП, 2002.

Лексико-грамматические тесты: учебно-методическое пособие / под ред. В.В. Митрофановой. Саратов: изд-во СГАП, 2002.

Грамматический практикум по английскому языку: учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов начальных курсов неязыковых вузов / под ред. Е.А. Макшанцевой. Саратов: Наука, 2009.

Рекомендуемая дополнительная литература

Сборник контрольных заданий для студентов 1 курса: учебно-методическое пособие / под ред. И.И. Ефимовой. Саратов: изд-во СГАП, 1999.

Знакомьтесь с Великобританией: учебно-методическое пособие / под ред. И.Е. БочаровойЛ.А. Харитоновой. Саратов: изд-во СГАП, 2002.

Дискуссия на английском языке: учебно-методическое пособие / под ред. Р.Р. Вяселевой, М.Д. Коротковой. Саратов: изд-во СГАП, 2006

Английский язык в диалогах: учебно-методическое пособие / под ред. Т.А. Александровой, Р.Р. Вяселевой, М.Д. Коротковой. Саратов: изд-во СГАП, 2006

Молодкин А.М. Уголовная и уголовно-процессуальная хроника в средствах массовой информации Великобритании и США. Саратов, 2004.

18

III. Программа промежуточной аттестации студентов

Введение

Промежуточная аттестация студентов осуществляется в соответствии с балльнорейтинговой системой. Оценке подлежат все виды учебной аудиторной и внеаудиторной деятельности: посещение и работа на лекциях, подготовка и работа на семинарских занятиях, выполнение контрольной работы и уровня выполнения докладов. Качественное выполнение контрольной работы и доклада оценивается дополнительными баллами (см. раздел «Учебно-методические рекомендации»).

Требования к зачетам

Письменный перевод текста объемом 2000 п.з. Время подготовки 20 мин. Беседа по одной из пройденных тем.

Основные требования к ответу по экзаменационному билету:

Вопрос 1 включает задания, направленные на проверку навыков чтения и понимания текста на иностранном языке; умения дать адекватный литературный перевод текста на иностранном языке.

Вопрос 2 включает задания, направленные на проверку умения дать правильные ответы на поставленные вопросы по содержанию текста

Вопрос 3 включает задания, направленные на проверку навыков говорения в монологической форме. С этой целью студенты представляют подготовленное сообщение, соответствующее тематике программы курса, и участвуют в неподготовленной беседе с экзаменатором по содержанию этой темы.

Вопросы к зачету:

English and American Cities

Higher Education in Great Britain and the USA Legal Education in Great Britain

Legal Education in the USA.

The Executive and the Legislative Branches of Power in the UK and the USA.

Вопросы к экзамену:

University Education in Britain and the USA. Legal Profession in the UK.

Legal Profession in the USA.

Legislative Branch of Power in Great Britain and the USA. The Executive Branch of Power in Great Britain and the USA. The Judicial Branch of Power in Great Britain and the USA.

Тематика докладов по дисциплине «Английский язык»:

British English. American English.

National Symbols of America. Holidays in the United Kingdom. British Universities.

US Higher Schools.

Legal Education in England.

Legal Education in the USA. London Police.

19

Types of Legal Practice in the USA.

Judicial System in the USA.

UK Parliament.

US Congress.

Political Parties in the USA.

Powers and Duties of Prime Minister in Great Britain.

The American System of Government.

Jury System in Great Britain.

Federal Courts in the USA.

Outstanding Lawyers in Great Britain.

IV. Программа итоговой аттестации - нет.

20