- •«Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте российской федерации»
- •Печатается по решению кафедры
- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, метод, цели курса «Теория управления»
- •Тема 2. Характеристика управленческого труда. Функции управления
- •Тема 3. Методология исследования управленческой деятельности
- •Тема 4. Эволюция теории и практики управления
- •Тема 5. Функция планирования в менеджменте
- •Тема 6. Стратегический менеджмент - практика новой управленческой парадигмы
- •Тема 7. Функция организации в менеджменте
- •Тема 8. Функция мотивации и стимулирования труда
- •Тема 9. Функция контроля в управлении
- •Тема 10. Эффективность управления: критерии, показатели, факторы
- •Тема 11. Методы управления
- •Тема 12.Технологии управления
- •Тема 13. Социальные факторы управления
- •Тема 14. Коммуникации – связующие процессы управления
- •Тема 15. Управленческое решение: сущность, требования, этапы, методы
- •Тема 16. Управление социальными инновациями
- •Тема 17. Управление по целям в менеджменте
- •Тема 18. Задачи менеджмента в XXI веке
- •Планы семинарских занятий
- •Тема 1. Теория и практика управления в системе научного знания
- •Тема 2. Управленческая деятельность: сущность, характеристика, функции
- •Тема 3. Основные категории теории управления
- •Тема 4. История развития теории и практики менеджмента
- •Тема 5. Функция планирования: сущность, принципы, процедуры
- •Тема 6. Стратегический менеджмент: теория и практика
- •Тема 7. Организация – функция управления
- •Тема 8. Мотивация и стимулирование труда – функция управления
- •Тема 9. Контроль в управлении
- •Тема 10. Эффективность управления
- •Тема 11. Методы управления
- •Тема 12. Технологии управления
- •Тема 13. Социальные факторы управления
- •Тема 14. Коммуникации в системе управления
- •Тема 15. Управленческое решение: сущность, требования, этапы, методы
- •Тема 16. Управление социальными инновациями
- •Тема 17. Управление по целям в менеджменте
- •Тема 18. Задачи менеджмента в XXI веке
- •Планы семинарских занятий
- •Функции управления
- •Планы семинарских занятий для заочной сокращенной на базе впо формы обучения бакалавров
- •Функции управления
- •Планы семинарских занятий на факультете повышения квалификации
- •Управленческой парадигмы
- •Рекомендуемая литература
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
- •344002, Г. Ростов-на-Дону, ул. Пушкинская, 70
2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
В результате освоения дисциплины студент должен:
Знать:
- как теоретические основы управления, так и методы и эффективные технологии менеджмента. (ПК-1)
-принципы целеполагания, виды и методы планирования
- основные виды и процедуры внутриорганизационного контроля (ПК-12)
- типы организационной культуры и методы ее формирования
- типы организационных структур, их основные параметры и принципы их проектирования;
Уметь:
-формулировать цели и задачи управления (ОК-8)
-определять приоритеты профессиональной деятельности, эффективно исполнять управленческие решения (ПК-2)
- выявлять проблемы, определять цели, оценивать альтернативы, выбирать оптимальный вариант решения, оценивать результаты и последствия принятого управленческого решения (ПК-3)
- создавать предпринимательский тип организационного поведения (ПК-8)
- управлять организационными инновациями (ПК-4) (ПК-41)
- формировать конструктивную организационную культуру, позволяющую вносить максимальный вклад в достижение целей организации (ОК-10) (ПК-11)
- анализировать внешнюю и внутреннюю среду организации, выявлять ее ключевые элементы и оценивать их влияние на организацию
- организовывать командное взаимодействие для решения управленческих задач (ПК-11)
- анализировать коммуникационные процессы в организации и разрабатывать предложения по повышению их эффективности
- разрабатывать мероприятия по мотивированию и стимулированию персонала организации (ПК-13)
Владеть:
- методами взаимодействия с консультантами по управлению (ПК-8)
- способами налаживания обратной связи в управлении (ПК-29)
- диагностикой состояния управления в организации (ПК-20)
- методами регулирующих воздействий при дисфункциях управления и организационных патологиях (ПК-5) (ПК-12)
- методами стратегического планирования и анализа (ПК-20)
- методами реализации основных управленческих функций и современными методами управления человеческими ресурсами (ОК-1)(ПК-13)
Объем дисциплины и виды учебной работы для очной формы обучения бакалавров
Общая трудоемкость дисциплины составляет ____4_____ зачетных единиц
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры | |||
Общая трудоемкость дисциплины |
144 |
3 |
|
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
54 |
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
18 |
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
36 |
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
54 |
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
3 |
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
И(или) другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) |
экзамен |
|
|
|
|
Объем дисциплины и виды учебной работы для заочной формы обучения бакалавров
Общая трудоемкость дисциплины составляет ____4_____ зачетных единиц
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры | |||
Общая трудоемкость дисциплины |
144 |
3 |
|
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
16 |
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
8 |
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
8 |
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
92 |
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
3 |
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
И(или) другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) |
экзамен |
|
|
|
|
Объем дисциплины и виды учебной работы для заочной сокращенной на базе ВПО формы обучения бакалавров
Общая трудоемкость дисциплины составляет ____4_____ зачетных единиц
Вид учебной работы |
Всего часов |
Семестры | |||
Общая трудоемкость дисциплины |
144 |
3 |
|
|
|
Аудиторные занятия (всего) |
10 |
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
6 |
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
4 |
|
|
|
|
Лабораторные работы (ЛР) |
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа (всего) |
92 |
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Курсовой проект (работа) |
3 |
|
|
|
|
Расчетно-графические работы |
|
|
|
|
|
Реферат |
|
|
|
|
|
И(или) другие виды самостоятельной работы |
|
|
|
|
|
Вид промежуточного контроля (зачет, экзамен) |
экзамен |
|
|
|
|
Объем дисциплины и виды учебной работы на факультете повышения квалификации
Аудиторные занятия (всего) |
24 |
|
|
|
|
В том числе: |
|
|
|
|
|
Лекции |
8 |
|
|
|
|
Практические занятия (ПЗ) |
|
|
|
|
|
Семинары (С) |
16 |
|
|
|
|
УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН
№ п/п |
Наименование темы занятия |
Количество часов | |||||||
Очная форма обучения |
Заочная форма обучения |
Заочная форма на базе ВПО,СПО |
ФПК | ||||||
Лек. |
Сем. |
Лек. |
Сем. |
Лек. |
Сем. |
Лек. |
Сем. | ||
1 |
Предмет, метод, цели курса «Теория управления» |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
2 |
Характеристика управленческого труда. Функции управления |
|
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
2 |
3 |
Методология исследования управленческой деятельности |
2 |
2 |
2 |
|
2 |
|
2 |
|
4 |
Эволюция теории и практики управления |
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
5 |
Функция планирования в менеджменте |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
6 |
Стратегический менеджмент – практика новой управленческой парадигмы |
|
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
7 |
Функция организации в менеджменте |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
8 |
Функция мотивации: сущность, категории, теории. |
|
2 |
|
|
|
|
|
2 |
9 |
Функция контроля в управлении |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
10 |
Эффективность управления |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
|
2 |
11
12 |
Методы управления
Технологии управления |
2
|
2
2 |
|
2 |
|
|
|
2 |
13 |
Социальные факторы управления |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
14 |
Коммуникации –связующие процессы управления |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
15 |
Место и роль управленческого решения в управлении |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
16 |
Управление социальными инновациями |
|
2 |
|
2 |
2 |
|
2 |
|
17 |
Управление по целям в менеджменте |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
2 |
|
18 |
Задачи менеджмента в ХХ1 веке |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
Итого: |
|
18 |
36 |
8 |
8 |
6 |
4 |
8 |
16 |
Самостоятельная работа, в том числе: -курсовая работа |
54 3 |
16 3 |
10 3 |
24
| |||||
Экзамен |
|
|
|
| |||||
экзамен |
экзамен |
экзамен |
экзамен | ||||||
|