- •Содержание
- •Общие сведения о курсе
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Учебно-тематический план
- •Объем дисциплины и виды учебной работы очная форма обучения
- •Заочная форма обучения
- •Заочная сокращенная форма обучения (на базе впо, спо)
- •Факультете повышения квалификации
- •Программа курса
- •Тема 1. Предмет, метод, цели курса «Теория управления»
- •Тема 2. Характеристика управленческого труда. Функции управления
- •Тема 3. Методология исследования управленческой деятельности
- •Тема 4.Эволюция теории и практики управления
- •Тема 5. Функция планирования в менеджменте
- •Тема 6. Стратегический менеджмент - практика новой управленческой парадигмы
- •Тема 7. Функция организации в менеджменте
- •Тема 8.Функция мотивации и стимулирования труда
- •Тема 9.Функция контроля в управлении
- •Тема 10.Эффективность управления: критерии, показатели, факторы
- •Тема 11.Методы управления
- •Тема 12.Технологии управления
- •Тема 13.Социальные факторы управления
- •Тема 14.Коммуникации – связующие процессы управления
- •Тема 15.Управленческое решение: сущность, требования, этапы, методы
- •Тема 16.Управление социальными инновациями
- •Тема 17.Управление по целям в менеджменте
- •Тема 18. Задачи менеджмента в XXI веке
- •Планы семинарских занятий Семинарское занятие №1 Теория и практика управления в системе научного знания
- •Семинарское занятие №2 Управленческая деятельность: сущность, характеристика, функции
- •Семинарское занятие №3 Основные категории теории управления
- •Семинарское занятие №4 История развития теории и практики менеджмента
- •Семинарское занятие №5 Функция планирования: сущность, принципы, процедуры
- •Семинарское занятие №6 Стратегический менеджмент: теория и практика
- •Семинарское занятие №7 Организация – функция управления
- •Семинарское занятие №8 Мотивация и стимулирование труда – функция управления
- •Семинарское занятие №9 Контроль в управлении
- •Семинарское занятие №10 Эффективность управления
- •Семинарское занятие №11 Методы управления
- •Семинарское занятие №12. Технологии управления
- •Семинарское занятие №13 Социальные факторы управления
- •Семинарское занятие №14 Коммуникации в системе управления
- •Семинарское занятие №15 Управленческое решение: сущность, требования, этапы, методы
- •Семинарское занятие №16 Управление социальными инновациями
- •Семинарское занятие №17 Управление по целям в менеджменте
- •Семинарское занятие №18 Задачи менеджмента в XXI веке
- •Планы семинарских занятий
- •Семинарское занятие №1 Характеристика управленческого труда. Функции управления
- •Семинарское занятие №2 Эффективность управления
- •Семинарское занятие №3 Методы управления
- •Семинарское занятие №4 Управление социальными инновациями
- •Планы семинарских занятий
- •Семинарское занятие №2 Эффективность управления
- •Планы семинарских занятий
- •На факультете повышения квалификации
- •Семинарское занятие №1
- •Управленческая деятельность: сущность, характеристика, функции
- •Семинарское занятие №2 Теория управления: проблемы становления и развития
- •Семинарское занятие №3 Стратегический менеджмент - практика новой управленческой парадигмы
- •Семинарское занятие №4 Мотивация и стимулирование труда – функция управления
- •Семинарское занятие №5 Контроль в управлении
- •Семинарское занятие №6 Эффективность управления
- •Семинарское занятие №7 Методы управления
- •Семинарское занятие №8 Социальные факторы управления
- •Рекомендуемая литература
- •Темы курсовых работ
- •Вопросы к экзамену
- •Албастова Людмила Николаевна, к.Э.Н., доцент
Программа курса
Тема 1. Предмет, метод, цели курса «Теория управления»
Необходимость и сущность управления. Объекты и субъекты управления. Определение управления. Типология управления. Характеристика категорий «управление» и «менеджмент». Управленческий разрыв.
Предмет теории управления. Источники науки управления. Место теории управления в научном знании. Общенаучные методы теории управления. Цели и задачи изучения курса «Теория управления». Структура курса «Теория управления». Функции теории управления Значение теории управления как обще профессиональной дисциплины в подготовке госслужащих.
Управленческая инфраструктура как условие формирования профессионального менеджмента: сущность, функции, элементы, проблемы. Управленческое консультирование как функция управления и элемент инфраструктуры менеджмента. Инфраструктура менеджмента в России.
Тема 2. Характеристика управленческого труда. Функции управления
Управленческая деятельность в системе управления. Характеристика управленческого труда: цель, объект, предмет, средство, специфика, продукт, результат.
Классификация управленческих работников: руководители, специалисты, служащие. Типы менеджеров и уровни управления. Вертикальное, функциональное, структурное разделение управленческого труда.
Содержание управления и процесс управления. Функции управления: сущность, классификация, эволюция. Операции и процедуры в управлении. Роли руководителя.
Тема 3. Методология исследования управленческой деятельности
Методологические основы теории управления. Основные понятия и категории науки управления. Сущность и структура механизма управления. Система управления.
Управленческие отношения: понятие, сущность, классификация. Связующие процессы управления. Законы, закономерности управления.
Сущность и классификация принципов управления: кибернетические, организационные, принципы работы с персоналом.
Основное социальное отношение в системе управленческих отношений в организации. Диалектика объективного и субъективного в управленческих отношениях. Субъекты управленческих отношений.
Противоречие между рациональными (формализованными) и социально-психологическими (личностными) управленческими отношениями - основное противоречие менеджмента. Основное противоречие в менеджменте - методологическая основа совершенствования управления в организации.
Тема 4.Эволюция теории и практики управления
Исторические, экономические и идеологические предпосылки возникновения менеджмента. Эволюция менеджмента в зарубежных и отечественных исследованиях:
становление первых теорий индустриальной социологии;
формирование научного менеджмента: школа НОТ Ф.Тейлора;
классическая или административная школа;
формально рационалистический характер бюрократической организации управления;
теория человеческих отношений, концепция производственной демократии, поведенческие науки на службе менеджмента; Хоторнский эксперимент Э. Мэйо о роли социальной организации в развитии потенциала человеческих ресурсов;
школа науки управления; системный и количественный подходы в управлении: социотехнические модели управления;
эмпирическая школа в управлении, ситуационный подход в менеджменте; стратегический и инновационный менеджмент;
принципы, методы, функции японского менеджмента. Опыт японского менеджмента в возрождении экономики и решении социальных проблем на уровне общего, частного, единичного.
Дискуссия по вопросам НОТ и управления в отечественных научных исследованиях 20-х годов. Возрождение интереса к проблемам социального управления в 60 - 80-е годы. Проблемы менеджмента в России в условиях перехода к рыночным отношениям. Социально-экономическая база менеджмента в России. Тихая управленческая революция. Новая управленческая парадигма. Социальный менеджмент - современный этап эволюции менеджмента. Принципы социального менеджмента.