 
        
        - •Информационные технологии в юридической деятельности Рабочая учебная программа дисциплины
- •Тематический план учебной дисциплины: Очная 4-летняя форма обучения. Отчетность – экзамен.
- •Заочная 4-летняя форма обучения. Отчетность – экзамен.
- •Содержание дисциплины:
- •Тема 1. Информационные системы как составная часть современной системы управления
- •Литература
- •Тема 2.Информационные технологии как инструмент формирования управленческих решений
- •Литература
- •Тема 3. Информационные технологии управления данными. Базы данных и системы управления базами данных
- •План практического занятия № 1
- •План практического занятия № 6*
- •Тема 5. Системы электронного документооборота
- •План практического занятия № 12*
- •Формы контроля и отчетности
УРАЛЬСКАЯ АКАДЕМИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ СЛУЖБЫ
КАФЕДРА ИНФОРМАТИКИ И МАТЕМАТИКИ
Информационные технологии в юридической деятельности Рабочая учебная программа дисциплины
Для направления 030900.62 «Юриспруденция»
Составители:
А. С. Распопин, к. ф. м. н., доцент;
Н.И.Потемкина, ст.преподаватель
Екатеринбург, 2011
Курс «Информационные технологии в юридической деятельности» тесно связан с базовым курсом «Информатики», относящимся к фундаментальным дисциплинам естественнонаучной подготовки, и является его естественным продолжением. Значительная его часть посвящена освоению прикладных программ, без использования которых трудно себе представить современного специалиста в области юриспруденции. Это и средства для разработки и ведения персональных и корпоративных баз данных (на примере MS Access) и справочные правовые системы КонсультантПлюс, Гарант, которые широко используются студентами уже в процессе выполнения курсовых и дипломных работ, система электронного документооборота предприятия (на примере СЭД DocsVision).
Необходимые теоретические знания и практические навыки, отработанные в процессе изучения данной дисциплины, в наше время являются для каждого специалиста с высшим юридическим образованием той платформой, которая позволит ежедневно повышать свой профессиональный уровень, быть полезным для окружающих и общества в целом. Изучение курса «Информационные технологии в юридической деятельности» сделает юриста хорошо информированным и гибким специалистом, который в состоянии быстро реагировать на изменения законодательства, и позволит ему оптимизировать свою деятельность с помощью применения компьютерных технологий.
Цели и задачи дисциплины: познакомить студентов с идеологией реляционных баз данных, назначением и основными элементами СУБД Access как типичного представителя пользовательской реляционной СУБД, с созданием таблиц, запросов, отчетов и форм; привить навыки статистической обработки данных с использованием инструментария СУБД (на примере MS Access). Ознакомить с базовыми теоретическими представлениями о документе, об информации, правовой информации, процессах оборота информации и информатизации в правовой сфере. Обучить работе в справочно-правовых базах данных, методам поиска правовой информации в информационных системах и сети Интернет, использованию методов защиты информации. Дать комплексные знания о теоретических и методологических основах разработки системы электронного документооборота (СЭД), сущности и содержании документооборота предприятия, о терминах делопроизводства и документооборота. Познакомить студентов с государственной политикой в области правовой информатизации, основными направлениями информатизации, программой «Электронная Россия» и ее реализацией, государственными информационными ресурсами России в Интернет.
В ходе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями о структуре и содержании информационной базы данных, создании и эксплуатации базы данных; работе в справочно-правовых базах данных, методам поиска правовой информации в информационных системах и сети Интернет, использованию методов защиты информации; выборе и рациональном использовании конкретных информационных технологий в практике личной работы и работе организации; назначении и области применения основных информационных технологий, организации информационного и документационного обеспечения управления, основных модулях концепции электронного правительства.
Место дисциплины в структуре ООП:
Дисциплина «Информационные технологии в юридической деятельности» относится к базовой части информационно-правового цикла дисциплин.
Требования к результатам освоения дисциплины:
Процесс изучения дисциплины «Информационные технологии в юридической деятельности» направлен на формирование следующих компетенций:
- способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны; 
- владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией; 
- способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях. 
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- основные закономерности создания и функционирования информационных процессов в правовой сфере; 
- основы государственной политики в области правовой информатизации; 
- методы и средства поиска, систематизации и обработки правовой информации; 
- методы защиты информации; 
- об организации информационного и документационного обеспечения управления; 
уметь:
- создавать и эксплуатировать базу данных; 
- применять современные информационные технологии для поиска и обработки правовой информации, оформления юридических документов и проведения статистического анализа информации; 
- определять конкретные информационные технологии для потребностей организации и рационально использовать в практике личной работы и работе организации; 
владеть:
- навыками сбора, обработки и хранения информации, имеющей значение для реализации правовых норм в соответствующих сферах профессиональной деятельности; 
- навыками эффективного управления за счет автоматизации документооборота в организации. 
Структура дисциплины:
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетных единицы.
| № | Форма обучения | Лекции | Практические занятия | Самостоятельная работа | Всего часов | 
| 1 | Очная 4 года (экз) (2 семестр) | 20 | 32 | 65 | 144 | 
| 2 | Заочная 4 г. (экз) (6 семестр) | 8 | 8 | 101 | 144 | 
в рамках самостоятельной работы студенту предоставляется 27 часов для подготовки к экзамену.
