Тема 8. Немецкая классическая философия.

Связь немецкой классической философии с (немецким) Просвещением. Особенности социально-исторической ситуации в Европе (в Германии, в частности).

И. Кант. Два периода творчества: «докритический», «критический». Дуализм критической философии Канта. Учение о «теоретическом разуме» («чистом»), «практическом разуме» и «способности суждения». Концепция априоризма и агностицизм. Трансцендентальная диалектика Канта и метафизический способ разрешения «антиномий чистого разума». Учение Канта о «практическом разуме». Проблема свободы в этике Канта. Учение о категорическом императиве и долге. Кант о бытии Бога.

Г.В.Ф. Гегель – автор философской системы. Особенности этой системы по сравнению с метафизикой Аристотеля и философией религии Фомы Аквинского. Понятия диалектики у Гегеля. Основные стадии (законы) саморазвития абсолютного духа. Система философии Гегеля. Учение Гегеля о религии.

Марксизм (К. Маркс, Фр. Энгельс) о диалектике. Материалистическое понимание истории. Философия истории марксизма.

Л. Фейербах «Антропологический» материализм и его принципы. Фейербах о религии. Эвдемонизм этики Фейербаха.

Тема 9. Философия конца XIX – XX вв.

Социально-культурные особенности общественной жизни в конце 19 и начале 20 веков. Развитие науки. Образование независимых наций. Либерализм. Социализм.

Позитивизм (О. Конт, Д.С. Миль) о законе «трех стадий» и соответствующих общественных формах. Понятие социологии и позитивной религии (альтруизм). Этика утилитаризма. «Второй» позитивизм (Авенариус, Мах). Теория «принципиальной координации».

Рационализм и иррационализм в философии конца 19 – 20 вв. «Философия жизни».

С. Кьеркегор о стадиях человеческого существования.

Ф. Ницше, этапы его творчества. Учение о переоценке ценностей. Отношение к христианству. О воле к власти и сверхчеловеке.

А. Шопенгауэр и его метафизика воли (воля, формирующая представления через закон достаточного основания). Объективация воли. Этика Шопенгауэра. Обоснования ценности сострадания.

Тема 10. Современная западная философия.

Психоанализ (З. Фрейд, К.Г. Юнг, Э. Фромм). Структура психики. Учение о сознании и бессознательном. Аналитическая психология К.Г. Юнга. Учение об архетипах и их роли. Э. Фромм о человеческой деструктивности.

Феноменология (Э. Гуссерль). Содержание понятий: редукция, интенциональность, эйдос (феноменологический остаток). Понятие «жизненного мира».

Аналитическая философия. Философия как логический анализ языка науки. Формы неопозитивизма. Критика метафизики. Понятие «протокольных» предложений. Теория как логическая конструкция. Верификация. Фальсификация. Лингвистический анализ Л. Витгенштейна: язык как игра, теория «семейных сходств».

Экзистенциализм (Ж.П. Сартр, К. Ясперс. М. Хайдеггер). Социально-идейные источники экзистенциализма. Бытие вещей и человеческое бытие. Основные экзистенциалы и их смысл (страх, смерть, свобода ..). «Философская вера» Ясперса. Философия истории Ясперса. Особенности религиозного экзистенциализма Г. Марселя.

Философская герменевтика. Ф. Шлейермахер о понимании. М. Хайдеггер и Г. Гадамер о герменевтике. Понятие «герменевтического круга», «событие передачи», «семантическая автономия» текста.

Структурализм и постструктурализм (К. Леви–Стросс, М. Фуко, Ж. Лакан, Ж. Дерида, Ж. Делез). Понятие логической структуры, дискурса. Учение о свободе как фикции.