Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
УМК История философ. для История с доп. К..doc
Скачиваний:
69
Добавлен:
03.04.2015
Размер:
313.86 Кб
Скачать

Требования к уровню освоения студентами дисциплины «История философии»

Иметь представление:

- о значении философии в культуре и историко-культурном процессе;

- об основных философских школах, их представителях и идеях, составляющих содержания учений.

Понимать:

- роль философии в противоборстве социально-культурных течений различных эпох;

- место философии в мировоззрении.

Уметь:

- ориентироваться в контексте философских источников, разбираться в смысле тех или иных философских положений;

- использовать философскую подготовку для практических целей.

Владеть:

- умением использовать принципы, категории, законы философии в качестве мировоззренческой и методологической основы в собственной деятельности.

Знать:

- самые известные философско-религиозные учения, их логику и категориальный аппарат.

Выписка из основной образовательной программы

специальности

050401.65 История с дополнительной специальностью 050403.65 Культурология

ГСЭ.Р.О

3

История философии

Предмет «истории философии». Возникновение философии. Философия, миф, «мудрость». Философия в древней Индии. Философия в древнем Китае. Антич­ная философия. Философия Средних веков. Переосмысление категории Логоса (надприродный бог).Гностицизм. Неоплатонизм. Ранняя христианская апологе­тика. Схоластика.

Философия эпохи Возрождения. Критика средневековья; гуманизм; натурфило­софский, антропоцентрический, эстетический оптимизм. Возникновение предпо­сылок капитализма, Реформация и протестантизм. Учение «о минимаксе»; уче­ние о «героическом энтузиазме». Концепция «ученого незнания».Скептицизм М. Монтеня. Идеи платонизма. Социально-политические идеи Возрождения. Фило­софия Нового времени и Просвещения. Рационализм и эмпиризм. Проблема суб­станции в философии Нового времени. Фрэнсис Бэкон о классификации наук в соответствии с человеческими познавательными способностями. Значение экспе­римента в познании и роль индуктивного метода. Рене Декарт о предмете фило­софии. Дуалистическая метафизика. Блез Паскаль: интеллектуализм и иррацио­нализм в познании и раздвоенность человеческой природы. Сенсуализм Гоббса. Учение Спинозы о субстанции, атрибутах, модусах. Материалистический мо-

низм. Локк как теоретик буржуазного либерализма. Синтез рационализма и эм­пиризма в философии Лейбница. Черты философии Просвещения: материализм, скептицизм, деизм, антиклерикализм.

Немецкая классическая философия. Дуализм критической философии Канта. Трансцендентальная диалектика Канта и метафизический способ разрешения «антиномий чистого разума». Понятия диалектики у Гегеля. Марксизм о диалек­тике. Материалистическое понимание истории. Философия истории марксизма. Л. Фейербах «Антропологический» материализм и его принципы. Философия конца 19-20 вв.Развитие науки. Образование независимых наций. Либерализм. Социализм. Позитивизм. Этика утилитаризма. «Второй» позити­визм. Теория «принципиальной координации». «Философия жизни». Рациона­лизм и иррационализм в философии конца 19 - 20 вв. С. Кьеркегор о стадиях че­ловеческого существования. Ф. Ницше, этапы его творчества. Учение о пере­оценке ценностей. А. Шопенгауэр и его метафизика воли. Этика Шопенгауэра. Современная западная философия. Психоанализ. Аналитическая психология К.Г. Юнга. Учение об архетипах и их роли. Э. Фромм о человеческой деструктивно-сти. Феноменология Э. Гуссерля. Аналитическая философия. Философия как ло­гический анализ языка науки. Формы неопозитивизма. Критика метафизики. Эк­зистенциализм Философия истории Ясперса. Философская герменевтика. Ф. Шлейермахер о понимании. М. Хайдеггер и Г. Гадамер о герменевтике. Структу­рализм и постструктурализм.

Основные особенности и черты русской философии. Общественно-политическая, религиозная и философская мысль Киевской Руси. Философская мысль средне­вековой Руси. Философские идеи древнерусской иконописи. Москва - «Третий Рим». Философская мысль Просвещения. Основные течения общественной мыс­ли в 18 в.: рационализм, просветительство, философия истории, социология. М.В. Ломоносов и его философские идеи. Славяно-греко-латинская академия и Московский университет. Антропологические и социально-критические идеи А.Н. Радищева. Социально-философские идеи и этические императивы декабри­стов. Философско-этическая позиция П.Я. Чаадаева. Возникновение дискуссии славянофилов и западников по вопросам: самобытности культуры и истории Ру­си.

Соотношения веры и знания, рационального и мистического. Программы соци­альных преобразований через просвещение (П.Лавров), заговор (М.Бакунин, П.Ткачев, С.Нечаев), террор (А.Желябов, А.Морозов). Философско-антропологические идеи Достоевского Ф.М. и Толстого Л.Н. Основные темы русской религиозно-философской мысли: отношение к западной философской мысли, софиология и идея всеединства (В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков), идея свободы и творчества (Н.Бердяева), концепция культуры (Н.Бердяев, Е.Трубецкой, Л.Карсавин), интуитивизм в познании и смысл жизни (С.Франк, Н.Лосский), концепция космизма (Н.Федоров, В.Вернадский)._