Министерство образования и науки Российской Федерации

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

Ивановский государственный университет

Филологический факультет

Утверждаю:

Декан филологического факультета

________________ И.А. Хромова

«__» _________________2011 г.

Рабочая программа дисциплины

Основы филологического анализа текста

Ч. I. Литературоведческий анализ текста

Направление подготовки

032700 – Филология

Профиль подготовки

Отечественная филология (Русский язык и литература)

Преподавание филологических дисциплин

Квалификация (степень) выпускника

Бакалавр

Форма обучения

очная

Иваново 2011

1. Цели освоения дисциплины

Целью курса является формирование системы филологических знаний, также научить студентов рассматривать текст как единство идейно-эстетического содержания и его языкового воплощения, интерпретировать художественный текст на основе его основных единиц и категорий.

Целями освоения учебной дисциплины «Основы филологического анализа текста» являются компетенции ОК-2, ПК-1,3, 1,5 которые заключаются в способности филолога к текстовой коммуникации, а также в профессиональной готовности анализировать и при необходимости – создавать лингвистически и литературоведчески грамотные, связные стилистически оформленные в соответствии с жанром тексты.

2. Место дисциплины в структуре ООП бакалавриата.

Данная учебная дисциплина входит в раздел «Б.3. Профессиональный цикл. Вариативная часть» ФГОС-3. Она представляет собой интегративный курс, учитывающий и обобщающий результаты лингвистических и литературоведческих исследований.

Для изучения дисциплины необходимы знания, умения и компетенции полученные студентами в результате изучения курсов Общепрофессионального цикла: «Основы филологии», «Введение в литературоведение», «Теория литературы», «История русской литературы», «Поэтика и стилистика».

Данный предмет принадлежит к группе курсов, развивающих содержание базисных предметов, с одной стороны, и носит последовательно практический характер, чтобы привить студентам навыки исследовательского прочтения художественного текста, с другой стороны.

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

 Знать: основные признаки и основные категории художественного текста как особой эстетической реальности, различные подходы к филологическому анализу текста, понятие структуры литературного произведения.

 Уметь: применять полученные знания для творческого анализа большого количества текстов, определять методику анализа, проводить анализ в единстве формы и содержания, сочетать и литературоведческий и лингвистический анализ текста.

 Владеть: умениями и навыками анализа художественного текста и отдельных его категорий, методикой целостного и выборочного анализа текста и интерпретацией художественного текста на основе его основных единиц.

Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ФГОС-3 по направлению подготовки ВПО 032700– «Филология»:

профессиональных (ПК):

– способность демонстрировать знание основных положений и концепций в области теории и истории русского языка и литературы, теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста, представление об историческом и современном состоянии и перспективах развития филологии (ПК-1);

– способность применять полученные знания в области теории и истории русского языка и литературы, теории коммуникации, филологического анализа и интерпретации текста в собственной научно-исследовательской деятельности (ПК-5).