МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГБОУ ВПО «Ивановский государственный университет»

Исторический факультет

Утверждаю: Декан исторического факультета __________________________________ «_____»___________________2013 г.

Рабочая программа дисциплины

«МЕЖДУНАРОДНЫЕ КОНФЛИКТЫ В XXI В.»

Направление подготовки

031900.62 Международные отношения

Профиль подготовки

Мировые политические процессы

Квалификация (степень)

Бакалавр со знанием иностранного языка

Иваново 2013

1. Цель и задачи освоения дисциплины

Программа дисциплины «Международные конфликты в XXI веке» разработана в соответствии с Федеральным образовательным стандартом по направлению подготовки 031900 «Международные отношения» и предназначена для формирования у студентов ряда специальных знаний, умений и практических навыков в рамках программы бакалавриата по профилю «Мировые политические процессы».

Курс занимает особое место в изучении международных отношений. В данном курсе присутствуют как теоретические, так и практические аспекты политической конфликтологии.

Хронологические рамки курса: XX век - начало XXI века. Материал разбит на несколько периодов, преемственных и в то же время различаю­щихся специфическими подходами к оценкам исторических событий и явлений.

Цель курса — обеспечение подготовки бакалавров-международников на ос­нове изучения международных конфликтов в современном мире.

Задача учебного курса — дать будущему бакалавру международных отношений знания по проблематике международных конфликтов различного генезиса с целью выработки у него реалистичных представлений о ситуации в современном мире и в ряде его регионов, типах и сценариях возникновения конфликтов вариантах и способах их разрешения.

2. Место дисциплины в структуре ооп

Курс является составной частью профессионального цикла (Б. 3) — базовая часть (ПВ), носит вводный характер и читается на 3 курсе, в 6 семестре. Для успешного освоения курса студент должен отвечать следующим характеристикам:

• осуществлять самостоятельный поиск в сети Интернет необходимых материалов по заданию преподавателя;

• пользоваться персональным ПК и основными редакторами;

• анализировать, получаемую информацию, выделяя главную мысль;

• аргументировано отвечать на вопросы преподавателя, четко структурируя свою мысль;

• выражать собственную позицию по дискуссионным вопросам.

Знания, умения и владения, полученные в ходе изучения дисциплины, должны применяться при изучении последующих дисциплин, в частности «Современные международные отношения» (4 семестр), «Международные организации и международная интеграция» (6 семестр).

3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Международные конфликты в XXI веке»:

Процесс обучения направлен на развитие следующего комплекса общекультурных, профессиональных и профессионально-дисциплинарных компетенций:

• выражать собственную позицию по дискуссионным вопросам - готовность к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-3);

• умение использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК-5);

• способность адаптироваться к условиям работы в составе многоэтничных и интернациональных групп (ОК-26);

• настрой на развитие креативности мышления, профессиональной инициативы, инициацию позитивных перемен (ОК-30);

• умение работать с материалами средств массовой информации, составлять обзоры прессы по заданным темам, находить, собирать и первично обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы (ПК-14);

• знание и понимание логики глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической, экономической и правовой обусловленности (ПДК-2);

• умение и навыки слежения за динамикой основных характеристик среды международной безопасности и понимание их влияния на национальную безопасность России (ПДК-3);

• знание правовых основ международного взаимодействия, понимание и умение анализировать их влияние на внешнюю политику России и других государств мира (ПДК-6);

• понимание теоретических и политических основ правозащитной проблематики в международных отношениях и мировой практики защиты прав человека (ПДК-7);

• понимание основ регулирования международных конфликтов с использованием дипломатических политико-психологических, социально-экономических и силовых методов (ПДК-8);

• владение основами и базовыми навыками прикладного анализа международных ситуаций (ПДК-10);

• знание и понимание основных направлений внешней политики ведущих зарубежных государств, особенностей их дипломатии и взаимоотношений с Россией (ПДК-13);

• умение ориентироваться в механизмах многосторонней и интеграционной дипломатии (ПДК-16).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

• основные проблемы и понятия изучаемого курса;

• типологию конфликтов, методологию их изучения, наиболее эффективные методы анализа, найденные в зарубежной и отечественной конфликтологии;

• особенности современных конфликтов применительно к отдельным странам и регионам;

• общие принципы системного мышления; субъективные условия успешного обобщения информации;

• основные технологии анализа социально-значимых проблем и процессов;

• основные тенденции и события общественного развития — сущность глобальных процессов и развития всемирной политической системы международных отношений в их исторической обусловленности; экономические и правовые основы глобальных процессов и развития всемирной системы международных отношений;

• закономерности и движущие силы исторического процесса, роль в нем человека, а также насилия и ненасилия;

• культурно-исторические и нормативно-правовые основы деятельности акторов мировой политики в международной среде.

Уметь:

• работать с первичными (научная статья, тезисы, доклад) и вторичными научными текстами (план, тезисы, конспект, выписки, библиографическое описание, аннотация, реферат);

• излагать свою и чужую мысль в устной и письменной форме в соответствии с требованиями к данному виду текста;

• пользоваться информационно-справочной литературой;

• выявлять социально-значимые проблемы и процессы, их причины и социальные корни;

• применять технологии анализа современных конфликтов;

• составлять алгоритм прогнозов проектирования и сценариев урегулирования современных конфликтов;

• участвовать в научной дискуссии, находить, извлекать и интерпретировать получаемую информацию, самостоятельно формулировать задачу, проблему;

• предлагать несколько вариантов решения одной проблемы применять на практике при исследовании международных ситуаций, тенденций и процессов прикладной политический инструментарий;

• выявлять и анализировать каналы и способы воздействия акторов мировой политики на общее состояние международной среды, а также способы воздействия на внутриполитическую ситуацию других акторов;

• системно оценивать развитие международных конфликтов в начале ХХI в., работать с материалами средств массовой информации, собирать и обобщать фактический материал, делая обоснованные выводы, применять на практике при исследовании международных ситуаций, тенденций и процессов прикладной политический инструментарий;

• обобщать промежуточные выводы, подготавливать итоговые аналитические документы по результатам прикладного политического исследования международных ситуаций и политических и этнических конфликтов.

Владеть:

• основными приемами и способами осмысления, создания, переработки и редактирования текста;

• приемами изложения, аргументации и защиты высказываемых научных положений (концепции);

• навыками применения методов анализа современных конфликтов проблем и процессов профессиональной деятельности и общественной жизни;

• навыками формулирования прогнозов относительно современных конфликтов и навыками их анализа и оценки международной ситуации с помощью прикладных политических методов и методик;

• навыками подготовки аналитической документации по современным конфликтам.