5. Требования к оформлению контрольной работы

5.1. Объем работы должен быть 10-15 страниц. Работа должна быть представлена в машинописном варианте.

5.2. В конце работы приводится список используемой литературы, в котором должны быть указаны фамилия и инициалы автора, точное название книги (любого другого вида издания), наименование издательства, год издания.

5.3. Материал контрольной работы должен быть изложен логически последовательно, литературно и грамотно. Страницы работы должны быть пронумерованы. Цитаты должны быть снабжены ссылками на источники, из которых они взяты.

5.4. Контрольные работы студенты сдают за тридцать дней до начала сессии методисту кафедры психологии и педагогики (ауд. М-610). Методист регистрирует работу в специальном журнале, преподаватель проверяет его до зачета и подписывает.

6. Список литературы

Основная литература

1. Григорович Л.А., Марцинковская Т.Д. Педагогика и психология: Учеб. пособие. – М.: Гардарики, 2004. – 480 с.

2. Маклаков А.Г. Общая психология. – СПб.: Питер, 2005. – 592 с.

3. Нуркова В.В., Березанская Н.Б. Психология: Учебник. – М.: Юрайт- Издат, 2004. – 484 с.

4. Психология. Учебник для экономических вузов / Под общ. ред. В.Н. Дружинина – СПб.: Питер, 2003. – 672 с.

5. Педагогика профессионального образования: Учеб. пособие / Е.П. Белозерцев и др.; Под ред. В.А. Сластенина. – М.: Изд. центр «Академия», 2004. – 368 с.

6. Реан А.А., Бордовская Н.В., Розум С.И. Психология и педагогика. – СПб.: Питер, 2003. – 432 с.

7. Столяренко Л.Д. Психология: Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2005. – 592 с.

Дополнительная литература

1. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. – СПб.: Питер, 2001. – 339 с.

2. Аронсон Э., Уилсон Т., Эйкерт Р. Социальная психология. Психологические законы поведения человека в социуме. – СПб.: Прайм-Еврознак, 2002. – 560 с.

3. Берон Р., Керр Н., Миллер Н. Социальная психология группы: процессы, решения, действия. – СПб.: Питер, 2004. – 272 с.

4. Выготский Л.С. Психология развития человека. – М.: Эксмо, 2004. – 1136 с.

5. Грановская Р.М. Элементы практической психологии. – СПб.: Речь, 2003. – 655 с.

6. Громкова М.Т. Психология и педагогика профессиональной деятельности. Учебное пособие для ВУЗов. – М.: Юнити, 2004. – 415 с.

7. Дружинин В.Н. Психология XXI века. – М.: ПЕР СЭ, 2003. – 863 с.

8. Крайг Г., Бокум Д. Психология развития. 9-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 940 с.

9. Кроль В.М. Психология и педагогика для технических вузов. – М.: Высшая школа, 2004. – 325 с.

10. Крысько В.Г. Психология и педагогика. Курс лекций. – М.: Омега-Л, 2004. – 336 с.

11. Куницина В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Учебник для вузов. – СПб.: Питер, 2001. – 544 с.

12. Майерс Д. Социальная психология. 7-е изд. – СПб. Питер, 2005. – 794 с.

13. Педагогика: педагогические теории, системы, тех­нологии. Учебное пособие / Под ред. С.Д. Смирнова. – М.: «Академия», 2001. – 342 с.

14. Психология. Учебник для гуманитарных вузов / Под общ. ред. В.Н. Дружинина – СПб.: Питер, 2003. – 656 с.

15. Психология и педагогика. Учебное пособие / Под ред. А.А. Бодалева, В.И. Жукова, Л.Г. Лаптева, В.А. Сластенина – М.: Изд. Института Психотерапии, 2002. – 585 с.

16. Росс Л., Нисбетт Р. Человек и ситуация: Уроки социальной психологии. – М.: Аспект Пресс, 2000. – 429 с.

17. Самоукина Н.В. Психология и педагогика профессиональной деятельности. – СПб.: Питер, 2004. – 248 с.

18. Селевко Г.К. Современные образовательные технологии. Учебное пособие – М.: Народное образование, 2003. – 240 с.

19. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности: Учеб. пособие. – М.: Изд. центр «Академия», 2003. – 304 с.

20. Столяренко Л.Д., Столяренко В.Е. Психология и педагогика для технических вузов. 2-е изд., перераб. – Ростов н/Д: «Феникс», 2004. – 512 с.

21. Теории личности: познание человека. / С. Клонингер – СПб.: Питер, 2004. – 720 с.

22. Фернхем А., Хейвен П. Личность и социальное поведение. – СПб.: Питер, 2001. – 368 с.

23. Фрейджер Р., Фейдимен Д. Личность: теории, эксперименты, упражнения. – СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2001. – 864 с.

24. Хьелл Л., Зиглер Д. Теории личности (Основные положения, исследования и применение). 3-е изд. – СПб.: Питер, 2004. – 608 с.

25. Шеклтон В. Психология лидерства в бизнесе. – СПб.: Питер, 2004. – 224 с.