Добавил:
Upload
Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз:
Предмет:
Файл:attachments / Немецкий язык.doc
X
- •Методические указания
- •Часть II – контрольный перевод предложений с русского языка на немецкий с использованием временных форм глагола, различных грамматических конструкций, проработанных в части I.
- •Часть III - письменный перевод связного текста с немецкого языка на русский язык.
- •Требования к оформлению и срокам выполнения контрольных работ
- •Библиографический список
- •Содержание контрольной работы № 2.
- •Контрольная работа № 2.
- •2. Из каждых двух предложений образуйте сложноподчиненное предложение, используя данные союзы (daß, ob, woran, weil, als, damit, obwohl). Переведите предложения.
- •3. Переведите предложения, укажите тип придаточного, превратите бессоюзное придаточное в союзное.
- •4. Переведите предложение. Укажите тип придаточного.
- •5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
- •6. Поставьте, где это необходимо, частицу “zu”.
- •8. Выпишите из предложений распространенное определение, подчеркните определяемое слово, выпишите обособленный причастный оборот. Переведите предложения.
- •9. Переведите на русский язык.
- •II. Переведите на немецкий язык.
- •III. Переведите письменно тексты. Ostern
- •Silwester
- •Вариант № 2. (Выполняется студентами, у которых последняя цифра номера зачетной книжки - четная).
- •I. Выполните следующие упражнения.
- •1. А) Вставьте в предложения подходящие по смыслу сочинительные союзы, данные под чертой. Переведите предложения.
- •2. Из каждых двух предложений образуйте сложноподчиненное предложение, используя данные союзы (daß, ob, woran, weil, als, damit, obwohl). Переведите предложения.
- •3. Переведите предложения, укажите тип придаточного, превратите бессоюзное придаточное в союзное.
- •4. Переведите предложения. Укажите тип придаточного.
- •5. Перепишите и переведите предложения, обращая внимание на последовательность перевода отдельных членов инфинитивных групп и оборотов.
- •6. Поставьте, где это необходимо, частицу “zu”.
- •8. Выпишите из предложений распространенное определение, подчеркните определяемое слово, выпишите обособленный причастный оборот. Переведите предложения.
- •9. Переведите на русский язык.
- •II. Переведите на немецкий язык.
- •III. Переведите письменно текст. Heinrich Zille
- •Вариант № Студент Форма обучения
- •Факультет
Соседние файлы в папке attachments