
- •СоВременные социологические теории - 2
- •2. Планы практических занятий и методические указания
- •Тема 1. Основные теоретико-методологические парадигмы современной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная:
- •Тема 2. Чикагская школа и институционализация американской социологической традиции
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Микросоциологические концепции в современной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Структурно-функциональное направление в социологической теории
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5. Современная теория социального конфликта
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Технократические теории и постиндустриальная парадигма социального развития
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Неофрейдистские концепции в социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Феноменологическая социология и этнометодология
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Современная критическая теория
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 10. Макросоциологические концепции современности
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 11. Современные теории феминизма
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Модерн и постмодерн: логика социологической рефлексии
- •Основная литература:
- •Дополнительная:
- •Тема 13. Новейшие тенденции развития западной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 14. Социология в России: институциональная и концептуальная структура
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •3. Перечень тестовых вопросов для проверки знаний по дисциплине
- •4. Рекомендуемая литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
Дополнительная литература:
1. Баразгова Е.С. Американская социология. Традиция и современность. – Екатеринбург; Бишкек, 1997. С. 95-107.
2. Батыгин Г.С., Подвойский Д.Г. История социологии. Учебник. – М.: Издательский Дом «Высшее Образование и Наука», 2007. Глава 8. С. 388-442.
3. Зборовский Г.Е. История социологии: Учебник. – М.: Гардарики, 2004. С. 466-486.
4. Ионин Л.Г. Дж. Г. Мид – основоположник символического интеракционизма // История теоретической социологии: В 4 т. – М., 1998. Т. 3.
5. История социологии / Под ред. А.Н.Елсукова, Г.Н.Соколовой, А.А.Грицанова и др. – Минск, 1997. С. 246-253.
6. История социологии в Западной Европе и США / Под ред. Г.В.Осипова. – М., 1999. С. 251-309..
7. История теоретической социологии / Под ред. И.Ф.Девятко. Т. 3. – М., 1998. С. 276-282.
8. Кравченко Е.И. Эрвин Гофман. Социология лицедейства. – М., 1997.
9. Кравченко С.А. Социология. – М., 2002. С. 274-277.
10. Култыгин В.П. Классическая социология. – М.: Наука, 2000. С. 337-347.
11. Мелентьева Н.В. Джордж Герберт Мид // Современная американская социология. – М., 1994. С. 33-49.
12. Монсон П. Современная западная социология: теории, традиции, перспективы / пер. со швед. – СПб.: Изд-во «Нотабене», 1992. С. 157-190.
13. Фотеев Г. Герберт Блумер: символический интеракционизм // Современная американская социология. – М., 1994. С. 146-156.
-
Тема 4. Структурно-функциональное направление в социологической теории
План практического занятия
1. Ранний функционализм (Б.Малиновский, А.Рэдклифф-Браун). Основные постулаты раннего функционализма и их критика Р.Мертоном.
2. Теория социального действия Т.Парсонса как попытка построения функционалистской теории социологии.
3. Развитие идеи функционализма в концепции Р.Мертона.
4. Современный неофункционализм. Джеффри Александер. Попытки преодоления тупиков и недостатков парсоновской концепции.
Методические указания и вопросы для самостоятельной работы
1. О каких системах действия писал Т. Парсонс? Какие основные условия их нормального функционирования он выделял?
2. В чем существо трактовки общества и его типов, предложенной Т. Парсонсом?
3. О каких стадиях эволюции общества писал Т. Парсонс? Каким ему представлялось соотношение эволюции и революции?
4. В чем состоит отличие теории структурно-функционального анализа Мертона от аналогичной теории Парсонса? Охарактеризуйте понятия функций и дисфункций, явных и латентных функций в концепции Мертона.
5. В чем существо теории среднего уровня Р. Мертона? Почему появление этой теории рассматривается многими исследователями как «революционный переворот» в социологии?
6. Охарактеризуйте трактовку P. Mертоном девиантного поведения и способов адаптации индивида. В чем Вы видите значение предложенной американским социологом типологии способов индивидуальной адаптации?
7. В чем заключается значение творчества Т. Парсонса и Р. Мертона для развития социологической теории в XX веке.
Тематика рефератов, докладов и фиксированных сообщений:
1. Теория Т.Парсонса как новый синтез реалистической и номиналистической традиций в социологии.
2. Общественный порядок и факторы его обеспечивающие.
3. Модификация структурного функционализма в терминах теории среднего уровня.
4. Применение принципов Р.Мертона к исследованию способов адаптации индивидов к политическим реалиям.