- •СоВременные социологические теории - 2
- •2. Планы практических занятий и методические указания
- •Тема 1. Основные теоретико-методологические парадигмы современной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная:
- •Тема 2. Чикагская школа и институционализация американской социологической традиции
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Микросоциологические концепции в современной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Структурно-функциональное направление в социологической теории
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5. Современная теория социального конфликта
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Технократические теории и постиндустриальная парадигма социального развития
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Неофрейдистские концепции в социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Феноменологическая социология и этнометодология
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Современная критическая теория
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 10. Макросоциологические концепции современности
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 11. Современные теории феминизма
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Модерн и постмодерн: логика социологической рефлексии
- •Основная литература:
- •Дополнительная:
- •Тема 13. Новейшие тенденции развития западной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 14. Социология в России: институциональная и концептуальная структура
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •3. Перечень тестовых вопросов для проверки знаний по дисциплине
- •4. Рекомендуемая литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
Основная литература:
1. Маркузе Г. Одномерный человек // Американская социологическая мысль: Тексты / Под ред. В.И.Добренькова. – М., 1994.
2. Маркузе Г. Эрос и цивилизация. – Киев, 1995.
3. Адорно Т. К логике социальных наук // Вопросы философии. 1992. № 10.
4. Адорно Т., Хоркхаймер М. Диалектика просвещения. – М.; СПб., 1998.
5. Адорно Т. Исследования авторитарной личности. – М., 2002.
6. Хабермас Ю. Демократия. Разум. Нравственность: московские лекции и интервью. – М., 1995.
Дополнительная литература:
1. Волков Ю.Г., Нечипуренко В.Н., Самыгин С.И. Социология: история и современность. – Ростов-на-Дону: «Феникс», 1999. С. 312-325.
2. Давыдов Ю.Н. Неомарксизм Франкфуртской школы // История теоретической социологии: В 4-х. т. / Отв. ред. и сост. Ю.Н.Давыдов. Т. 2. – М., 1998. Раздел 4. Глава 6.
3. Западная социология / И.А.Громов, А.Ю.Мацкевич, В.А.Семенов. – СПб.: Изд-во «Ольга», 1997. С. 287-346.
4. Зборовский Г.Е. История социологии: Учебник. – М.: Гардарики, 2004. Гл. 24. С. 432-447.
5. История социологии в Западной Европе и США: Учебник для вузов / Под ред. Г.В.Осипова. – М.: ИНФРА-М, 1999. С. 511-547.
6. Кравченко С.А. Социология. – М., 2002. С. 401-510.
7. Култыгин В.П. Классическая социология. – М.: Наука, 2000. С. 160-188.
8. Монсон П. Современная западная социология: теории, традиции, перспективы / Пер. со швед. – СПб.: Изд-во «Нотабене», 1992. С. 123-150.
Тема 10. Макросоциологические концепции современности
План практического занятия
1. Современные теории коммуникативного действия. Самореферентные системы Никласа Лумана.
2. Пьер Бурдье и исследование проблем воспроизводства классового общества.
3. Новейшие теоретические подходы. Теория структурации Энтони Гидденса.
4. Этап поздней модернити и его характеристика.
Методические указания и вопросы для самостоятельной работы
1. Почему теоретические достижения Ю. Хабермаса считаются сегодня одной из вершин социологической науки?
2. Что дает основания относить Ю. Хабермаса к представителям Франкфуртской социологической школы?
3. Охарактеризуйте основные положения «Теории коммуникативного действия» Ю. Хабермаса.
4. Раскройте содержание категории «жизненный мир», которую активно использует Ю. Хабермас.
5. В чем смысл идеи социальной эволюции Ю. Хабермаса?
6. В чем заключается основной смысл теории самореферентной системы Н. Лумана?
7. В чем заключается основной смысл теории структурации Э. Гидденса?
8. Раскройте суть концепции социального действия и социального пространства в социологической теории П. Бурдье.
9. Раскройте теорию коммуникативного действия Ю. Хабермаса, ее основные идеи и принципы.
10. В чем проявляется интегрирующий характер теории структурации Э. Гидденса?
11. Раскройте основные положения и понятия теории структурации, охарарктеризуйте смысл гидденсовского понимания дуальности структуры.
12. В чем заключаются особенности теории социального пространства П. Бурдье? Как она соотносится с концепцией габитуса французского социолога?
13. В чем новизна подхода Н. Лумана к анализу социальных систем? Как трактовка общества сопрягается с трактовкой системы в концепции Н. Лумана?
14. Как бы вы могли охарактеризовать отношение Н. Лумана к проблеме человека?
15. Каково место коммуникации в системе с точки зрения Н. Лумана?
Тематика рефератов, докладов и фиксированных сообщений:
1. Теория коммуникативного действия Ю. Хабермаса.
2. Теория структурации Э. Гидденса.
3. Конструктивистский структурализм П. Бурдье.
4. Теория самореферентных систем Н. Лумана