- •СоВременные социологические теории - 2
- •2. Планы практических занятий и методические указания
- •Тема 1. Основные теоретико-методологические парадигмы современной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная:
- •Тема 2. Чикагская школа и институционализация американской социологической традиции
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3. Микросоциологические концепции в современной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 4. Структурно-функциональное направление в социологической теории
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 5. Современная теория социального конфликта
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 6. Технократические теории и постиндустриальная парадигма социального развития
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 7. Неофрейдистские концепции в социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 8. Феноменологическая социология и этнометодология
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 9. Современная критическая теория
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 10. Макросоциологические концепции современности
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 11. Современные теории феминизма
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 12. Модерн и постмодерн: логика социологической рефлексии
- •Основная литература:
- •Дополнительная:
- •Тема 13. Новейшие тенденции развития западной социологии
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •Тема 14. Социология в России: институциональная и концептуальная структура
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •3. Перечень тестовых вопросов для проверки знаний по дисциплине
- •4. Рекомендуемая литература: Основная литература
- •Дополнительная литература
Тема 14. Социология в России: институциональная и концептуальная структура
План практического занятия
1. Фундаментальная и эмпирическая социология в современной России: поиск оснований для конструктивного диалога.
2. Современная теоретическая социология как концептуальная база исследования российских трансформаций.
3. Институциональная структура российской социологии: центр, периферия.
4. Концептуальная структура российской социологии: «явная» социология, «латентная» социология, квази-социология, контр-социология.
Методические указания и вопросы для самостоятельной работы
1. В чем заключались новые возможности институционализации отечественной социологии в перестроечный и постперестроечный период?
2. Какие новые научные структуры создавались для социологического изучения общественного мнения в конце 1990-х годов? Какое это имело значение для развития отечественной социологии?
3. В чем проявляются процессы институционализации социологии в сфере академической науки?
4. Что такое новое социологическое мышление? Почему овладение им в 1990-е годы было важной стороной развития отечественной социологии?
5. В чем состоит суть интеграции отечественной социологии в мировую социологическую науку?
6. Исследование каких проблем сближает развитие социологической науки в разных странах и почему?
7. Что означает появление и развитие рынка социологических услуг в России в 1990-е годы?
8. Расскажите об особенностях развития социологии в регионах России.
9. Согласны ли вы с утверждением о наличии социологического провинциализма в России? Если да, то в чем он проявляется и каковы основные направления его преодоления?
Тематика рефератов, докладов и фиксированных сообщений:
1. Основные направления социологических исследований в современной России.
2. Развитие рынка социологических услуг.
3. Развитие социологии в российских регионах.
4. Пути интеграции отечественной социологии в мировую социологию
Основная литература:
Голосенко И.А., Козловский В.В. История русской социологии 19-20 вв.: Пособие. – М.: Онега, 1995. – 286 с.
Развитие социологии в России (с момента зарождения до конца ХХ века). Под ред. Е.И.Кукушкиной: Учеб. пос. – М.: «Высшая школа», 2004. – 456 с.
Новикова С.С. История развития социологии в России: Учебное пособие / Московский психол.-социал. ин-т. – Москва; Воронеж: НПО МОДЭК, 1996. – 288 с.
Социология в России ХIХ – ХХ вв. Социология как наука: Учеб. пос. для студентов вузов, обуч. по напр. и спец-сти «Социология» / Под ред. В.И.Добренькова. – М.: МУБ и У, 1997. Вып. 1. – 666 с.
Социология в России ХIХ – начала ХХ в.: История социологии. Социологическое образование: Учеб. пос. для вузов / Под ред. В.И.Добренькова. – М.: МУБ и У, 1997. – 492 с.
Социология в России / Под ред. В.А.Ядова. – 2-е изд., перераб. и дополн. – М.: Изд-во Института социологии РАН, 1998. – 696 с.
Российская социология 1960-х. гг. в воспоминаниях и документах: Сб. ст. – СПб.: Изд-во Рус. христиан. гуманит. ин-та, 1999. - с.
Развитие социологии в России (с момента зарождения до конца ХХ века). Под ред. Е.И.Кукушкиной: Учеб. пос. – М.: «Высшая школа», 2004. – 456 с.