- •Заочное обучение
- •1. Общие положения
- •2. Методические указания к изучению дисциплины
- •3. Методические указания к выполнению контрольной работы
- •3.1. Общие положения
- •3.2. Первый этап (выбор варианта задания)
- •3.3. Второй этап (ответ на теоретический вопрос – п.1).
- •3.4. Третий этап (практическое задание – п.2).
- •Разработать коммуникационную кампанию в соответствии с коммуникационной стратегией для предприятия на ближайшие 3 года, используя ретроспективный опыт.
- •Оценить и проанализировать эффективность функционирования информационно - коммуникационного пространства.
- •3.5. Требования к представлению контрольной работы
- •4. Контрольные задания
- •5. Требования к оформлению контрольной работы
- •6. Список литературы
- •6.1 Основная литература
- •6.2 Дополнительная литература
- •Извлечение из рабочей программы
- •Контрольная работа по дисциплине
3. Методические указания к выполнению контрольной работы
3.1. Общие положения
В соответствии с учебным планом студенты заочной формы обучения выполняют контрольную работу по курсу «Организация информационно-коммуникационных услуг». Предпосылкой успешного выполнения контрольной работы является предварительное изучение рекомендуемой учебной, научной, научно-технической, а также периодической и справочной литературы.
Приступая к выполнению контрольной работы, производится сбор информационного материала по теме своего задания. Используются монографии, учебная и справочная литература по интересующему вопросу.
Студенты, которые по характеру своей работы непосредственно связаны с темой, включенной в один из вопросов задания, могут по согласованию с ведущим курс преподавателем выполнить это задание вместо установленного.
Порядок выполнения контрольного задания следующий.
3.2. Первый этап (выбор варианта задания)
Варианты теоретической темы контрольной работы и их распределение происходит в зависимости от начальной буквы фамилии студента:
-
Номер темы (вариант)
Начальная буква фамилии студента
Начальная буква фамилии студента
1
А
О
2
Б
П
3
В
Р
4
Г
С
5
Д,Е
Т
6
Ж,З,И,Й
У,Ф
7
К
Х,Ц
8
Л
Ч,Ш
9
М
Щ,Э
10
Н
Ю,Я
Для выбора варианта практической части задания (бренда – объекта исследования), студент может воспользоваться либо предыдущим способом, либо выбрать бренд, который является объектом коммерческой деятельности предприятия, на котором работает студент.
3.3. Второй этап (ответ на теоретический вопрос – п.1).
Студент, ознакомившись с теоретическим вопросом, должен полно и качественно на него ответить. Ответ должен быть развернутым и полностью отражать сущность представленного вопроса.
Ответ на вопрос должен быть не менее 4-5-ти печатных страниц.
3.4. Третий этап (практическое задание – п.2).
На данном этапе студенту необходимо разработать коммуникационную кампанию, характеризующую информационно-коммуникационное пространство предприятия «…» и оценить его эффективность, в соответствии с выбранным вариантом (Студент выбирает предприятие в соответствии с местом работы). Этапы выполнения практической части:
Определить существующее коммуникационное пространство предприятия.
Определить роль и уровни коммуникации.
Охарактеризовать вербальные (публичные выступления, ведение переговоров и т.д.), письменные, невербальные коммуникации.
Определить барьеры коммуникации (психологические, социальные, семантические, когнитивные, физические, языковые) и пути их преодоления.
Заполнить таблицу, характеризующую уровень развития коммуникаций на предприятии в соответствии с определенной стадией его жизненного цикла:
|
Рождение |
Рост |
Зрелость |
Старение |
Цель этапа |
|
|
|
|
Доминирующие типы коммуникаций |
|
|
|
|
Доминирующие каналы связи |
|
|
|
|
Виды барьеров |
|
|
|
|
Схема коммуникативных связей |
|
|
|
|
Основная проблема коммуникаций на предприятии «…» |
|
|
|
|