Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
ЧастьА Основы работы в Excel 2007.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
01.04.2015
Размер:
642.05 Кб
Скачать

Построение диаграмм

Построение диаграмм. Круговая, Линейчатая.

Ряды данных. Названия, заголовки и прочее.

Упражнение 39 (1)

Создайте таблицу.

Численность работающих в отелях и ресторанах в разных странах.

Страна

Доля мужчин

Доля женщин

Австрия

38,7%

61,3%

Бельгия

46,7%

53,3%

Финляндия

24,0%

76,0%

  • Постройте круговую диаграмму, используя значения долей для Австрии.

  • Постройте линейчатую диаграмму первого вида, используя все значения исходного диапазона данных. Ряды данных создайте из строк.

Укажите:

  • название линейчатой диаграммы - «Работники отрасли»;

  • название оси «Х» - «Ряды диаграммы»;

  • название оси «У» - «Значения исходных данных».

Построение диаграмм. Гистограмма.

Упражнение 40 (1)

Создайте или используйте сформированную ранее таблицу.

Численность работающих в отелях и ресторанах в разных странах.

Страна

Число работников

Доля мужчин

Доля женщин

Австрия

126034

38,7%

61,3%

Бельгия

93376

46,7%

53,3%

Финляндия

7500

24,0%

76,0%

Германия

692700

43,2%

56,8%

Нидерланды

71400

55,2%

44,8%

Швеция

9800

37,8%

62,2%

Великобритания

603700

40,1%

59,9%

Канада

768000

41,7%

58,3%

Австралия

94000

39,4%

60,6%

  • Отобразите графически долю каждой категории работников в общей сумме, занятых в индустрии туризма страны. При построении диаграммы укажите стандартную гистограмму, нормированную на 100%.

Задайте исходные данные. Укажите:

Диапазон данных - значения столбцов «Доля мужчин» и «Доля женщин»;

Имена рядов в легенде - заголовки столбцов;

Диапазон «подписи оси Х» - значения столбца «Страна».

Название диаграммы - «Статистика занятости в индустрии гостиничного хозяйства»;

Название оси категорий - «страны»;

Размещение легенды - внизу;

Размещение диаграммы - в имеющемся листе.

В диаграмме должно быть отображено два ряда данных.

  • Постройте диаграмму ещё раз, но предварительно задайте диапазоны исходных данных.

Замените тип диаграммы типом «Цветные столбцы».

Упорядочите информацию в порядке возрастания доли женщин в этой индустрии.

Диаграмма будет изменена автоматически.

  • Постройте диаграмму, отображающую пропорции числа работников в странах Европы.

Построение диаграмм. График, Тенденции. Вспомогательная ось.

Упражнение 41 (1)

Тренды обменного курса валют в 1963 –1994 годах

Соотношение валют

1963г

1973г

1994г

DM/$

4,0

2,62

1,67

Y/$

360,0

271,22

103

FF/$

4,93

4,45

5,9

DM/FF

1,22

1,62

3,39

DM – немецкая марка, Y – японская йена, FF – французский франк

  • Постройтедиаграмму,отображающуютенденциюизменениясоотношенийвалют

Поскольку все абсолютные значения взаимосвязаны, выберите тип диаграммы график.

Укажите:

График c маркерами, помечающими точки данных.

Ряды расположите в строках.

Названия оси категорий – «Периоды», оси значений – «Значения показателей»,

Легенду расположите вверху посередине.

Диаграмму разместите в отдельном листе «Тенденции».

Из диаграммы исключите ряд «Y/$».

  • Для выявления тенденции изменения значений ряда «DM/FF» постройте линию тренда:

вид - пунктир красного цвета

тип - линия степенная с параметрами

параметры - прогноз вперёд на 0,5 периода и показать уравнение трендовой модели и поместить на линию величину достоверности аппроксимации (R^2).

  • Постройте в отдельном листе «Тенденции 2» диаграмму стандартного типа график.

Ряд «Y/$» поместите на вспомогательной оси.

  • Постройте в отдельном листе «Тенденции 3» диаграмму нестандартного типа график (две оси).

Построение диаграмм. Гистограмма.

Упражнение 42 (1)

ДИНАМИКА РОСТА СРЕДНЕГОДОВОГО КУРСА ДОЛЛАРА (стр. 74)

Год

Курс

1994

3,5

1995

5,9

1996

6

1997

6

1998

20

1999

26,5

2000

28

Создайте таблицу с курсом валют и постройте гистограмму.

Ряд данных - курс валют, подписи по оси Х - год.

Добавьте в таблицу сведения за другие годы и переопределите диапазон данных диаграммы.

***********************************************