тест общество вариант 9
.pdfВариант № 909243
1. A 1 № 3666. Обще ство как систе му харак те ри зу ет
1)неза ви си мость от условий среды
2)нали чие инсти ту тов и подси стем
3)обособлен ность элемен тов
4)цикли че ский харак тер разви тия
2. A 2 № 113. Наука явля ет ся
1)единствен ной формой позна ния
2)соци аль ной стратой
3)сово куп но стью жизнен ных ценно стей
4)особой систе мой знания
3. A 3 № 3290. Старшеклассник под руководством учителя обществознания осуществляет индивидуальный исследовательский проект, выявляя на основании социологических опросов наиболее острые проблемы жителей микро рай она , приле га ю ще го к школе. Кто (что) явля ет ся субъек том данной деятель но сти ?
1)старше класс ник , прово дя щий опрос
2)мето ди ки обра бот ки полу чен ных данных
3)опросные листы, подго тов лен ные старше класс ни ком
4)участие школьно го сооб ще ства в жизни соци ума
4. A 4 № 5178. Верны ли следу ю щие сужде ния о глобаль ных пробле мах совре мен но го обще ства ?
А. Глобаль ные пробле мы могут быть само сто ятель но реше ны отдель ны ми страна ми мира. Б. Все глобаль ные пробле мы явля ют ся следстви ем эконо ми че ской глоба ли за ции .
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба сужде ния 4) оба сужде ния невер ны
5. A 5 № 2545. Исторически наиболее ранний тип экономической системы — традиционная экономика. Характерным ее призна ком явля ет ся
1) доми ни ро ва ние инте ре сов произ во ди те ля над инте ре са ми потре би те ля 2) регу ли ро ва ние объемов и номен кла ту ры произ вод ства посред ством обыча ев 3) обра зо ва ние моно по лий , дикту ю щих рынку цены и прави ла игры
4) эконо ми че ская свобо да потре би те ля , дела ю ще го выбор това ров в услови ях альтер на ти вы
6. A 6 № 5180. Все экономические ресурсы, непосредственно задействованные в создании конкретного товара или услуги , назы ва ют
1)физи че ским капи та лом
2)факто ра ми произ вод ства
3)природ ны ми ресур са ми
4)спросом и предло же ни ем
7. A 7 № 1154. Дефи цит госу дар ствен но го бюдже та — это
1)сниже ние внешне го долга госу дар ства
2)превы ше ние госу дар ствен ных расхо дов над дохо да ми
3)сокра ще ние объёма денеж ной массы
4)уменьше ние числа нало го вых поступ ле ний
8. A 8 № 415. Рассмот ри те диаграм му «Расхо ды семей но го бюдже та в Россий ской Феде ра ции в 2008 году (в %)».
Какой вывод можно сделать на осно ва нии данных диаграм мы ?
1)Среди расхо дов семей но го бюдже та в Россий ской Феде ра ции в 2008 году доми ни ру ют выпла ты по счетам жилищ но -комму наль но го хозяй ства .
2)В 2008 году в Россий ской Феде ра ции расхо ды потре би те лей на промыш лен ные това ры в структу ре семей но го бюдже та выше, чем расхо ды на продук ты .
3)Процент расхо дов на продук ты выше, чем значе ние любой другой кате го рии расхо дов в структу ре семей но го бюдже та в Россий ской Феде ра ции в 2008 году.
4)Более поло ви ны расхо дов семей но го бюдже та в Россий ской Феде ра ции в 2008 году состав ля ет оплата услуг ЖКХ и других услуг.
9. A 9 № 3637. Верны ли следу ю щие сужде ния о нало гах , уплачи ва емых предпри яти ями ?
А. К нало гам , уплачи ва емым предпри яти ями , отно сит ся налог на прибыль .
Б. К нало гам , уплачи ва емым предпри яти ями , отно сит ся налог на дохо ды физи че ских лиц.
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба сужде ния 4) оба сужде ния невер ны
10. A 10 № 5147. Совокупность следующих черт: язык, общая историческая память, обычаи, традиции, нормы пове де ния — харак тер на для общно сти
1)рели ги оз ной
2)конфес си ональ ной
3)этни че ской
4)терри то ри аль ной
11. A 11 № 4159. Проанализируйте данные диаграммы, свидетельствующие об экономической стратификации обще ства в стране Z.
1)Доля тех, кто прожи ва ет за чертой бедно сти , сокра ща ет ся .
2)Менее 1/5 насе ле ния могут быть отне се ны к бога тым и высо ко обес пе чен ным слоям обще ства .
3)Около 1/3 насе ле ния могут быть отне се ны к средним слоям обще ства .
4)Доля средне го класса посто ян но растёт.
12. A 12 № 1233. Верны ли следу ю щие сужде ния о соци аль ных ролях чело ве ка ?
А. Соци аль ные роли чело ве ка опреде ля ют ся его соци аль ным стату сом .
Б. Между поня ти ями «соци аль ная роль» и «соци аль ный статус » разли чия отсут ству ют .
1) верно только А
2) верно только Б
3) верны оба сужде ния 4) оба сужде ния невер ны
13. A 13 № 1382. Функци ей госу дар ства явля ет ся
1)разде ле ние властей
2)суве ре ни тет
3)поддер жа ние обще ствен но го поряд ка
4)нали чие госу дар ствен но го аппа ра та
14. A 14 № 1420. Что отно сит ся к функци ям поли ти че ских партий в демо кра ти че ском обще стве ?
1)разра бот ка поли ти че ских программ
2)приня тие зако нов
3)назна че ние глав реги онов
4)веде ние внешней поли ти ки
15. A 15 № 4237. Учреждённый партией аналитический центр провёл исследование текущих решений правительства и представил результаты анализа деятельности правительства и принятых политических решений. Какую из функций поли ти че ской партии в обще стве иллю стри ру ет данный пример ?
1)участие в орга ни за ции , подго тов ке и прове де нии парла мент ских выбо ров
2)осуществ ле ние контро ля над деятель но стью орга нов испол ни тель ной власти
3)моби ли за ция граждан на осуществ ле ние поли ти че ских действий
4)прове де ние орга ни за ци он ных меро при ятий среди партий но го акти ва
16. A 16 № 941. Верны ли следу ю щие сужде ния о поли ти че ском режи ме ?
А. Тип поли ти че ско го режи ма опреде ля ет и тип поли ти че ской систе мы в целом.
Б. При демо кра ти че ском режи ме реали зу ет ся принцип разде ле ния властей .
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба сужде ния
4)оба сужде ния невер ны
17. A 17 № 4840. Какие из перечисленных ниже субъектов политической деятельности обладает правом зако но да тель ной иници ати вы ?
1)иници атив ные группы граждан
2)депу та ты Госу дар ствен ной Думы
3)обще ствен ные орга ни за ции
4)поли ти че ские партии
18. A 18 № 3907. В акци онер ной фирме, в отли чие от фирм другой орга ни за ци он ной формы,
1)госу дар ство участву ет в регу ли ро ва нии трудо вых конфлик тов
2)прибыль распре де ля ет ся между всеми владель ца ми ценных бумаг фирмы
3)рабо то да тель обязан обеспе чить комфорт ные условия труда
4)работ ни ки заклю ча ют трудо вой дого вор с рабо то да те лем
19. A 19 № 3610. В какой из приведённых ситу аций гражда нин вправе подать граждан ский иск в суд?
1)В гараж гражда ни на забра лись воры и вынес ли нахо дя ще еся там имуще ство .
2)Мага зин отка зал гражда ни ну в приёме брако ван но го това ра и полном возвра те его стоимо сти .
3)В резуль та те аварии в метро гражда нин утратил свои доку мен ты .
4)Стихий ное бедствие заста ви ло гражда ни на отка зать ся от приоб ре те ния тури сти че ской путёвки.
20.A 20 № 4131. Верны ли следу ю щие сужде ния о праве граждан на инфор ма цию об окружа ю щей среде?
А. Граждане могут, привлекая суд и другие государственные органы, требовать запрета на строительство эколо ги че ски небез опас ных объек тов .
Б. Выдвигая требования запретить строительство экологически небезопасных объектов, граждане сохраняют право на возме ще ние ущерба , причинённого эколо ги че ским право на ру ше ни ем .
1)верно только А
2)верно только Б
3)верны оба сужде ния
4)оба сужде ния невер ны
21. B 1 № 4356. Запи ши те термин , пропу щен ный в табли це .
ВИД СОЦИ АЛЬНОЙ НОРМЫ |
|
ПРИЗНА КИ |
|
|
|
||
... |
Несут оценоч ную нагруз ку, поддер живаются обще ственным |
||
мнени ем |
|||
|
|||
|
|
||
Нормы права |
Чётко описы вают грани цы дозво ленного и нака зания, в |
||
случае |
их нару шения обеспе чиваются силой госу дарства |
||
|
|||
|
|
|
Ответ:______.
22. B 2 № 281. Ниже приведен ряд терминов. Все они, за исключением двух, относятся к понятию «социальная норма».
1) соци |
альная мобиль ность |
2) |
санкция |
3) |
откло няющееся пове дение |
4) соци |
альная структу ра |
5) |
само контроль |
6) |
соци альный контроль |
Найди те два терми на , «выпа да ю щих » из обще го ряда, и запи ши те в табли цу цифры, под кото ры ми они указа ны .
23. B 3 № 430. Установите соответствие между видами норм и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце , подбе ри те соот вет ству ю щую пози цию из второ го столбца .
|
ХАРАК ТЕРИСТИКИ НОРМ |
|
|
ВИДЫ НОРМ |
|||||
|
А) прави ла, сохра няющиеся на протя жении веков и указы вающие, как вести |
1) |
этикет |
||||||
|
себя в повсе дневной жизни |
|
|
|
|
2) |
|
||
|
Б) деталь ные прави ла вежли вого пове дения |
|
|
|
корпо ративная |
||||
|
В) прави ла, регу лирующие пове дение конкрет ной соци альной группы или |
3) |
норма |
||||||
|
орга низации |
|
|
|
|
закон |
|
||
|
Г) прави ла, обяза тельные для испол нения и опира ющиеся на силу |
4) |
обычай |
||||||
|
госу дарственного принуж дения |
|
|
|
|
|
|
||
Запи шите в табли цу выбран ные цифры под соот ветствующими буква ми. |
|
|
|||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
А |
|
Б |
В |
Г |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
|
|
|
|
|
|
|||
24. B 4 № 4937. Найдите в приведённом ниже |
списке |
черты, |
характеризующие политические партии по их |
||||||
идеоло гической направ ленности. Запи шите цифры, под кото рыми они указа ны. |
|
|
|||||||
1) |
ради кальные |
|
|
|
|
|
|
||
2) |
консер вативные |
|
|
|
|
|
|
||
3) |
массо вые |
|
|
|
|
|
|
||
4) |
соци алистические |
|
|
|
|
|
|
||
5) |
умерен ные |
|
|
|
|
|
|
||
6) |
либе ральные |
|
|
|
|
|
|
25. B 5 № 3988. Прочитайте приведённый ниже текст, каждое положение которого обозначено определённой буквой .
(A) Общество — это целостная система, многоаспектное образование. (Б) Наиболее существенную роль в развитии общества играет политика. (B)Мыслители, отдавшие первенство экономической сфере общественной жизни, заблуждались. (Г) В недавно вышедшем философском словаре понятию «общество» посвящено несколько статей . (Д) Среди авто ров статей слова ря не только фило со фы , но и социо ло ги и эконо ми сты .
Опреде ли те , какие поло же ния текста имеют
1)факти че ский харак тер
2)харак тер оценоч ных сужде ний
3)харак тер теоре ти че ских утвержде ний
Запи ши те в табли цу под буквой , обозна ча ю щей поло же ние , цифру, выра жа ю щую его харак тер .
A |
Б |
В |
Г |
Д |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
26. B 6 № 248. Прочитайте приведенный ниже текст, в котором пропущен ряд слов. Выберите из предлагаемого списка слова, кото рые необ хо ди мо вставить на место пропус ков .
«В труде, учении , ___________ (А) форми ру ют ся и прояв ля ют ся все сторо ны психи ки .
Особо встает вопрос о том, как формируются и закрепляются относительно устойчивые психические свойства. Психические свойства ___________ (Б) — ее способности и характерологические черты — формируются в ходе жизни. Врожденные ___________ (В) организма являются лишь ___________ (Г) — весьма многозначными, которые обусловливают, но не предопределяют психические свойства человека. На основе одних и тех же задатков у человека могут выработаться различные свойства — ___________ (Д) и черты характера в зависимости от хода его жизни и ___________ (Е) не только проявляются, но и формируются. В работе, учении и труде складываются и отра ба ты ва ют ся способ но сти людей; в жизнен ных деяни ях и поступ ках форми ру ет ся и зака ля ет ся харак тер ».
Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово (словосочетание) может быть использовано только один раз.
Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что в списке слов больше , чем вам потре бу ет ся для запол не ния пропус ков .
1) |
особен ность |
2) |
способ ности |
3) |
личность |
4) |
игра |
5) |
обще ство |
6) |
задат ки |
7) |
обще ние |
8) |
деятельность |
9) |
группа |
В данной ниже таблице приведены буквы, указывающие на пропуск слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбран но го вами слова.
A |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
27.B 7 № 3655. В государстве Z появилась новая политическая сила. Какие из приведённых фактов служат дока за тель ства ми того, что она явля ет ся поли ти че ской парти ей ?
1)выдви же ние канди да та на прези дент ских выбо рах
2)изда ние газе ты
3)исполь зо ва ние Интер не та для обеспе че ния массо вой поддерж ки
4)сбор средств на благо тво ри тель ные цели
5)приня тие учреди тель ных доку мен тов
6)участие в поли ти че ском ток-шоу на местном теле ви де нии
28.B 8 № 4727. Найдите понятие, которое является обобщающим для всех остальных понятий представленного ниже ряда, и запи ши те цифру, под кото рой оно указа но .
1) непрерывность; 2) гуманизация; 3) интернационализация; 4) образование; 5) компьютеризация; 6) гума ни та ри за ция .
29. C 1 № 3470. Прочи тай те текст и выпол ни те зада ния С1-С4.
Цирку ля ция элит Аристократии не вечны. Каковы бы ни были причины, неоспоримо то, что через какое-то время они исчезают.
Исто рия - это кладби ще аристо кра тий ... Неко то рые аристо кра тии прихо дят в упадок не только в коли че ствен ном , но и в качественном отношении, поскольку в них ослабевает энергия и изменяются пропорции ресурсов, благодаря кото рым они завоёвыва ли власть и удержи ва ли её. [...]
Правящий класс восстанавливается не только численно, но, что более важно, и качественно: благодаря семьям из низших классов, приносящим энергию и ресурсы, необходимые для удержания власти. Он восстанавливается также и благо да ря тому, что теря ет своих наибо лее дегра ди ро вав ших членов .
Если один из этих процессов прекратится или, что ещё хуже, прекратятся оба, правящий класс придёт к упадку, часто влекущему за собой упадок всей нации. Это мощная причина, нарушающая равновесие: накопление высших элементов в низших классах и, напротив, низших элементов в высших классах. Если бы человеческие аристократии были подобны отборным видам животных, которые в течение длительного времени воспроизводят себе подобных пример но с теми же призна ка ми , исто рия чело ве че ства была бы иной.
Врезультате циркуляции элит правящая элита находится в состоянии постоянной и медленной трансформации, движется подобно реке; сегодня она уже не та, что была вчера. Время от времени происходят неожиданности и жестокие потрясения, подобные наводнениям; затем новая правящая элита вновь начинает постепенно меняться: река, вошед шая в свое русло, возоб нов ля ет обычный путь.
Революции происходят, поскольку с замедлением циркуляции элиты или по какойлибо другой причине в высших стратах общества накапливаются деградировавшие элементы, которые более не обладают ресурсами, необходимыми для удержания власти, которые избегают применения силы, в то время как в низших стратах возрастает число элементов высшего качества, обладающих потенциалом, необходимым для выполнения функции управле ния , и склонных к исполь зо ва нию силы.
(В. Паре то )
Вчём автор усматривает причины упадка аристократий в количественном и в качественном отношении? Каким образом происходит, по мнению автора, численное и качественное восстановление правящего класса (укажите два спосо ба )?
30.C 2 № 3471. Прочи тай те текст и выпол ни те зада ния С1-С4.
Цирку ля ция элит Аристократии не вечны. Каковы бы ни были причины, неоспоримо то, что через какое-то время они исчезают.
Исто рия - это кладби ще аристо кра тий ... Неко то рые аристо кра тии прихо дят в упадок не только в коли че ствен ном , но и в качественном отношении, поскольку в них ослабевает энергия и изменяются пропорции ресурсов, благодаря кото рым они завоёвыва ли власть и удержи ва ли её. [...]
Правящий класс восстанавливается не только численно, но, что более важно, и качественно: благодаря семьям из низших классов, приносящим энергию и ресурсы, необходимые для удержания власти. Он восстанавливается также и благо да ря тому, что теря ет своих наибо лее дегра ди ро вав ших членов .
Если один из этих процессов прекратится или, что ещё хуже, прекратятся оба, правящий класс придёт к упадку, часто влекущему за собой упадок всей нации. Это мощная причина, нарушающая равновесие: накопление высших элементов в низших классах и, напротив, низших элементов в высших классах. Если бы человеческие аристократии были подобны отборным видам животных, которые в течение длительного времени воспроизводят себе подобных пример но с теми же призна ка ми , исто рия чело ве че ства была бы иной.
Врезультате циркуляции элит правящая элита находится в состоянии постоянной и медленной трансформации, движется подобно реке; сегодня она уже не та, что была вчера. Время от времени происходят неожиданности и жестокие потрясения, подобные наводнениям; затем новая правящая элита вновь начинает постепенно меняться: река, вошед шая в свое русло, возоб нов ля ет обычный путь.
Революции происходят, поскольку с замедлением циркуляции элиты или по какойлибо другой причине в высших стратах общества накапливаются деградировавшие элементы, которые более не обладают ресурсами, необходимыми для удержания власти, которые избегают применения силы, в то время как в низших стратах возрастает число элементов высшего качества, обладающих потенциалом, необходимым для выполнения функции управле ния , и склонных к исполь зо ва нию силы.
(В. Паре то )
Вчём автор усматривает последствие упадка аристократий? Укажите по тексту два основных признака нару ше ния равно ве сия в обще стве и любые два условия осуществ ле ния рево лю ции .
31. C 3 № 3472. Прочи тай те текст и выпол ни те зада ния С1-С4.
Цирку ля ция элит Аристократии не вечны. Каковы бы ни были причины, неоспоримо то, что через какое-то время они исчезают.
Исто рия - это кладби ще аристо кра тий ... Неко то рые аристо кра тии прихо дят в упадок не только в коли че ствен ном , но и в качественном отношении, поскольку в них ослабевает энергия и изменяются пропорции ресурсов, благодаря кото рым они завоёвыва ли власть и удержи ва ли её. [...]
Правящий класс восстанавливается не только численно, но, что более важно, и качественно: благодаря семьям из низших классов, приносящим энергию и ресурсы, необходимые для удержания власти. Он восстанавливается также и благо да ря тому, что теря ет своих наибо лее дегра ди ро вав ших членов .
Если один из этих процессов прекратится или, что ещё хуже, прекратятся оба, правящий класс придёт к упадку, часто влекущему за собой упадок всей нации. Это мощная причина, нарушающая равновесие: накопление высших элементов в низших классах и, напротив, низших элементов в высших классах. Если бы человеческие аристократии были подобны отборным видам животных, которые в течение длительного времени воспроизводят себе подобных пример но с теми же призна ка ми , исто рия чело ве че ства была бы иной.
В результате циркуляции элит правящая элита находится в состоянии постоянной и медленной трансформации, движется подобно реке; сегодня она уже не та, что была вчера. Время от времени происходят неожиданности и жестокие потрясения, подобные наводнениям; затем новая правящая элита вновь начинает постепенно меняться: река, вошед шая в свое русло, возоб нов ля ет обычный путь.
Революции происходят, поскольку с замедлением циркуляции элиты или по какойлибо другой причине в высших стратах общества накапливаются деградировавшие элементы, которые более не обладают ресурсами, необходимыми для удержания власти, которые избегают применения силы, в то время как в низших стратах возрастает число элементов высшего качества, обладающих потенциалом, необходимым для выполнения функции управле ния , и склонных к исполь зо ва нию силы.
(В. Паре то )
Автор пишет, что «в результате циркуляции элит правящая элита находится в состоянии постоянной и медленной трансформации, движется подобно реке; сегодня она уже не та, что была вчера». Опираясь на изученный материал по курсу отечественной и всеобщей истории, обществоведческие знания, приведите три приме ра , иллю стри ру ю щие процесс посте пен ной трансфор ма ции элит.
32. C 4 № 3473. Прочи тай те текст и выпол ни те зада ния С1-С4.
Цирку ля ция элит Аристократии не вечны. Каковы бы ни были причины, неоспоримо то, что через какое-то время они исчезают.
Исто рия - это кладби ще аристо кра тий ... Неко то рые аристо кра тии прихо дят в упадок не только в коли че ствен ном , но и в качественном отношении, поскольку в них ослабевает энергия и изменяются пропорции ресурсов, благодаря кото рым они завоёвыва ли власть и удержи ва ли её. [...]
Правящий класс восстанавливается не только численно, но, что более важно, и качественно: благодаря семьям из низших классов, приносящим энергию и ресурсы, необходимые для удержания власти. Он восстанавливается также и благо да ря тому, что теря ет своих наибо лее дегра ди ро вав ших членов .
Если один из этих процессов прекратится или, что ещё хуже, прекратятся оба, правящий класс придёт к упадку, часто влекущему за собой упадок всей нации. Это мощная причина, нарушающая равновесие: накопление высших элементов в низших классах и, напротив, низших элементов в высших классах. Если бы человеческие аристократии были подобны отборным видам животных, которые в течение длительного времени воспроизводят себе подобных пример но с теми же призна ка ми , исто рия чело ве че ства была бы иной.
В результате циркуляции элит правящая элита находится в состоянии постоянной и медленной трансформации, движется подобно реке; сегодня она уже не та, что была вчера. Время от времени происходят неожиданности и жестокие потрясения, подобные наводнениям; затем новая правящая элита вновь начинает постепенно меняться: река, вошед шая в свое русло, возоб нов ля ет обычный путь.
Революции происходят, поскольку с замедлением циркуляции элиты или по какойлибо другой причине в высших стратах общества накапливаются деградировавшие элементы, которые более не обладают ресурсами, необходимыми для удержания власти, которые избегают применения силы, в то время как в низших стратах возрастает число элементов высшего качества, обладающих потенциалом, необходимым для выполнения функции управле ния , и склонных к исполь зо ва нию силы.
(В. Паре то )
Опираясь на материал курса обществознания, укажите три любых канала рекрутирования современной поли ти че ской элиты, пояс ни те кратко значе ние каждо го из них.
33.C 5 № 5324. Какой смысл обществоведы вкладывают в понятие «социальная мобильность»? Привлекая знания обществоведческого курса, составьте два предложения: одно предложение, содержащее информацию о видах соци аль ной мобиль но сти , и одно предло же ние , раскры ва ю щее сущность любо го из видов соци аль ной мобиль но сти .
34.C 6 № 1810. Приве ди те три приме ра прояв ле ния чело ве ка как лично сти .
35.C 7 № 4771. Гражданин К. при покупке стиральной машины получил все необходимые документы: кассовый и товарный чеки, гарантийный талон. Через месяц стиральная машина сломалась. Какой правовой документ регу ли ру ет данные право от но ше ния ? Назо ви те не менее трёх прав, кото ры ми обла да ет потре би тель .
36.C 8 № 4184. Вам предстоит подготовить развёрнутый ответ по теме «Общество как система». Составьте план, в соответствии с которым Вы будете освещать эту тему. План должен содержать не менее трёх пунктов, из которых два или более дета ли зи ро ва ны в подпунк тах .
37.C 9 № 148. Выберите одно из предложенных ниже высказываний, раскройте его смысл, обозначив поставленную автором проблему (затронутую тему); сформулируйте свое отношение к позиции, занятой автором; обоснуйте это отно ше ние .
При изложении своих мыслей по поводу различных аспектов поднятой проблемы (обозначенной темы), при аргументации своей точки зрения используйте знания , полученные при изучении курса обществознания, соот вет ству ю щие поня тия , а также факты обще ствен ной жизни и собствен ный жизнен ный опыт.
С9.1 Фило со фия : «Люди не в состо янии изме нить свою приро ду » (Д. Юм)
С9.2 Социальная психология: «Чем ярче проявляет себя индивидуальность, тем больше стремится она к единению со всем сущим» (Р. Тагор)
С9.3 Экономика: «Налоги — это цена, которую мы платим за возможность жить в цивилизованном обществе» (О. Холмс)
С9.4 Социо ло гия : «Школой примера является весь мир, а наставники в этой школе — история и опыт» (лорд Г.С.-Дж. Болинг брок )
С9.5 Политология: «Народ, не желающий кормить свою армию, вскоре будет вынужден кормить чужую» (Наполеон Бона парт )
С9.6 Правоведение: «Несправедливость, допущенная в отношении одного человека, является угрозой всем» (Ш. Монте скье )