Тема 4. Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства

Методические рекомендации к теме.

В контрольной работе необходимо раскрыть:

• каким образом государство придает социальную направленность экономике (механизмы);

• каким образом находит баланс между рыночной эффективностью и социальной справедливостью, в чем суть неоклассических концепций: монетаризма и теории предложения, где и когда они реализовывались;

• в чем суть кейсианского направления экономической мысли, где реализовывалось, результаты;

• в чем суть концепции государственного дирижизма;

• какие прямые и косвенные методы государственного регулирования рыночной экономики используются;

• что понимается под «социоэкономикой», «социономикой».

Тема 5. Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства в рф

Методические рекомендации к теме.

В контрольной работе необходимо:

• дать характеристику современного уровня экономики России;

• выделить и проанализировать приоритеты государственного и частного сектора экономики;

• показать тенденции формирования социально ответственного бизнеса;

• раскрыть роль инновационной экономики;

• показать принципы и критерии эффективного социального рыночного хозяйства в современной России.

Тема 6. Социальное партнерство как метод регулирования социально трудовых отношений

Методические рекомендации к теме.

В контрольной работе необходимо:

• дать определение социального партнерства;

• раскрыть классификации моделей социального партнерства;

• охарактеризовать представительскую модель, модель прямой представительской демократии, плюралистическую модель социального партнерства

• вскрыть преимущества и недостатки разных моделей на примере страны.

Тема 7. Система социальных стандартов как основа сильной социальной политики социального государства (на конкретных примерах из опыта развитых стран)

Методические рекомендации к теме.

В контрольной работе необходимо:

• раскрыть международные критерии и измерители (индикаторы) достойного уровня (качества) жизни – стандарты;

• сравнить показатели уровня жизни, качества жизни, коэффициента Джинни, рождаемости, смертности, коэффициента фондов развитых стран, выявить тенденции.

• раскрыть деятельность международных организаций по формированию норм социальной ориентации.

Тема 8. Североевропейская модель. Скандинавский, шведский вариант социального государства

Методические рекомендации к теме.

В контрольной необходимо:

• показать основные модели социального государства и в чем их различие;

• назвать факторы, которые подтолкнули скандинавские страны к социальному государству и обеспечили специфику развития;

• показать, каковы итоги развития скандинавских стран в рамках социального государства;

• какие меры в социально-экономической и политической сфере осуществляются в последнее время для преодоления противоречий;

• раскрыть характерные черты скандинавского варианта «социального государства».

Тема 9. Механизм обеспечения условий для деятельности социального государства

Методические рекомендации к теме.

В контрольной работе необходимо отразить:

• какова взаимосвязь между правовым государством и социальным государством;

• каковы важнейшие характеристики социального правового государства;

• роль гражданского общества в функционировании социального государства;

• деятельность международных организаций по формированию норм социальной ориентации и их реализации (МОТ, МТБ, Европейская социальная Хартия и др.).

Тема 10. Социальная политика российского государства: основные направления, опыт, проблемы, решения

Методические рекомендации к теме.

В контрольной работе необходимо:

• раскрыть основные направления социальной политики современной России, выявить тенденции;

• показать роль приоритетных национальных проектов в активизации социальной политики;

• раскрыть, каковы критерии и показатели эффективной социальной политики в РФ, как они соотносятся с мировыми;

• раскрыть основные принципы, пенсионной системы современной России и её перспективы.

ПРАВИЛА УСТАНОВЛЕНИЯ БАЛЛЬНОЙ ОЦЕНКИ

ВЫПОЛНЕНИЯ КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Для оценки результатов контрольной работы вводится 100-балльная оценочная шкала, которая на заключительном этапе переводится в шкалу «зачтено», «не зачтено».

Зачтено………………….. Более 55 баллов

Не зачтено……………….0-55 баллов

ПРОЦЕДУРА ОЦЕНКИ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

Контрольная работа проверяется в течении 10 (десяти) календарных дней. Результатом проверки контрольной работы является суммарное сложение балльной оценки каждого элемента заданий.

В случае неудовлетворительной оценки (менее 55 баллов) преподаватель составляет рецензию, в которой даются:

• общая характеристика работы в целом с изложением данных по балльной оценке каждого элемента заданий;

• оценка невыполненных элементов задания;

• степень самостоятельности автора при написании работы;

• указания на характер ошибок, выявленных при проверке работы;

• недостатки незачтенной работы и пути их устранения.

Рецензия остается на кафедре (для студентов, обучающихся в Новосибирске) или передается в институт заочного обучения для студентов дистанционного обучения и иногородних.