- •НовосибирсКий государственный
- •МедицинсКий университет
- •Кафедра нормальной физиологии учебно- методическое пособие
- •Предисловие
- •Введение
- •Занятие 1
- •Тема 4.1 внешнее дыхание, транспорт газов
- •Этапы процесса дыхания
- •Дополнительно для студентов педиатрического факультета
- •Этапы процесса дыхания
- •Вентиляция легких
- •Кровь легочных капилляров отделена от альвеол альвеоло-капиллярной мембраной, толщина которой не превышает 1мкм.
- •При сокращении диафрагмы
- •Соединительная ткань - основа упругости и эластичности легких
- •Легочный сурфактант
- •Транспульмональное давление
- •Легочные объемы и емкости
- •Минутный объем дыхания
- •Альвеолярная вентиляция
- •Соотношение между вентиляцией и перфузией легких.
- •Газообмен и транспорт газов
- •Газовый состав альвеолярного воздуха
- •Газовый состав атмосферного, альвеолярного и выдыхаемого воздуха (содержание в % и парциальное давление в мм рт.Ст.)
- •Содержание и парциальное давление (напряжение) кислорода и углекислого газа в различных средах
- •Диффузия газов через аэрогематический барьер
- •Капилляры легких
- •Транспорт кислорода кровью
- •На кривую диссоциации оксигемоглобина
- •Транспорт углекислого газа
- •Основные транспортные формы углекислого газа:
- •Стадии газопереноса Задания для самостоятельной работы
- •Ситуационные задачи
- •Тема 4.2 Регуляция дыхания Вопросы для подготовки к занятию
- •Дополнительно для студентов педиатрического факультета
- •Основные механизмы регуляции дыхания
- •Регуляция внешнего дыхания
- •От напряжения газов в крови.
- •Центральные хеморецепторы
- •Артериальные хеморецепторы
- •В сосудистой рефлексогенной зоне
- •Механорецепторы
- •Дыхательный центр
- •Локализация дыхательного центра
- •Дыхательный цикл
- •Фазы дыхательного цикла
- •Характеристика дыхательных нейронов
- •Активность различных дыхательных нейронов в соответствии с фазами дыхательного цикла.
- •Регуляции вентиляции легких по принципу отклонения
- •Пневмотаксический центр
- •И апнейстического центров
- •Отделы цнс, принимающие участие в регуляции дыхания Регуляция дыхания и другие функции организма
- •Ретикулярная формация ствола мозга
- •Гипоталамус
- •Кора больших полушарий
- •Заключение
- •Принимающие участие в регуляции дыхания
- •Дыхание в измененных условиях.
- •Задания для самостоятельной работы
- •Ситуационные задачи
- •Особенности дыхания у детей внешнее дыхание. Транспорт газов кровью
- •Возрастные изменения параметров дыхания.
- •Регуляция дыхания
- •Приложение Словарь темы
- •Показатели дыхания человека Легочные объемы в литрах)
Задания для самостоятельной работы
Расчитайте собственный МОД на основании данных спирометрии.
Выполните следующую работу:
Задержите дыхание после спокойного выдоха, отметьте время задержки дыхания.
Сделайте 5 глубоких вдохов и выдохов и снова задержите дыхание. Отметьте время задержки. Оформите протокол.
В выводах укажите непосредственную причину изменения дыхания в том и другом случае.
Выполните работу “Влияние изменения газового состава крови на дыхание человека”. Зарисуйте полученные пневмограммы. В выводах объясните причину периодического дыхания после прекращения гипервентиляции.
Нарисуйте схему рефлекторной дуги, обеспечивающей саморегуляцию дыхания. Используя эту схему, ответьте на вопросы:
К каким изменениям газового состава крови чувствительны периферические и центральные хеморецепторы?
Какие нервы передают информацию от периферических хеморецепторов?
Где расположены механорецепторы, каков механизм их возбуждения и какие нервы передают информацию?
Какие стволовые структуры принимают участие в регуляции дыхания? Нарисуйте центры продолговатого и среднего мозга, обозначьте их взаимодействие.
Какова роль высших отделов ЦНС в регуляции дыхания?
Перечислите дыхательные мышцы, укажите их иннервацию и расположение мотонейронов.
Нарисуйте пневмограмму, на которой объясните как изменится дыхание при перерезке блуждающих нервов и почему?
Нарисуйте пневмограмму, на которой объясните как изменится дыхание при одновременной перерезке блудающих нервов и перерезке мозга ниже пневмотаксического центра?.
Ситуационные задачи
Испытуемый усиленно вентилировал легкие газовой смесью с повышенным содержанием углекислого газа. Как изменится в этих условиях дыхание?
Ныряльщик перед погружением в воду усиленно вентилирует легкие. С какой целью он это делает? Почему такая практика опасна?
Во время физической работы длительность произвольной задержки дыхания меньше, чем в покое. Чем это объяснить?
Какой компонент воздуха участвует в развитии кессонной болезни при быстром подъеме человека из глубины наверх?
У воздухоплавателей поднимающихся на воздушном шаре на большую высоту без специального оборудования, может наступить внезапная потеря сознания. Почему?
Человек осуществил тяжелую физическую работу. Как при этом изменится его дыхание и почему? Нарисуйте пневмограмму.
Почему из всех вегетативных функций лишь дыхание подвержено волевым воздействиям? Чем ограничены волевые воздействия?
При недостаточности дыхания в баллон с кислородом добавляют 5% углекислого газа. С какой целью это делают?
Какие адаптационные реакции, направленные на достаточное обеспечение тканей кислородом развиваются в организме людей при подъеме в горы впервые и у людей, длительно проживающих в горах?
У больного после ваготомии произошло продление фазы вдоха и урежение дыхательного ритма. Почему?
Как изменится разница в процентном составе выдыхаемого и альвеолярного воздуха, если человек будет дышать в противогазе?