- •Методологический раздел
- •Задачи:
- •Методико-процедурный раздел
- •Графический тест «Круги и линии» в исследовании отношения к карьере
- •Методика э. Шейна «Якоря карьеры» (адаптация в.А. Чикер, в.Э. Винокурова) при диагностике ценностных ориентаций в карьере
- •Метод «Семантического дифференциала»
- •Результаты исследования карьерных ориентаций у подростков, не состоящих в «группе риска».
- •Результаты сравнительного анализа особенностей карьерных ориентаций у лиц, состоящих и не состоящих в «группе риска».
- •Приложение
Графический тест «Круги и линии» в исследовании отношения к карьере
Автор. Тест впервые был опубликован в книге «Познай себя : 100 графических тестов», автор - Злата Королева.
О методе. Графический тест «Круги и линии» является проективной методикой, основанной на выявлении проекций в данных эксперимента с последующей интерпретацией.
Если говорить про проективные тесты, можно отметить следующее. В рамках проективного диагностического подхода получение информации основано на анализе особенностей действий испытуемого с внешне нейтральным, как бы безличным материалом, становящимся в силу его слабой структурированности и неопределенности объектом проекции. Понятие проекции для обозначения этих методик впервые было использовано французским психологом Л.К. Франком в 1939 г. и, несмотря на неоднократные попытки изменить их название, закрепилось, став общепринятым.
Тестирование с помощью проективных методов имеет следующие наиболее общие особенности. В методиках используется неоднозначный, слабоструктурированный стимульный материал, допускающий большое число вариантов восприятия и интерпретации. При этом предполагается, что чем слабее он структурирован, тем выше степень проекции: «Субъект, поглощенный попытками интерпретировать вроде бы ничего субъективно не значащий материал, не замечает, как раскрывает свои волнения, страхи, желания и тревоги. Таким образом значительно снижается сопротивление при раскрытии личных, иногда очень болезненных проблем». Для преодоления сопротивления испытуемого инструкция дается ему без раскрытия истинной цели, а сама процедура тестирования нередко проходит в игровой форме. Испытуемый, как правило, не ограничивается в выборе ответов, и ответы не оцениваются как «правильные» или «ошибочные».
Область применения. Методика используется для обследования лиц от 14 лет.
Цель. Исследование отношения к карьере, а также уровня притязания.
Необходимое оснащение. Графический рисунок с изображением кругов и линий (Приложение 2), ручка или карандаш.
Порядок работы. Испытуемому предлагается рисунок, с изображенными на нем кругами и линиями. Его задача закрасить сплошным светом тот из кругов, который ему больше нравится. Далее ему необходимо еще один круг закрасить или выделить любым другим способом.
Обработка данных. Полностью закрашенный круг - это сам испытуемый, то, что он из себя представляете в деловом разрезе. А заштрихованный круг - это его мечты о карьере, его планы и надежды.
Особое значение имеет расположение круга: первая линия - это карьерный рост, иерархия, продвижение по службе, деловое поприще, стремление к лидерству. Вторая линия - это работа в коллективе, трудолюбие, исполнительность. Третья линия - это пассивность, лень или усталость, боязнь самостоятельности, неумение действовать решительно. И последняя, четвертая линия - это склонность к индивидуальной работе, независимость, творческая жилка, отстраненность.
Если закрашенный круг испытуемого находится на первой линии, то это говорит о том, что он строит планы насчет своей карьеры, честолюбив и амбициозен. И чем выше его круг, тем грандиознее его планы и желания. Круг, расположенный выше всех, - это высшая ступенька на карьерной лестнице, и если испытуемый закрасил именно этот круг, то можно смело сказать, что он хотел бы достичь высокого положения на службе. Карьера для него значит очень многое. Если же его круг находится в нижней точке первой линии, то это говорит либо о достаточной скромности запросов испытуемого, либо о том, что он пока не успел осмотреться и предпочитает некоторое время переждать, прежде чем строить какие-то определенные планы в карьере.
Закрашенный круг на второй линии говорит о том, что испытуемый с удовольствием работает в коллективе и ничего другого не желает. Причем круг, расположенный на конце второй линии, говорит о том, что в принципе он могли бы взять на себя руководящую роль, если бы захотели. Закрашенный круг на третьей линии говорит о том, что испытуемый либо очень устал и в настоящий момент нуждаетесь в отдыхе, либо же о том, что он не любит работать и делаете все от него зависящее, чтобы увильнуть от работы. Закрашенный круг на четвертой линии - испытуемый ярко выраженный индивидуалист, не любит и не умеет работать в коллективе и привык отвечать только за себя.
Валидность и надежность метода. Данных по апробации теста не было найдено, однако в пользу положительных данных по этим показателям говорит включение теста в учебное издание «Карьера сотрудника в организации». Методические указания к проведению занятий по дисциплине «Управление персоналом». Составитель Ю. Н. Лачугина. Рецензент - кандидат психологических наук, доцент кафедры«Экономика и менеджмент» Ульяновского государственного технического университета С. Г. Гунбина. Издание одобрено секцией методических пособий научно-методического совета университета.