
- •Содержание
- •Глава 1. Сущность общения и коммуникации в организации …….…..………5
- •Глава 2. Внутренняя коммуникация как метод построения системы персональной мотивации персонала………………….…………………..……14
- •Введение
- •Глава 1. Сущность общения и коммуникации в организации
- •Понятие и виды общения в организации
- •Понятие и процесс коммуникации в организации
- •Роль общения и коммуникации в системе стимулирования и мотивации персонала
- •Глава 2. Внутренняя коммуникация как метод построения системы персональной мотивации персонала
- •2.1. Внутренние коммуникации как инструмент создания стимулирующей среды
- •2.2. Внутренние коммуникации как элемент нематериальной мотивации
- •2.3. Методики организации эффективной внутренней коммуникации
- •Заключение
Понятие и процесс коммуникации в организации
Коммуникации - являются одним из наиболее сложных и неоднозначных вопросов организационного поведения, однако они позволяют людям совместно трудиться, накапливать и передавать огромный запас знаний.
Информация является очень важным инструментом управления. Анализируя и передавая информацию, получая затем обратные сигналы, руководитель выполняет различные функции: планирует, организует, координирует, мотивирует и контролирует подчиненных.
Цель коммуникации - добиться от принимающей стороны точного понимания отправленного сообщения.
Коммуникационный процесс состоит из нескольких этапов: отправление сообщения, его передача и получение. При этом важными элементами коммуникационного процесса выступают отправитель (коммуникатор), сообщение, каналы передачи, получатель и обратная связь (рис.3).
Рис. 3. Процесс коммуникации
Кодирование - это перевод информации отправителя в совокупность коммуникационных символов (слов, действий, выражения лица и т.п.), где основной формой кодирования является язык общения.
В процессе кодирования составляется сообщение, послание, включающее данные с определенным значением, которые отправитель желает передать конкретному получателю.
Отправитель устанавливает своей целью проявление сообщения в вербальной или невербальной форме.
Передача сообщения. Послание по определённым каналам распространяется и доходит до получателя. Роль этих каналов выполняют: окружающая среда (воздух, свет, вода) и различные технические устройства (линии связи, электромагнитные волны). Информацию возможно передавать путем личного общения, групповых встреч, телефонных переговоров, передачи сообщений по факсу, подготовки и передачи докладных и служебных записок, различных документов, с помощью графиков производства и отгрузки продукции, электронной почты, телеконференций, радиотрансляции.
Не целесообразно отождествлять отправку сообщения и его передачу. Передача осуществляется только в случае, когда получатель действительно получил сообщение.
Получение сообщения. Тот, кому адресовано послание и кого оно достигло, являются получателем.
Получатель декодирует сообщение, это - процесс превращения сообщения в определенную форму. Декодирование содержит:
восприятие сообщения получателем (что получил);
интерпретацию (как понял)
Оценку (что и как принял).
Коммуникация эффективна, когда получатель получил, понял и принял отправленное сообщение. Чем ближе декодированное сообщение к намерению, выраженному отправителем, тем более эффективна коммуникация.
Результаты декодирования зависят от навыков, установок, знаний, ожиданий, социокультурной среды получателя.
Обратная связь. Завершающим элементом коммуникационного процесса является обратная связь, которая присутствует, когда получатель показывает реакцию на полученное сообщение. Это может быть любой сигнал получателя отправителю, например, кивок, подразумевающий понимание вопроса, скорость ответа по электронной почте и т.д. Обратная связь дает возможность отправителю определить, получено ли сообщение и вызвало ли оно ожидаемую реакцию.
В процессе ответа получателя отправителю, роли сторон трансформируются. Между ними формируется обоюдный информационный поток, реакция каждой стороны выражается в обратной связи на сообщение. В этом случае устанавливается двусторонний коммуникационный процесс.