
- •Grammar глагол to be
- •Упражнения
- •Упражнения
- •There is there are
- •Упражнения
- •I. Составьте предложения по подсказке:
- •Глагол to have
- •Упражнения
- •Типы вопросительных предложений
- •Упражнения
- •I. Определите тип вопросительного предложения:
- •Упражнения
- •Pattern II
- •Pattern III
- •Pattern IV
- •I. Задайте вопросы с which :
- •II. Задайте вопросы с which или what:
- •Pattern V
- •Притяжательный падеж существительных
- •Упражнения
- •I. Переведите a) на русский язык:
- •II.На основании данной в рамке информации заполните пропуски в предложениях:
- •Времена английского глагола Образование времён группы Simple. Present Simple
- •Краткий ответ
- •II. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple. Поставьте полученные предложения в отрицательную и вопросительную формы.
- •IV. Переведите на английский язык.
- •V. Прочтите в единственном числе.
- •Past Simple Правильные глаголы
- •Орфография
- •Произношение
- •Неправильные глаголы
- •Краткий ответ
- •Упражнения.
- •I. Напишите Past Simple глаголов из списка в подходящую колонку:
- •II.Напишите Past Simple глаголов из списка
- •V. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple
- •VI. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present или Past Simple
- •Future Simple
- •Краткий ответ
- •I. A) Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple. Ответьте на вопросы к тексту.
- •II. A) Раскройте скобки, употребляя глаголы в Future Simple. Переведите.
- •III Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present, Past или Future Simple. Переведите.
- •Образование времён группы Continuous.
- •Present Continuous
- •Орфография
- •Краткий ответ
- •Past Continuous
- •Краткий ответ
- •Future Continuous
- •Краткий ответ
- •Упражнения
- •II. А) Поставьте глаголы в Present Continuous
- •V. Переведите на английский язык, используя Present Continuous.
- •VI. Поставьте глаголы в Present, Past или Future Continuous. Переведите.
- •Образование времён группы Perfect.
- •Present Perfect Правильные глаголы
- •Орфография
- •Произношение
- •Неправильные глаголы
- •Краткий ответ
- •Past Perfect
- •Краткий ответ
- •Future Perfect
- •Краткий ответ
- •I. Переведите предложения на русский язык, обращая внимание на значение форм Present Perfect.
- •III. А) Раскройте скобки употребляя глаголы в Past Perfect. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на значение Past Perfect.
- •Образование времён группы Perfect Continuous. Present Perfect Continuous
- •Краткий ответ
- •Past Perfect Continuous
- •Краткий ответ
- •Future Perfect Continuous
- •Краткий ответ
- •I. Поставьте предложения в вопросительную и отрицательную форму.
- •II. Переведите на английский язык.
- •III. Прочтите ситуацию и составьте предложение и з слов, данных в скобках. Используйте Past Perfect Continuous.
- •IV. А) Раскройте скобки употребляя глаголы в Past Perfect Continuous. Переведите предложения на русский язык. Обратите внимание на значение Past Perfect Continuous.
- •V. Переведите на английский язык.
- •VI. Работа в парах:
- •Способы выражения настоящего времени в английском языке.
- •Наречия времени, используемые с:
- •Глаголы состояния.
- •I. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Present Simple.
- •II. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Present Simple.
- •III. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Present Simple.
- •IV. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Present Simple.
- •V. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Present Simple.
- •VI. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Present Simple.
- •VII. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Continuous или Present Simple.
- •VIII. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Continuous или в Present Perfect Continuous.
- •IX. Paскройте скобки, употребляя глаголы в одном из следующих времен: Present Simple, Present Continuous, Present Perfect, Present Perfect Continuous.
- •X. Переведите на английский язык, употребляя глаголы в Present Simple, Present Continuous, Present Perfect или Present Perfect Continuous.
- •XII. Совместите время и значение.
- •XIII. Заполните Present s., Present Cont., Present Perfect or Present Perfect Cont.
- •Способы выражения прошедшего времени.
- •Наречия времени, используемые с:
- •I. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •II. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •V. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect или Past Simple.
- •VI. Pacкройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Perfect.
- •VII. Pacкройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple или Past Perfect.
- •VIII. Pacкройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous u Past Perfect.
- •X. Pacкройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous u Past Perfect.
- •XI. Pacкройте скобки, употребляя глаголы в Past Simple, Past Continuous u Past Perfect.
- •XII. Pacкройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Past Simple, Past Continuous u Past Perfect.
- •XIII. Pacкройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Past Simple, Past Continuous u Past Perfect.
- •XIV. Pacкройте скобки, употребляя глаголы в Present Perfect, Past Simple, Past Continuous u Past Perfect.
- •XVI. Вставьте подходящую временную форму и объясните ситуацию
- •XVII. Заполните : was going to, would or used to.
- •XVIII. Заполните Past Simple, Present Simple, Present Continuous или Present Perfect.
- •XIX. Поставьте глаголы в правильную форму.
- •XX. Заполните Past Perfect or Past Perfect Continuous.
- •Способы выражения будущего времени.
- •Наречия времени, используемые с:
- •II. Раскройте скобки, употребляя глаголы в Present Simple, Future Simple.(Все предложения относящиеся к будущему).
- •III. Заполните by или until.
- •III. Объясните употребление времён.
- •IV. Поставьте глаголы в Present Simple, Present Continuous или Future.
- •V. Поставьте глаголы в Present Simple или Future.
- •VI. Употребите правильную форму глагола и объясните ситуацию.
- •VII. Дополните диалог, используя Future Simple или Future Continuous.
- •VIII. Заполните диалог
- •Упражнения для закрепления.
- •I. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •II. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •IV. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •V. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •VI. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •VII. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •VIII. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •IX. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •X. Раскройте скобки, употребляя глаголы в требующемся времени.
- •XI. Переведите
- •Придаточные времени и условия
- •Упражнения
- •I. Переведите предложения на русский язык:
- •II. Раскройте скобки, употребив необходимое по смыслу время глагола
- •III. Переведите на анлийский язык:
- •Условные придаточные
- •Придаточные условия 1 типа (реального условия)
- •Образование придаточных условия I типа
- •Упражнения
- •Придаточные условия п типа (маловероятного условия)
- •Образование придаточных условия II типа
- •Упражнения
- •Придаточные условия III типа (нереального условия)
- •Образование придаточных условия III типа
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Упражнения
- •Числительные numerals
- •Литература
- •Сборник упражнений по грамматике английского языка
- •Часть 1
- •Сборник упражнений по грамматике
- •Кафедры « Интенсивное изучение иностранных языков» на издание учебно-методической и научной литературы на 20006 год
- •Рецензия
- •Рецензия
Орфография
Глаголы, заканчивающиеся на –e, принимают -d.
like - liked
Глаголы, заканчивающиеся на согласный +y, теряют y и принимают -ied.
study – he studied
Глаголы, заканчивающиеся на гласный +y, принимают –ed.
I play – he played
4. Глаголы, заканчивающиеся на ударный гласный между двумя согласными, удваивают последний согласный и принимают –ed.
stop – stopped
5. Глаголы, заканчивающиеся на один l, удваивают его и принимают –ed.
travel - travelled
Произношение
Мы произносим суффикс –ed как:
/id/, когда глагол заканчивается на /t/, /d/.
wanted, mended
/t/, когда глагол заканчивается на глухой согласный звук, кроме /t/.
liked, missed, stopped
/d/, когда глагол заканчивается на звонкий согласный или гласный звук, кроме /d/.
closed, studied, loved, robbed
Неправильные глаголы
Past Simple неправильных глаголов в утвердительной форме соответствует второй форме глагола
Утвердительная форма |
Отрицательная форма |
Вопросительная форма | |
полная |
сокращённая | ||
I went You went He (she, it) went We went You went They went |
I did not go You did not go He (she, it) did not go We did not go You did not go They did not go |
I didn’t go You didn’t go He (she, it) didn’t go We didn’t go You didn’t go They didn’t go |
Did I go? Did you go? Did he (she, it) go? Did we go? Did you go? Did they go?
|
Краткий ответ
вопрос |
да |
нет |
Did I go? Did you go? Did he (she, it) go? Did we go? Did you go? Did they go? |
Yes, I did Yes, you did Yes, he (she, it) did Yes, we did Yes, you did Yes, they did |
No, I didn’t No, you didn’t No, he (she, it) didn’t No, we didn’t No, you didn’t No, they didn’t |
Упражнения.
I. Напишите Past Simple глаголов из списка в подходящую колонку:
по правописанию.
laugh, tidy, travel, stay, plan, hate, cry, rob, pull, love, study, dance, kiss, drop, change, enjoy, try, live, prefer, cook, hurry
-ed |
-d |
-ied |
Двойной согласный + ed |
|
|
|
|
по произношению
start, open, wish, look, wait, jump, carry, visit, cook, clean, end, finish, add, live, match, count, laugh, pray, kiss, type, decide, change
/id/ |
/t/ |
/d/ |
|
|
|
c) составьте фразы с глаголами из a) и b) в Past Simple
II.Напишите Past Simple глаголов из списка
run, make, break, read, see, drink, feed, eat, come, find, say, take, drive, steal, write, wake, bring, leave, sleep, swim, know, give
Используя глаголы в Past Simple, в парах задайте вопросы и ответьте на них, с помощью данных слов по модели:
Mary went somewhere yesterday.
Did she go to the theatre?
1. Mary/go/somewhere yesterday (theatre)
2. John/meet/somebody yesterday (his boss)
3. Father/repair/ something yesterday (the car)
4. They visit/ somebody yesterday (the Browns)
5. Sheila/buy/ something yesterday (a dress)
6. Tom/talk to/ somebody yesterday (Ben)
7. They bring/ something yesterday (a cake)
Поставьте глаголы в скобках в Past Simple
Last Sunday the Carter family (to go) camping in the countryside. They (to find) a nice place by a river. Mr. Carter (to put up) the tent. After that they (to eat) some sandwiches and cakes. Then, Mr. Carter (to show) Sam and Pam how to fish.. Mrs. Carter (to pick) some flowers, and their dog Champ (to swim) in the river. They all (to have a good time.
IV. Перечитайте текст упражнения III и в парах составьте вопросы и ответьте на них, как в образце.
1. the Carter family/go shopping?
- Did the Carter family go shopping?
- No, they didn’t. They went camping.
2. they/find/a nice place for their tent
3. Mrs. Carter/put up/the tent
4. they/eat/hamburgers and biscuits
5. Mr. Carter/show the children/how to fish
6. Mrs. Carter/swim in the river
7. they/have a good time.