- •Билет №1.
- •Билет 2. Парадигматика морфем
- •Билет 3 Синтагматика морфем.
- •Билет 6. Виды аффиксов по месту в слове
- •Билет 7. Виды аффиксов по функции.
- •Билет 8. Продуктивные и непродуктивные морфемы
- •Билет 9. Регулярные/нерегулярные (уникальные) морфемы.
- •Билет 11. Вопрос об асемантических частях слова. Интерфиксы, субморфы, тематические гласные.
- •- Основообразующие (писать, писал – пишет; смотреть, смотрел - смотрит) (термин придумал чешский учёный Милош Докулил)
- •Билет 12. Основа слова. Виды основ.
- •Типы основ:
- •Словообразовательный и морфемный анализ:
- •Билет 15. Исторические изменения морфемной структуры слова. Этимологический анализ.
- •Билет 16. Морфонологические явления в слове.
- •Билет 17. Словообразование: наука и её объект. Вопрос о словообразовательном уровне языка.
- •Билет 18. Понятие производности в синхронии и диахронии. Производность и словообразовательная мотивированность. Производное слово как средство языкового освоения действительности.
- •Билет 21.Словообразовательный тип.
- •Билет 22. Способы словообразования в синхронии и диахронии.
- •Билет 23. Комплексные единицы словообразовательной системы. Словообразовательное гнездо.
- •Билет 24. Словообразовательная цепочка
- •Билет 25. Словобразовательная парадигма.
Словообразовательный и морфемный анализ:
Слово можно анализировать с точки зрения его производности — это будет словообразовательный анализ, а можно — сточки зрения членимости, тогда это м ор ф ем ный анализ, или разбор слова по составу. Словообразовательный и морфемный анализ не следует смешивать. Цель словообразовательного анализа — определить, от какого слова и каким образом образовано рассматриваемое слово. Для этого надо соотнести анализируемое слово с двумя рядами слов: включающих ту же основу и включающих то же (или те же) словообразовательные средства.
Морфемный анализ отличается от словообразовательного и по задачам, и по результатам. Цель его — установить, из каких морфем состоит слово В результате морфемного анализа мы узнаём состав слова. Морфемный анализ должен опираться на результаты словообразовательного, только поняв, как образовано слово, можно правильно расчленить его на морфы. (Очевидно, слова членимые, но непроизводные словообразовательному анализу не следует подвергать.) На вопрос, как образовано анализируемое слово, морфемный анализ не отвечает.
Билет 15. Исторические изменения морфемной структуры слова. Этимологический анализ.
Опрощение – изменение морфемной структуры слова, при котором ранее производная и членимая на морфемы основа перестаёт выделять в своём составе аффиксы и превращается в непроизводную. Опрощение основы ведёт к появлению в русском языке новых корней. Опрощение основы может быть связано с изменениями в семантике производного слова по сравнению с производящим, в результате чего семантическая связь между ними утрачивается. Опрощение основы может происходить из-за утраты производным словом соответствующих производящих и родственных слов. К опрощению основы могут приводить и фонетические изменения в производном слове, вследствие чего утрачивается связь с производящим словом: долото – долбить.Опрощение основы может происходить и вследствие утраты языком словообразовательных аффиксов.Образующиеся при опрощении слов новые корни отличаются от этимологических корней этих слов. важный - вага Переразложение – это изменение морфемной структуры слова, при котором перемещаются границы между морфемами при сохранении членимости производной основы на морфемы. Причиной переразложения основы обычно является утрата языком производящего слова при сохранении родственных слов. Переразложение основы чаще происходит на стыке производящей основы и суффикса, реже – на стыке производящей основы и приставки. В результате переразложения основ в русской словообразовательной системе появляются новые аффиксы. Переразложением основы объясняется появления в русском языке суффикса –ник (наставник) образовавшегося соединением суффикса имени прилагательного -н- и суффикса имени существительного –ик.
Жи-л-ищ-е – жило; жи-лищ-е – жить; ^ Усложнение основы – это изменение морфемной структуры слова, при котором ранее непроизводная основа превращается в производную. Процесс усложнения основы противопоставляется процессу упрощения. Одна из причин усложнения основ – установление семантико-словообразовательных соответствий между родственными заимствованными словами.
Зонтик; фляжка (польск.); трусики; ^ Декорреляция морфем – изменение характера или значения морфем и соотношения их численности в слове при сохранении членимости слова, числа и порядка следования морфем. Например суффикс -j- в словах типа братья, мужья из словообразовательного со значением собирательности превратился в формообразующий, посредством которого образуется основа форм множественного числа имён существительных.
Любовь [*люб-]; любовь – любить