- •Методичні вказівки
- •Методичні вказівки
- •Професійні компетенції за видом діяльності охоплюють:
- •1. Основні положення
- •Варіанти розрахунково-графічної роботи
- •Номер теоретичного питання і розрахункового завдання відповідно до варіанту розрахунково-графічної роботи
- •2. Теоретичні питання
- •3. Розрахункове завдання
- •3.1. Теоретичнi вiдомостi до розрахунку та складання індивідуальніх біоритмів людини
- •Визначення амплітуди фізичного, емоціонального, інтелектуального циклів
- •3.2. Приклад виконання розрахункового завдання
- •Розв’язок
- •1. Визначаємо кількість повністю прожитих особою років за формулою [7]:
- •4. Визначаємо кількість днів, що прожиті особою в поточному році (2011 р.) до заданої дати (1 жовтня):
- •5. Визначаємо загальну кількість прожитих днів за формулою [7]:
- •6. Визначаємо частку (Sф, Sе, Sі) від ділення загальної кількості прожитих днів (Dзаг) на період досліджуваного біоритму (Цф, Це, Ці) [7].
- •7. Визначаємо залишки часток біоритмів:
- •Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля
- •Розрахунково-графічна робота
- •Література
- •«Безпека життєдіяльності» (для студентів всіх напрямів підготовки денної форми навчання)
Міністерство освіти і науки, молоді та спорту україни східноукраїнський національний університет імені Володимира Даля
Кафедра …………..…Охорона праці та БЖД……………..……………….….
Розрахунково-графічна робота
з дисципліни ……………..…… Безпека життєдіяльності ……..……….………
Студент ………….….Іванов І.І.….……...………. ……….….…
(прізвище, ініціали) (підпис)
Група …………ММ-191……………… Варіант …..…11…..…
Керівник роботи ………….ст.викл. Гуляєв В.П.………….…….…………….
(посада, прізвище, ініціали)
Дата подання на кафедру на рецензію ………………………………….…
Реєстраційний номер …………………….… Реєстратор ……..………………...
(підпис)
Захищена з оцінкою ………………………..
Викладач …………………………….……………….…… ……..…...…
(посада, прізвище, ініціали) (підпис)
Дата …………………………….
Луганськ 2011
Література
1. Желібо Є.П., Заверуха Н.М., Зацарний В.В. Безпека життєдіяльності. Навч. посібник для студентів вищих закладів освіти України І-ІV рівнів акредитації. – Київ: "Каравела", 2001. – 320с.
2. Березуцький В.В., Васьковець Л.А., Вершиніна Н.П. Безпека життєдіяльності. : Навч. посібник. – Харків: Факт, 2007. – 384с.
3. Касьянов М.А., Ревенко Ю.П., Медяник В.О. та ін. Безпека життєдіяльності. : Навчальний посібник. – Вид-во СНУ ім. В.Даля, – Луганськ, 2006. – 284с.
4. Пістун І.П., Кіт Ю.В. Безпека життєдіяльності. Практичні заняття. Навчальний посібник. – Львів, «Афіша», 2000. – 239с.
5. Методичні вказівки до практичного заняття з дисципліни «Безпека життєдіяльності» за темою «Біоритми та їхня роль у життєдіяльності людини» (для студентів усіх напрямів навчання) / Укл.: М.А. Касьянов, В.О. Медяник, В.І. Сало, І.М. Арнаут, Д.В. Михайлов. – Луганськ: Вид-во СНУ ім. В.Даля, 2008. – 24с.
6. Касьянов Н.А., Арнаут И.Н., Михайлов Д.В. Методические указания к практическому занятию по дисциплине «Безопасность жизнедеятельности» на тему: «Биоритмы и их роль в жизнедеятельности человека». – Луганск, 2006.
7. Практикум з курсу «Безпека життєдіяльності»: для студентів вищих навчальних закладів / В.В. Березуцький, Т.С. Бондаренко, Г.Г. Валенко та ін.; За ред. проф. В.В. Березуцького – Х.: Факт, 2005. – 168 с.
Зміст
|
Стор. |
Вступ……………………………………………………………………… |
3 |
1. Основні положення……………………………………………………. |
4 |
2. Теоретичні питання……………………………………………………. |
7 |
3. Розрахункове завдання……………………………….……………….. |
8 |
3.1. Теоретичні відомості до розрахунку та складання індивідуальних біоритмів людини………………………………….. |
8 |
3.2. Приклад виконання розрахункового завдання………………… |
9 |
Додаток А……………………………………………………………….... |
19 |
Література………………………………………………………………… |
20 |
Навчальне видання
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
до виконання розрахунково-графічної роботи
з дисципліни