Шпора

1.Ощущение – это простейший психический процесс, состоящий в отражении отдельных свойств внешних предметов и явлений окружающего мира и внутренних состояний организма, непосредственно воздействующих на органы чувств. Способность к ощущениям имеется у всех живых существ, обладающих нервной системой. Осознаваемые же ощущения имеются только у человека. Ощущения могут иметь как объективный характер, так могут быть и субъективны. Объективный характер ощущений определяется тем, что в них всегда отражен внешний раздражитель, а субъективный – из-за своей зависимости от состояния организма и индивидуальных особенностей человека.

2. Ощущение возникает как реакция нервной системы на тот или иной раздражитель и, как всякое психическое явление, имеет рефлекторный характер. При возникновении ощущений можно выделить физический, физиологический и психические процессы. Основоположником изучения физического и психического стал немецкий ученый Г. Т. Фехнер. Все виды ощущений возникают в результате воздействия соответствующих стимулов раздражителей на органы чувств человека. Раздражителями называют предметы и явления действительности, воздействующие на наши органы чувств. Физиологическим механизмом ощущения является деятельность специальных нервных аппаратов, называемых анализаторами. Анализаторы принимают воздействие определенных раздражителей и трансформируют их в ощущения. Анализаторы состоят из следующих частей: рецепторов, или органов чувств,проводящих нервных путей, корковых проекционных зон головного мозга. Каждый рецептор приспособлен к приему только определенного вида воздействия (свет, звук и т.п.) и обладает специфической возбудимостью по отношению к физическим и химическим агентам .

3. По генетическому основанию : протопатическая- на этапе восстановления после травмы не сильное прикосновение или вообще не вызывает ощущения или вызывает болевые ощ-ия. Эпикритическая- Имеет корковый центр, Он контролирует протоп-ую. Дистантные ощущения вызываются раздражителями, действующими на органы чувств на некотором расстоянии. К ним относятся: зрение, слух, обоняние. Контактные ощущения возникают при непосредственном взаимодействии с чувствующим органом. Вкусовые, болевые, тактильные ощущения. Экстероцептивные ощущения возникают от раздражения рецепторов, расположенных на поверхности тела. К ним относятся: зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые и кожные ощущения. Последние включают в себя ощущения прикосновения – давления, тепла, холода, болевые и осязательные. Интероцептивные ощущения связаны с раздражением рецепторов, находящихся внутри организма. Эти ощущения отражают внутреннее состояние организма. К ним относятся: ощущения голода, жажды, сердечно-сосудистой, дыхательной и половой системы, внутренние болевые и статические ощущения и др. Проприоцептивные ощущения отражают движение и состояние самого тела, положение конечностей, их движение и степени прилагаемого при этом усилия. Без них невозможно нормально выполнять движения и координировать их. Ощущение положения (равновесия) наряду с двигательными ощущениями играет важную роль в процессе восприятия, например, устойчивости. По модальности раздражителей ощущения бывают: зрительные, слуховые, обонятельные, вкусовые, тактильные, кинестетические, температурные, болевые, жажды, голода. Модальность- кач-я хар-ка ощущений, отражающая основной источник ощущений.

4. Зрительные ощущения возникают в результате воздействия световых лучей на чувствительную часть нашего глаза – сетчатку, являющуюся рецептором зрительного анализатора. Свет воздействует на находящиеся в сетчатке светочувствительные клетки двух типов – палочки и колбочки, названные так за их внешнюю форму.

5. Ахроматические цвета – черный, белый и промежуточный между ними серый. Ахроматические цвета отражают палочки, которые расположены по краям сетчатки. Колбочки расположены в центре сетчатки, функционируют только при дневном свете и отражают хроматические цвета. Палочки функционируют в любое время суток. Поэтому ночью все предметы нам кажутся черными и серыми. При слабом освещении колбочки прекращают свою работу и зрение осуществляется аппаратом палочек – человек видит в основном серые цвета.

6.Теория Юнга-Гельмгольца- Он допускает существование в зрительном аппарате 3-х типов нервных волокон. Воздействия их дают ощущения красного, зелёного и фиолетового. Различие нервных волокон соответствует различию в мозговых центрах и различие воспринимаемых аппаратов. В случае палочкового зрения возникает фотох-ий процесс выцветание зрительного пурпура. В случае колбочкового аналогично. Теория Геринга- считал, что в глазу имеется 3 цветочувствительных цвета- бело- чёрное, красно- зелёное и жёлто-синее. Диссоциация веществ вызывает ощущение белого, красного, желтого. Ассимиляция вещества –чёрного, зелёного, синего.

7. Раздражителями для слуховых ощущений являются звуковые волны – продольные колебания частиц воздуха, распространяющиеся во все стороны от источника звука. Орган слуха человека реагирует на звуки в пределах от 16 до 20 000 колебаний в секунду. Наиболее чувствительно ухо человека к звукам 1000–3000 колебаний в секунду. Слуховые ощущения являются отражением звуков различной амплитудой- наибольшее отклонение звучащего тела от состояния равновесия и покоя, высоты- продолжительность коллебаний , силы , тембра- специфическое качество, которым звуки той же высоты и силы отличаются друг от друга на различных инструментах , различного качества (музыкальные звуки, речь, шумы). Высота звука зависит от частоты колебания звуковых волн, сила звука определяется амплитудой их колебаний, а тембр – формой колебания звуковых волн. Музыкальные звуки – пение и звуки различных музыкальных инструментов. Шумы – это колебания с неустойчивой частотой и амплитудой.

8. Резонансная теория Г. Гельмгольца Основной орган слуха- улитка. Волокна на основной мембране яв-ся как бы струнами настроенными на различные тоны(Струны Арфы). Короткие волокна воспринимают высокие ноты, длинные- низкие. Анатомическое строение предверия таково, что маловероятной яв-ся возможность передачи колебаний перелимфы на полукружные каналы. Явление Пропуск тонов заключается в том, что выпадают ощущения в определённой области тонов,как если бы были разрушены резонаторы.

9. Обонятельные ощущения являются отражением запахов. Они возникают вследствие проникновения частиц пахучих веществ, распространяющихся в воздухе, в верхнюю часть носоглотки, где они воздействуют на периферические окончания обонятельного анализатора, заложенные в слизистой оболочке носа. У современного человека обонятельный анализатор развит хуже, чем у отдаленных его предков, поскольку у здорового человека ориентировочную функцию выполняют, прежде всего, зрение и слух. Вкусовые ощущения входят в группу контактных ощущений. Вкусовые ощущения являются отражением некоторых химических свойств вкусовых веществ, растворенных в воде или слюне. Вкусовые ощущения играют важную роль в процессе питания при различении различных видов пищи и ее вкусовых качеств.

10. Кожные ощущения: Тактильные ощущения – это ощущения прикосновения. Система тактильной чувствительности неравномерно распределена по всему телу. Более всего скопление тактильных клеток наблюдается на ладони, на кончиках пальцев и на губах. Температурные ощущения возникают как ощущения холода и тепла. Если прикоснуться к поверхности тела, а затем надавить на него, то давление может вызвать болевое ощущение. При этом может возникнуть колющая, режущая или жгучая боль. Таким образом, тактильная чувствительность дает знания о качествах предмета, а болевые ощущения сигнализируют организму о необходимости отдалиться от раздражителя.

11.Осязание – специфическая для человека, выработавшаяся в процессе труда, система познавательной деятельности руки, которая дает возможность более детального изучения предмета. Благодаря осязанию рука может отражать форму, пространственное расположение предметов, а также их фактуру. В этом осязание является чувством, параллельным зрению. Благодаря осязанию мы получаем знания о предметах, с которыми установлен контакт, а также их поверхности: гладкая, шероховатая, липкая, жидкая, мягкая, твердая.

12. Свойства: Качество- особенность ощущений, позволяющая отличать один вид ощ-ий от других. Интенсивность- Кол-ая хар-ка ощущений.Определяется силой возд-го раздражителя. Продолжительность- зависит от времени воздействия раздражителя. Инерция-Ощущения не возникают одновременно с началом действия раз- ля и не исчезают с прекращением его.

13. Для того чтобы в результате действия раздражителя на органы чувств возникло ощущение, необходимо, чтобы вызывающий его стимул достиг определенной величины или порога чувствительности. Наименьшая сила раздражителя, при которой возникает едва заметное ощущение, называется нижним абсолютным порогом ощущения. Наибольшая сила раздражителя, при которой еще возникает ощущение данного вида, называется верхним абсолютным порогом ощущения. Верхний порог ограничивает чувствительность с большей стороны, причем до определенного предела, выше которого возникает болевое ощущение или не происходит изменений в интенсивности ощущений. Дифференциальный порог – наименьшая величина различий между раздражителями, когда разница между ними еще улавливается.

14. Едва заметное изменение ощущения при изменении интенсивности раздражителя возникает при увеличении исходного раздражителя на некоторую постоянную его долю. (Бугер в 1760г.) Закон Вебера(1834г.) гласит, что новый раздражитель чтобы восприниматься как отличающийся, должен в действительности отличаться от исходного на определённую величину. На основании следований Фехнером была выведена формула – сила ощущения пропорциональна логарифму величины действующего раздражителя.

15.Адаптация- Изменение чувствительности анализатора в результате его приспособления к силе и продолжительности действующего раздражителя. Чувствительность анализатора нестабильна и изменяется в зависимости от различных условий. Изменение чувствительности анализаторов под влиянием раздражителя других органов чувств называется взаимодействием ощущений. Сенсибилизация – повышение чувствительности нервных центров под влиянием воздействия раздражителя. Синестезия – это возникновение под влиянием раздражения некоторого анализатора ощущения, характерного для другого анализатора. Контраст ощущений – это изменение интенсивности и качества ощущений под влиянием предшествующего или сопутствующего раздражителя.

16. Восприятие – это целостное отражение предметов и явлений объективного мира при их непосредственном воздействии на наши органы чувств. В рез-те этого процесса происходит выделение из комплекса воздействующих признаков основных и более существенных и отвлечение от не существенных. Важной частью восприятия яв-ся движения. Т.О. оно представляет собой систему перцептивных действий. Восприятие как приём информации нужно рассматривать как перцептивный образ- образ восприятия – это отражение в субъективном плане реальных предметов или свойств с которыми взаимодействует субъект. Он выступает как результат синтеза ощущений, в зависимости от био-ой значимости в воспринимаемом предмете ведущим может оказаться либо одно либо другое качество в зависимости от какого анализатора информация будет приоритетной. За счёт словесного обозначения возникает возможность абстрагирования и обобщения свойств предметов. Микрогенез образа восприятия включает ряд фаз, связанных с решаемыми перц-ми задачами: 1.Обнаружение – наблюдатель выделяет объект из фона, но ещё не может судить о его форме и признаках этого предмета. 2.Различение- наблюдатель способен раздельно наблюдать 2 объекта расположенных рядом, выделять детали объекта. 3.Опознание- выделение существенных признаков объекта и отнесение его к определённому классу.

17. Целостность восприятия – свойство восприятия, состоящее в том, что всякий объект или пространственная предметная ситуация воспринимаются как устойчивое системное целое. Формирование образа предмета обязательно опирается на имеющиеся у человека знания и практический опыт. Константность – это относительное постоянство восприятия образа. Наше восприятие в определенных пределах сохраняет за параметрами их размеры, форму и цвет независимо от условий восприятия. Предметность восприятия – это деление единого поля восприятия на чётко очерченный и обладающие устойчивостью предметы . Оно означает адекватность, соответствие образов восприятия реальным предметам действительности. Благодаря предметности восприятия, объект воспринимается нами как обособленное в пространстве и времени отдельное физическое тело. Структурность восприятия – свойство восприятия человека объединять воздействующие стимулы в целостные и сравнительно простые структуры. Осмысленность восприятия определяется пониманием связи сущности предметов и явлений через процесс мышления. Осмысленность восприятия достигается мыслительной деятельностью в процессе восприятия. Осмысленность восприятия осуществляется посредством языка, усвоенного человеком с детства. Осмысленность восприятия проявляется в узнавании. Узнать предмет – значит воспринять его в соотношении с ранее сформированным образом. Избирательность – преимущественное выделение одних объектов перед другими в процессе восприятия. Чаще всего избирательность восприятия проявляется в преимущественном выделении объекта из фона.

18.Феномены Гештальта- это образ, форма, целостная структура восприятия или процесса, которая упорядочивает входящие в его элементы или явления по его собственным законам. Построивших новую концепцию восприятия и интеллектуальных процессов. Основой этой концепции стал принцип организации восприятие через построение новых образов- гештальтов. Принципы: 1.Сходство-Схожие элементы имеют тенденцию объединяться в целую группу, фигуру. 2.Близость- Находящиеся рядом элементы объединяются в целую фигуру. 3.Фактор общей судьбы- Если группа элементов смещается в одном и том же направлении, то они объединяются в фигуру. 4.Принцип хорошей формы или линии- Фигура стремится принять хорошую форму, простую, стабильную, симметричную. 5.Из нескольких взаимосвязанных, замкнутых и разомкнутых фигур воспринимаются замкнутые. 6.Установка и поведение наблюдателя 7.Прошлый опыт

19. Иллюзия – это искаженное восприятие реально существующей действительности. Иллюзии обнаруживаются в деятельности различных анализаторов. В наибольшей степени известны зрительные иллюзии, которые имеют самые различные причины: практический опыт, особенности анализаторов, изменение привычных условий. Большинство зрительных иллюзий можно систематизировать по следующим группам: 1.иллюзии, связанные с особенностями строения глаза; 2. соотношение «части» и «целого»;3. переоценка вертикальных линий; 4.преувеличение острых углов; 5.меняющийся рельеф и перспектива.

20. Классификация и виды восприятия: 1.ведущий анализатор- различают: зрительные, слуховые, осязательные, кинестезические, обонятельные, вкусовые восприятия. 2.цель восприятия- Преднамеренные характеризуются тем, что в их основе лежит сознательно поставленная цель. Они связаны с известными волевыми усилиями. Наблюдение – это произвольное целенаправленное восприятие какого-то объекта, проводимое по определенному плану с последующим анализом и обобщением полученных данных.Непреднамеренные – это такие восприятия, при которых предметы окружающей действительности воспринимаются без специально поставленной задачи. 3.степень организации- Организованное восприятие – это организованное, планомерное восприятие предметов или явлений окружающего мира. Организованное восприятие особенно проявляется при наблюдении. Неорганизованное восприятие – это обычное непреднамеренное восприятие окружающей действительности. 4.направленность восприятия- . Внешненаправленное восприятие – это восприятие предметов и явлений внешнего мира, а внутренненаправленное – восприятие собственных мыслей и чувств. 5. форма отражения- восприятие пространства, восприятие человека человеком; восприятие времени, восприятие движений.

21. Основой восприятия величины предметов являются размеры объективно существующих предметов, изображения которых получаются на сетчатке глаза. Особенность строения человеческого глаза такова, что изображение предмета, находящегося на далеком расстоянии, будет меньшим, чем изображение равного ему предмета, расположенного близко от нас. Восприятие формы – сложный процесс зрительного восприятия, при котором большое значение имеют движения глаз. При этом оптические данные обрабатываются мозгом в сочетании с данными глазодвигательных мышц. Последние как бы ощупывают предмет и функционируют в качестве измерительного прибора. В основе восприятия объемности предметов лежит бинокулярное зрение. При этом видении получаются два изображения на сетчатке левого и правого глаза. Эти изображения не совсем одинаковы: изображение предмета на сетчатке левого глаза отражает его больше с левой стороны, тогда как на сетчатке правого глаза отражается больше правая сторона предмета. Одновременное видение предмета двумя глазами создает впечатление объемности воспринимаемого предмета.

22. При линейной перспективе удаляющиеся линии как бы сходятся у горизонта. Например, линейная перспектива в виде сходящихся у горизонта железнодорожных рельсов. Воздушная перспектива предполагает различное восприятие объектов действительности в зависимости от того или иного состояния воздуха и характера источника освещения.

23. Восприятие глубины (или удаленности) достигается прежде всего с помощью бинокулярного зрения, т.е. видения двумя глазами. Восприятие удаленности предмета зависит не только от величины его изображения на сетчатке глаза, но и от силы напряжения глазных мышц, кривизны хрусталика. При восприятии далеких предметов хрусталик становится плоским. При восприятии близких объектов кривизна (выпуклость) его возрастает. Это изменение кривизны хрусталика в зависимости от удаленности рассматриваемых предметов называется аккомодацией. В восприятии удаленности при расстояниях до предмета более 30 метров при бинокулярном зрении важную роль играет механизм конвергенции глаз (т. е. согласованное движение глаз, обеспечивающих ясное изображение предмета на их сетчатках).

24. Восприятие объектов I.Интерпретация сенсорных сообщений Самый простой из способов классифицировать и распознать образы это способ сравнения с эталоном – система сенсорных качеств предметов, которые выступают в качестве чувствительной мерки. Приёмы распознания образов: 1.Упрощение изображения, 2.Создание конкурирующих образов, 3.Создание образов лишённых определённого смысла Интерпретация сенсорных данных регулируется правилами:1.Выделение признаков, 2.Интерпретация признаков в целом 3.Выделение признаков объектов связано с возникновением последовательных образов. Правило восстановления 3-х мерного пространства: 1. Сходящие линии или рёбра , 2. Влияние контекста II. Перцептивная деятельность Процесс формирования восприятия осуществляется в деятельности по отношению к отражаемой реальности. Практическая или умственная деятельность предъявляет к восприятию требования – перцептивные задачи. Воспринимать значит решать ту или иную перцептивную задачу. Для решения нужно выполнять некоторые перцептивные действия. Восприятие это система перцептивных действий. Перцептивные действия – это основные структурные единицы процесса восприятия, обеспечивающие построение перцептивного образа. Важнейшим фактором формирования перцептивного образа является развитие системы сенсорных эталонов и выделение в перцептивном поле единичных предметов. Перцептивные действия делятся на 2 класса: 1.Это действия поисковые, установочные и корректирующие, 2.Опознавательные действия – действия идентификации, опознания

25. При восприятии нового для себя человека субъект выделяет в нем те особенности его внешности, которые дают информацию о его психических и социальных качествах. При восприятии человека особенно выделяются: его осанка, походка, жестикуляция, мимика, голос, речь, поведенческие привычки и манеры. Ведущими признаками являются профессиональные характеристики человека, его социальный статус, основные нравственные и коммуникативные качества: злой, добрый, веселый, замкнутый, общительный и др. Восприятие лица человека также происходит избирательно. Установлено, что при рассматривании человеческого лица наблюдатель больше всего внимания уделяет глазам, губам и носу.

26. Восприятие времени – это отражение объективной длительности, скорости, темпа, ритма и последовательности явлений действительности. Благодаря восприятию времени отражаются изменения, происходящие в окружающем мире. В основе восприятия времени лежит ритмическая смена возбуждения и торможения. Временные промежутки определяются ритмическими процессами, происходящими в организме человека. Восприятие длительности явлений- При положительных эмоциях время недооценивается, а при отрицательных – переоценивается. Преуменьшение времени – это всегда результат доминирования возбуждения над торможением. Восприятие последовательности явлений Восприятие темпа – это отражение скорости, с которой сменяют друг друга отдельные стимулы совершающегося во времени процесса (например, чередование звуков). Восприятие ритма – это отражение равномерного чередования стимулов, их размеренности при воздействии предметов и явлений объективной действительности на наши органы чувств.

27. Восприятие движения – это отражение во времени положения объектов или самого наблюдателя в пространстве. Наблюдая движения, прежде всего воспринимают: характер движения (сгибание, разгибание) форму движения(прямолинейное, криволинейное, круговое) амплитуду (размах) движения ,направление движения (направо, налево, вверх, вниз), продолжительность движения (краткое, длительное);скорость движения ,ускорение движения (равномерное, ускоряющееся, замедляющееся) восприятия человеком движения предметов зависит от нескольких условий: 1.чем ближе к наблюдателю движущийся объект, тем точнее восприятие его скорости и направления; 2.восприятие объекта движения при движении его перпендикулярно лучам зрения наблюдателя точнее, чем при движении вдоль лучей зрения; 3. восприятие движения при центральном зрении точнее, чем при видении периферическим зрением; 4.восприятие направления и скорости движения послеживающим взором точнее, чем неподвижным; 5.восприятие точнее, если движение объекта происходит на фоне неподвижных объектов; 6.точность восприятия движения увеличивается, если человек упражняется в оценках расстояний и оценках времени.

28. Зависимость восприятия от опыта, знаний, интересов и установок личности называют апперцепцией. Обусловленность восприятия знаниями, прошлым опытом, профессиональной направленностью проявляется в избирательности восприятия различных сторон предметов. Личностная апперцепция определяет зависимость восприятия от устойчивых особенностей личности – образованности, убеждений и пр. Ситуативная апперцепция является временной, в ней сказываются ситуативно возникающие психические состояния, например эмоции, установки.

29. Внимание необходимо при восприятии, мышлении, действии. Оно повышает эффективность психической и двигательной деятельности. Внимание- это направленность и сосредоточенность сознания на определённых объектах или деятельность при отвлечении от всего остального. 1. Оно организует человеческую психику на многообразие ощущения. 2. С ним связаны направленность и избирательность познавательных процессов. 3.Оно определяется: Точностью и детализацией восприятия, Прочностью и избирательностью памяти, Направленностью и продуктивностью мышления. Функции: 1.Отбор значимых воздействий, 2. Удержание данной деятельности, 3. Регуляция и контроль за протеканием деятельности.

30. Физиологическую основу выделение отдельных раздражителей составляет возбуждение одних нервных центров и торможение других. Воздействующий на человека раздражитель вызывает активацию мозга. Активация мозга осуществляется РФ . Раздражение РФ вызывает быстрые электрические колебания в коре ГМ, повышает подвижность нервных процессов. Существует 2 группы механизмов осуществляющих фильтрацию раздражителей: Периферический механизм – настройка органов. По мнению теории фильтрации(Бродбент) внимание это фильтр, отбирающий информацию на входе. Периферические механизмы отбирают информацию по физиологическим характеристикам - Пред внимание (Найссер). Центральный механизм- связан с возбуждением одних НЦ и торможением других. В соответствии с теорией доминанты физиологической основой внимания яв-ся доминантный очаг возбуждения в КГМ, усиливающийся под воздействием посторонних раздражителей и вызывающий торможение соседних областей. Для доминанты хар-на инертность . Разделение среды на предметы Ухтомский трактовал как процесс состоящий из 3-х стадий: 1. Укрепление наличной доминанты,2. Выделение раздражителей, которые яв-ся наиболее значимыми, 3. Установление адекватной связи между доминантой и комплексом внешних раздражителей.

31. Вундт. Рассматривает внимание как состояние сознания и апперцепции- проявление особой психической активности. Внимание представляет как фиксирующую точку сознания, наиболее ясное поле сознания. Эта ясность достигается путём перехода сознания из зоны перцепции, т.е. смутного, неотчётливого восприятия в зону апперцепции. Титченер. Определяет внимание как свойство ощущений, как сенсорную ясность – это выступление того или иного ощущения с большей или меньшей силой . Ясность – это качество, которое даёт ощущению особое положение в сознании. Он определяет 2 формы внимания: Пассивная первичная и активная вторичная. Рибо. Непроизвольное- это естественное, природное внимание. Произвольное – это искусственное. В непроизвольном объект действует на субъект. В произвольном субъект на объект, с помощью внешних сил- цель. Субъект должен найти средства для поддержания внимания. Найсер. Внимание – направленность основного потока нашей деятельности по переработке информации. Когда информация поступает на ограниченную часть нашего входа, то возникает перегруз. Поэтому люди должны обладать способностью делить информацию на части. Должно существовать пред внимание. 2 типа : 1. Разделения входа на те части, на которое затем будет направленно внимание. 2. Это предшествующие процессу внимания процессы бдительности и настороженности.