- •Дальтон-технология
- •Системы действий учителя и учащихся
- •Дальтон-час
- •Дальтон-день
- •Дальтон-неделя
- •Задания первого уровня
- •Задания второго уровня
- •Задания третьего уровня
- •Рекомендации к составлению плана учителя-экспериментатора
- •Рекомендации к анализу заданий по Дальтон-плану
- •Анкета для учащихся
- •Анкета для учащихся
- •Информация для родителей
- •Литература
Дальтон-день
В этот день ставятся учебные занятия по предметам, на которых используется Дальтон-технология. Содержательной основой их проведения также являются задания, которые заранее даются учащимся. Непосредственно в Дальтон –день учащиеся могут работать над заданиями или отчитываться за их выполнение перед учителем.
Приведем далее пример Дальтон-дня из опыта работы Минской гимназии № 3.
ДАЛЬТОН-ДЕНЬ
Предметы: русский язык, математика, человек и мир.
Уровень: 2 класс.
Период: 27 ноября – 2 декабря.
Тема по русскому языку: звонкие и глухие согласные в конце и середине слова, стоящие в слабой позиции.
Тема по математике: круглые двузначные числа и действия с ними.
Тема по курсу «Человек и мир»: человек и общество.
МАТЕМАТИКА | |
Задание 1
|
Набрать сумму 100 тремя или четырьмя слагаемыми, проходя через трое или четверо ворот (6 баллов) Составить и записать примеры: …+…+…+… = 100 |
Задание 2 Для украшения новогодней елки мама купила 10 шаров и 15 других стеклянных игрушек. Стали вешать игрушки на елку. 3 игрушки разбились. Сколько игрушек повесили на елку?
|
Решить задачу тремя способами (5 баллов).
|
РУССКИЙ ЯЗЫК | |
Задание 1 Столб, столбы, сады, утюг, груз, этаж, этажи, голубь, мороз, подружка, ширина, грядка, пичужка, дорожка, сладкий, завтра. |
1. Прочитать внимательно слова. 2. Подчеркнуть те буквы, которые при письме надо проверять (4 балла). |
Задание 2 Зима, мороз, сугроб, снеговик, нос, морковь, крепость, снежки. |
1. Составь небольшой текст, используя эти слова. 2. Пользуйся орфографическим словарем. 3. Напиши заглавие (6 баллов). |
________________________________________________________________ | |
ЧЕЛОВЕК И МИР | |
Задание 1 Смелость, уверенность, находчивость, приветливость, доброта, вежливость, отзывчивость, любознательность, наблюдательность, внимательность, трудолюбие, настойчивость, аккуратность, честность, терпеливость. |
1. Подчеркнуть синим цветом те качества человека, которые ты особенно ценишь в людях. 2. Подчеркнуть зеленым цветом только 5 самых важных твоих качеств (5 баллов). |
Задание 2 Мне нравиться заниматься ………………….. Я умею ……………………………………… Мне хочется научиться ……………………. Пока я еще не умею ……………………….. Я учусь ……………………………………… |
Составь рассказ о себе, закончив предложения (5 баллов) |
Дальтон-неделя
В опыте школы № 30 г.Магадана используется Дальтон-неделя, в которой принимают участие учителя физики, географии и информатики. Приведем пример организации такой Дальтон-недели в 10 классе.
ДАЛЬТОН-НЕДЕЛЯ
Задания учащимся давались с учетом количества недельных часов на изучение учебного предмета, четко определялись цели, которые школьники должны достичь в течение отведенного времени. Так, учителем физики по теме «Молекулярно-кинетическая теория» ставились следующие цели:
систематизировать знания по следующим вопросам: «Основные положения молекулярно-кинетической теории и их опытное обоснование», «Основное уравнение молекулярно-кинетической теории», «Температура – мера средней кинетической энергии»;
закрепить навыки решения экспериментальных качественных, графических задач;
овладеть умениями рационально распределять время;
закрепить умения работать с учебной и научно-популярной литературой, а также исследовательские умения.
Примеры заданий для учащихся 10 класса