МД-102 / Subj / 451-Пособие по немецкому языку для самостоятельной работы студентов

Склонение имён прилагательных с окончаниями слабого и сильного склонения

(Die Deklination der Adjektive mit den Endungen der schwachen und starken

Deklination)

Если прилагательным предшествует неопределённый артикль, отрицательное местоимение kein, то в именительном падеже единственного числа мужского, среднего и женского рода и в винительном падеже единственного числа среднего рода прилагательные имеют окончания сильного склонения, в других падежах – окончания слабого склонения.

Неопределённый артикль во множественном числе не употребляется, в этом случае прилагательное, склоняясь с существительным без артикля, получает окончания сильного склонения.

51

Субстантивированные имена прилагательные и причастия склоняются по общим правилам склонения имён прилагательных, то есть в зависимости от сопровождающего слова.

Упражнение 49

Просклоняйте следующие словосочетания а) в единственном числе:

Der ältere Bruder, mein alter Freund, starker Kaffe e, ein dickes Buch, das hohe Haus, kaltes Wasser, die schlechte Arbeit, eine ganze Woche, frische Milch

б) во множественном числе:

die alten Leute, fleißige Hände, alle großen Schwie rigkeiten, keine neuen Wohnungen, einige gute Studenten,zwei interessante Probleme.

Упражнение 50

Определите тип склонения прилагательных. 1.Der alte Mantel steht dir besser als der neue.

2.Die Touristen beschweren sich über das schlechte Essen. 3.Das bayerische Bier ist in der ganzen Welt berühm t. 4.Ich habe unseren alten Lehrer getroffen.

5.Seine beruflichen Pflichten lassen ihm kaum Zeit für seine Hobbys. 6.Die Eisenbahn ist immer noch ein wichtiges Verkehrsmittel.

7.Die Firma bietet ihren ausländischen Mitarbeitern die Möglichkeit, Deutschkurse zu besuchen.

8.Ich trage nur Pullover aus reiner Wolle. 9.Das ist für uns von großer Bedeutung. 10.Das Mädchen hat dunkles Haar.

Упражнение 51

Допишите окончания прилагательных.

Das neu ... Auto, mit meiner neu ... Freundin, währ end der ganz ... Woche, am letzt ... Sonntag, in einer harmonisch ... Ehe, für einen normal ... Haushalt, nach einem lang ... Krankheit, am acht ... März, unser j üngst ... Sohn, ein halb ...

Apfel, unter groß ... Schwierigkeiten, mit frisch . .. Milch, aus bestimmt ...

Gründen, bei solch ... Wetter, lieb ... Vater, eine s schön ... Tages, an einem schön ... Tag, etwas Gut ..., nichts Neu ... .

52

§7. Степени сравнения прилагательных и наречий

Внемецком языке существует три степени сравнения: положительная (Positiv), сравнительная (Komparativ), и превосходная

(Superlativ).

Сравнительная степень образуется с помощью суффикса -er, превосходная – с помощью суффикса -st- (am -sten). При этом большинство прилагательных с корневыми гласными a, o, u в сравнительной и превосходной степени принимают умляут, например: kalt

– kälter – am kältesten.

Степени сравнения прилагательных в полной и краткой формах

Перевод полной и краткой форм прилагательных в различных степенях сравнения

Примечание. Immer, стоящее перед прилагательным в сравнительной степени, переводится на русский язык словом «всё»: immer kompliziertere Aufgaben – всё более сложные задачи.

53

Особые случаи образования степеней сравнения Следующие прилагательные и наречия образуют степени сравнения не по общему правилу.

Обратите внимание на перевод следующих прилагательных и наречий в превосходной степени:

Die meisten (Studenten) – большинство (студентов); am meisten – в

большинстве случаев, чаще всего; die nächste (Stunde) – следующий (урок); nächstens – в ближайшее время; höchstens – в высшей степени; wenigstens, mindestens – по крайней (по меньшей) мере.

Упражнение 52

Образуйте сравнительную и превосходную степень прилагательных и

наречий. Помните, что корневые «а», «о», «u» часто получают умлаут.

Образец: alt – älter – am ältesten.

kalt, früh, jung, schön, spät, weit, frei, angenehm , schlecht, einfach, kompliziert,

schwer, billig, teuer, schnell, weiter, warm, leicht, ruhig.

54

Упражнение 53

Переведите предложения, определите степень сравнения каждого прилагательного.

1. Diese Jacke ist ebenso teuer wie jene. 2. Am Bau von Sony Center am Postdamer Platz in Berlin nahmen die größten Firmen Deutschlands teil. 3. Die kapitalistische Wirtschaftsordnung des 19. Jahrhunderts hatte zur Folge, dass die Reichen immer reicher und die Armen immer armer wurden. 4. Bei der Inflation verliert das Geld immer mehr an Wert. 5. Die meisten Frauen verdienen weniger als die Männer. 6. Die Situation ist viel gefährlic her, als die Politiker behaupten. 7. Welche Lieder haben Sie lieber, die englischen oder die französischen? 8. Ich möchte ein Zimmer für nächsten Samstag bestellen. 9 . Hamburg ist ebenso weit von hier entfernt wie Bremen. 10. Das heutige Fernsehprogramm ist besser als das gestrige. 11. Deutschland ist ein großes Land. 12. Frankreich ist ein größeres Land. 13. Russland ist das größte Land von Europa. 14. Das Hotel mit fünf Sternen ist am teuersten. 15. Rheinwein ist der beste deutsche Wein.

Упражнение 54

Переведите пословицы на русский язык.

1.Vier Augen sehen mehr als zwei. 2.Ein gutes Gewissen ist ein sanftes Ruhekissen. 3.Das Bessere ist der Feind des Guten. 4.Geld allein macht nicht glücklich. 5.Das Ei will klüger sein als die Henne. 6.Allzuviel ist ungesund. 7.Lügen haben kurze Beine. 8.Besser den Sperling in der Hand als die Taube auf dem Dach. 9.Den Kopf halt kühl, die Füße warm, das macht den besten Doktor arm. 10.Besser ein kleiner Fisch als gar nichts auf dem Tisch. 11.Der Stärkere hat immer recht. 12.Du sollst deinen Nächsten liebe n wie dich selbst. 13.Je später der Abend, desto lieber die Gäste. 14.Jedem ist das Seine am nächsten. 15.Wer zuletzt lacht, lacht am besten.

Упражнение 55

Знаете ли вы эти прилагательные и наречия? Запомните их.

55

§ 8. Числительные

Имена числительные подразделяются на следующие группы:

1)количественные числительные, отвечающие на вопрос wieviel? (сколько?): zehn Studenten (10 студентов), drei Professoren (три профессора), zwölf Tage (12 дней);

2)порядковые числительные, отвечающие на вопрос der wievielte? (который?): der 1. September (de erste September) – 1-е сентября, der 8. März (der achte März) – 8- е марта, der vierte Tag – четвёртый день;

3)дробные числительные: ein Drittel (одна треть), ein Zwanzigstel (одна двадцатая), 3,6 (drei Komma sechs);

4)неопределённо-количественные числительные: alle Studenten

(все студенты), viele Bücher ( много книг).

По своей словообразовательной форме количественные числительные могут быть:

1)корневыми – от 1 до 12: eins (1), zwei (2), drei (3), vier (4) и т.д., а также числительные hundert (100) и tausend (1000);

2)производными – десятки от 20 до 90: zwanzig (20), dreißig (30), vierzig (40) и т.д.;

3)сложными: drei + zehn = dreizehn (13); fünf + und + zwanzig = fünfundzwanzig (25)

Примечание: 1) От количественных числительных можно образовать наречия со значением множительных числительных при помощи суффиксов -mal, -fach: dreimal (три раза, трижды), dreifach (втрое, в три раза).

2) Числительные, обозначающие определённый период времени, образуются от количественных числительных с суффиксом -er: die achtziger Jahre – восьмидесятые годы, in den siebziger Jahren – в семидесятые годы.

56

Образование количественных числительных

57

Порядковые числительные до 19-ти включительно образуются от соответствующих количественных числительных при помощи суффикса -t: der fünfte ( пятый), der neunte (девятый).

Порядковые числительные от 20-ти образуются при помощи суффикса -st: der vierzigste (сороковой), der fünfundzwanzigste ( двадцать пятый).

Порядковые числительные der erste (первый), der dritte (третий), der sieb(en)te (седьмой), der achte (восьмой) обнаруживают особенности в образовании.

Образование порядковых числительных

числительных при помощи суффикса -tel до 19 включительно (viertel, fünftel) и суффикса -stel, начиная от 20 (zwanzigstel, hundertstel).

Особо образуются: 1/3 – ein drittel, 1/8 – ein achtel, 1/2 – ein halb и 11/2

– anderthalb.

Десятичные дроби читаются следующим образом: 10,2 – zehn

Komma zwei; 3,02 – drei Komma Null zwei.

Количественные числительные не склоняются. Исключение составляет лишь числительное ein, которое склоняется как определённый артикль, если оно употребляется с существительным: einer meiner Freunde (один из моих друзей), eine der Frauen (одна из женщин), eines der Kleider

58

(одно из платьев), ein Freund (один друг), eine Frau (одна женщина), ein Kleid (одно платье).

В предложении количественные числительные выступают, как правило, в роли определения: drei Bücher – три книги, zwanzig Hefte –

двадцать тетрадей, im Jahre 1985 (im Jahre neunzehnhundertfünfundach tzig).

Moskau wurde 1147 gegründet. (elfhundertsiebenundvi erzig).

Примечание: Немецкое количественное числительное может переводиться на русский язык порядковым числительным.

Порядковые числительные употребляются: 1) в роли определения:

2) в роли предикатива порядковые числительные употребляются всегда с определённым артиклем и склоняются как прилагательные.

59

Упражнение 56

Прочитайте. Примеры решите.

1)87, 101, 163, 202, 295, 321, 377, 418, 486,598;

2)636, 643, 704, 759, 810, 825, 901, 942, 999,1000.

3)Wieviel ist 3+6, 8+7, 13+11, 24+8, 35+12?

4)78+3, 110+25, 275+15, 383+17?

5) Wieviel ist 13 - 4, 21 – 6, 37 – 8, 65 – 15, 97 – 10?

6)124 – 12, 188 – 16, 245 – 33, 390 – 40?

7)Wieviel ist 7 X 3, 6 X 9, 13 X 2, 25 X 3, 120 X 4?

8)Wieviel ist 50 : 10, 75 : 5, 120 : 3, 150 : 15?

Упражнение 57

Ответьте на следующие вопросы.

1. Welches Datum haben wir heute? 2. Der wievielte war gestern? 3. Wann sind Sie geboren? (Am wievielten sind Sie geboren?) 4. Wann haben Sie Geburtstag? 5. Wann wurde Gerhard Hauptmann geboren? (15.11.1862). 6. Wann starb Bismarck (30. 7.1898). 7. Der wievielte Monat ist der März, der August, der Oktober, der Dezember? 8. Der wievielte Wochentag ist der Montag, der Mittwoch, der Freitag? 9. Wann beginnt der Frühling , der Sommer, der Herbst, der Winter? 10. In welchem Jahrhundert leben wir?

Упражнение 58

Найдите в каждой строке числа от 1 до 100 и напишите их цифрами.

Zahlen von eins bis einhundert

Dreivierfünfsechszehnachtdreiundachtzigvierundneunz igfünfsechzigsechzehnsechs Sechsundsehzigvierundzwanzigeinundzwanzigviereinhundertneunundneunzigdreiund vierzigvierundvierzigvierzehnviereinhundertdreizehnsechzehnsiebzehnsiebzigsieben Fünfzehnachtzigeinundachtzigfünfundzwanzigeinhunder tsiebenundvierzigsechs Einhundertzweiundzwanzigfünfzigsiebenunddreißigfünf undvierzigvierachtund Zwanzigsechseinhundertsiebzehnachtundfünfzigdreizeh nzehnzwölfzweiundzwanzig Achtzehndreizehnvierundfünfzigsiebenunddreißigfünff ünfzehnfünfdreiunddreißig Zweiundsiebzigachtunddreißigeinhundertsechsundsiebz igdreisiebenachtundzwanzig Siebenundvierzigvierzehnsiebendreißigachtvierzigsec hsundzwanzigdreißigacht achtzigachtzehn.

60