8. Материально-техническое обеспечение дисциплины (модуля).

Утверждено на заседании кафедры теории права, конституционного и уголовного права

«01» сентября 2011 г.

Протокол № 1

Зав. кафедрой Иванов А.В.

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА ДИСЦИПЛИНЫ

Наименование дисциплины

Уровень образования

Статус дисциплины в РУП

Кол-во

зачётных единиц

Основы социального государства

030900

Юриспруденция:

Вариативная

(профильная)

2

II Модуль. Государство и право Средних веков.

1 Семестр

№ п/п

Тема

Общ. кол-во часов / кред-ов

Лекции

Практ.

Лабор.

Конс.

Спец. сам. раб.

СРС

1.1.

Сущность, принципы и модели социального государства. Российская Федерация как социальное государство.

16

-

2

-

-

-

14

1.2.

Экономическая основа социального государства. Социальное рыночное хозяйство как ресурсная база социального государства.

16

-

2

-

-

-

14

1.3.

Правовая основа социального государства. Демократизация общественных отношений – необходимое условие успешной деятельности социального государства.

16

2

-

-

-

16

1.4.

Социальная политика социального государства: основные направления и механизмы их реализации.

18

2

2

-

-

-

14

Итого за модуль

68

2

8

58

Часов

68

10

58

Кредитов

2

ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ

Проектируемые результаты: Знание фундаментальных основ понятий, принципов основ социального государства, таких как: перспективы развития социального государства, направления деятельности органов государственной и муниципальной власти на формирование и развитие социального государства, деятельность социальной политики в социальном государстве. Теоретические знания и навыки работы с федеральными законами и иными нормативными правовыми актами, регулирующих социальную сферу жизнедеятельности в государстве.

Ожидаемый результат / Формируемая компетенция

Задания

по проверке качества знаний

Вид занятия

Мин. кол-во баллов

Макс. кол-во баллов

Обучаемый осознает социальную значимость своей будущей профессии, обладает достаточным уровнем профессионального правосознания (ОК-1); способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4); обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста, способность проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14).

Зачет

Ауд.

20

30

ПРАКТИЧЕСКОЕ И ОПЕРАТИВНОЕ ПРИМЕНЕНИЕ ПОЛУЧЕННЫХ ЗНАНИЙ

Проектируемые результаты: Уметь анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения; правильно составлять и оформлять юридические документы, в том числе по вопросам административных правоотношений; выявлять обстоятельства, способствующие совершению правонарушений и преступлений в сфере управления; анализировать механизмы возникновения и разрешения социальных конфликтов, природу и возможные пути предупреждения девиантного поведения в различных группах социального риска; обеспечивать личную безопасность и безопасность граждан при выполнении должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества и государства, а также в экстремальных ситуациях; вести прием граждан при обращениях, а также регистрировать жалобы и заявления, поступающие от физических и юридических лиц; оформлять и вести служебную документацию, предусмотренную действующим законодательством; правильно и в полном объеме отражать результаты своей профессиональной деятельности в служебной документации; оформлять материалы об административных правонарушениях и преступлениях в сфере государственного управления; давать квалифицированные юридические заключения и консультации по вопросам связанным с административно-правовыми отношениями.

Ожидаемый результат / Формируемая компетенция

Задания

по проверке качества

знаний

Вид занятия

Мин. кол-во баллов

Макс. кол-во баллов

Студент способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1); способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2); способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7); готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен выявлять, пресекать, раскрывать преступления и иные правонарушения (ПК-10); способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11); способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12); способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13); готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способен толковать различные правовые акты (ПК-15); способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

Зачётный тест

Ауд.

11

20

ЗАЧЕТ

Комплексный анализ вопросов связанных с управленческой деятельностью в государстве по формированию социального государства

Письменная часть: подготовка статьи в виде сравнительно-сопоставительного анализа проблемной ситуации;

Взаимооценка: Проведение рецензирования студентами работ друг друга;

Устная часть: Выступление-сообщение по подготовленной статье, оппонирование статьи студентом из группы.

РАСЧЁТ НАКОПЛЕНИЯ БАЛЛОВ ПРИ БАЛЛЬНОЙ СИСТЕМЕ ОЦЕНИВАНИЯ

Модуль

Итог

Составляющая итоговой оценки

Сумма

Средне-ариф. балл тек. атт.

Зачет

ПЗ 1

ПЗ 2

мин.

0

0

0

0

0

0

мин.

(после 0)

20

11

31

31

25

56

макс.

30

20

50

50

50

100

Шкала перевода

Методические рекомендации

Кол-во баллов

Оценка

0-55 баллов

н/з

1. Баллы за выполненные работы начисляются только при условии их выполнения в установленные преподавателем сроки.

56-100 баллов

зачтено

2. Работы, представленные после установленных сроков, оцениваются минимальным баллом, следующим после 0. Студент допускается к промежуточной аттестации при условии выполнения всех видов работ.

Шкала перевода

Кол-во баллов

Оценка

0 -55 баллов

2

56-70 баллов

3

71-85 баллов

4

86-100 баллов

5