3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля).

Процесс изучения учебной дисциплины «Основы социального государства» направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных: способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2); владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3); способен логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5); способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста, способность проявлять непримиримость к коррупционному поведению, высокий уровень правосознания и правовой культуры (ОК-6); стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7); способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8); способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9); владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом (ОК-14);

общепрофессиональных: способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3); способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4); способен применять нормативные правовые акты, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности (ПК-5); способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6); способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9); способен толковать различные правовые акты (ПК-15); способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

знать:

– законодательство Российской Федерации, общепризнанные принципы и нормы международного права в социальной сфере деятельности (ПК-4);

– международные стандарты в области прав и свобод человека; систему гарантий прав и свобод человека и гражданина Российской Федерации и механизм их обеспечения органами исполнительной власти при осуществлении своих функций; правовые основания ограничения прав человека в деятельности органов исполнительной власти (ОК-2, ОК-5, ОК-9, ПК-4, ПК-8, ПК-9, ПК-11, ПК-12);

– нормы профессиональной этики, возможные пути (способы) разрешения нравственных конфликтных ситуаций в профессиональной деятельности (ОК-5, ОК-6, ОК-7, ПК-5);

– организацию работы с гражданами, государственными и муниципальными органами и общественными объединениями (ОК-2, ОК-3, ОК-4, ОК-6, ПК-2, ПК-5, ПК-9, ПК-12);

уметь:

– анализировать юридические факты и возникающие в связи с ними правоотношения (ОК-3, ОК-9, ОК-11, ОК-12, ПК-4, ПК-6);

владеть:

– навыками работы с законодательными и другими нормативными правовыми актами, регулирующими социальные правоотношения (ОК-3, ПК-2, ПК-4, ПК-7);

– навыками принятия необходимых мер по защите и обеспечению прав и свобод человека и гражданина в процессе профессиональной деятельности (ОК-1, ОК-6, ПК-3, ПК-4, ПК-6, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-11);