Министерство образования

Российской Федерации

Федеральное агентство по образованию

КРАСНОЯРСКИЙ ФИЛИАЛ

ОУП «АКАДЕМИЯ ТРУДА И СОЦИАЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ»

ТЕРСКАЯ Л.А.

Предмет культурологии. Основные понятия

культурологии.

Учебно-методическое пособие

Учебно-методическое пособие, структурно-логические

схемы, контрольные задания и тесты для подготовки

к практическим (семинарским) занятиям для студентов

всех специальностей и всех форм обучения

Красноярск, 2010

Культурология: учебно-методическое пособие, структурно-логические схемы, контрольные задания, тесты и краткий терминологический словарь для подготовки к практическим (семинарским) занятиям и итоговой аттестации по культурологии для студентов всех специальностей и всех форм обучения. – Красноярск, КфАТиСО, 2010. – С.56.

Составитель: канд. ист. наук, доцент Л.А.Терская.

Учебно-методическое пособие подготовлено в соответствии с требованиями нового государственного стандарта высшего профессионального образования. Учебный материал приведен в соответствие с учебной программой по курсу "Культурология". Содержит основные и наиболее важные вопросы, необходимые как для общего усвоения курса культурологии, так и для самостоятельной подготовки к практическому (семинарскому) занятию, и для сдачи экзамена (зачета) по предмету; вопросы для коллективного обсуждения; темы сообщений, докладов и рефератов; тесты для самопроверки; структурно-логические схемы, список основной литературы и источников. Краткий терминологический словарь призван помочь в овладении учебным курсом культурологии и расширении научно-теоретического кругозора студентов.

Для студентов всех специальностей и всех форм обучения, изучающих предмет "Культурология".

Академия труда и

социальных отношений

2010

© Л.А. Терская

2010

Введение.

Культурология– общетеоретическая дисциплина, предметом исследования которой является культура. Как область научного знания, культурология исследует генезис, функционирование и развитие культуры во всей полноте ее проявлений и в ее сущности, т.к. культура всегда адресова человеческой субъективности и не существует вне живой связи с нею. Исходя из сказанного, культурология является интегративной системой знаний о сущности и закономерностях существования и развития, человеческом значении и способах постижения культуры.

Разработанные государственным комитетом Российской Федерации по высшему образованию "Требования к обязательному минимуму содержания и уровня подготовки выпускников высшей школы…" целью социально-научного и гуманитарного образования современного молодого специалиста являются:

• формирование способности к предвидению социально-экономических, экологических и нравственных последствий профессиональной деятельности;

• развитие способности и интереса к творческой деятельности, потребности в непрерывном самообразовании;

• овладение нравственными, этическими и социокультурными нормами, необходимыми для деятельности в интересах как общества, так и самого человека;

• формирования личной ответственности и личного успеха;

• заботу о сохранении и приумножении национального и мирового культурного наследия.

Среди практических задач, решаемых данным курсом, важное место принадлежит формированию целостной интуитивно-смысловой причастности студентов к изучаемому предмету. Методом единства объяснения и понимания (одна из задач учебного курса) возможно формирование подлинного понимания возможностей и перспектив современного человека, открывающего через культуру как самого себя, так и основания и механизмы человеческой жизнедеятельности. Как научное и гуманитарное знание, культурология позволяет получить такой уровень знаний и профессиональной культуры, который сводит к минимуму негативные социальные и нравственные последствия профессиональной деятельности, способствует осуществлению регуляции социальной практики и взаимодействий между людьми, актуализирует человеческий, а не только профессиональный смысл любой профессии.

Предлагаемое пособие своим содержанием направлено на выполнение этих требований и задач курса культурологии. В первой части излагаются основные вопросы изучаемой темы. Во второй части приводятся темы сообщений,

докладов и рефератов по важнейшим проблемам изучаемой темы; тесты позволят студентам самостоятельно провести контроль полученных знаний; выступление студентов с докладами и сообщениями даст возможность всей группе принять участие в коллективном обсуждении предложенных вопросов и выполнить творческие задания; вопросы для самообследования помогут подготовиться к экзамену (зачету); структурно-логические схемы помогут в самостоятельной работе над изучаемым материалом курса культурологии. Краткий терминологический словарь призван помочь в теоретическом освоении учебным материалом, а также для расширения научного кругозора будущих специалистов.

Тема: Основные понятия культурологии: