2.2. Содержательный план дисциплины:

Наименование разделов и тем	Количество часов (в акад. часах)
	Лекции	Семинары/ Практические занятия	Самостоят. работа	Всего часов по теме
Тема 1 Дипломатия древнего мира Тема 2.1 Дипломатия Египта. Китая, Индии. Раздел 2 Наследие дипломатии древнего мира, античности и средневековья. Тема 2.1 Дипломатия Египта. Китая, Индии.Раздел 2 Наследие дипломатии древнего мира, античности и средневековья. Тема 2.1 Дипломатия Египта. Китая, Индии. Раздел 2 Наследие дипломатии древнего мира, античности и средневековья. Тема 2.1 Дипломатия Египта. Китая, Индии. Тема 1.2. Школы дипломатии и исторические этапы их становления. (наименование раздела)	2	2	4	8
Тема 2. Дипломатия античных Греции и Рима (наименование темы)	2	2	4	8
Тема 3. Дипломатия средневековой Европы и Византии. (наименование темы) и т.д.	2	2	4	8
Тема 4 Национальные дипломатические школы дДДддддддддипломатии (наименование раздела)	2	2	4	8
Тема 5 Дипломатия Англии и США	2	2	4	8
Тема 6 Дипломатия средневековой России	2	2	4	8
Тема 7 Дипломатия Российской империи	2	2	4	8
Тема 8 Советская дипломатия	2	2	4	8
Тема 9 Дипломатия биполярного мира	2	-	4	6
Итого по курсу:	18	16	36	70

2.3. Содержание дисциплины.

Тема 1. Дипломатия Древнего мира.

Лекция. На первой лекции дается понятие дипломатии как института взаимодействия на международной арене. Раскрывается термин «дипломатия». Приводится понятийный аппарат курса. Развитие дипломатии невозможно без существования правовых норм. В этой связи анализируются Кодекс Хаммураппи, ассирийские архивы. Рассматривается дипломатия Египта, хеттского царства, Вавилонии, Ассирии, Китая, Индии. Разъясняется древнее происхождение дипломатии как искусства переговоров. Студенты знакомятся с архивными документами Амарны. Анализируются Законы Ману. Раскрываются основные черты дипломатии древнего и средневекового Китая.

Приводятся исторические этапы эволюции теории дипломатии и дипломатических институтов от античности до наших дней. Влияние господствующих идеологий, контекста международных отношений и государственного устройства на теорию дипломатии.

Студенты знакомятся с эволюцией профессии дипломата.

Семинар № 1. Перечень вопросов для обсуждения на семинаре:

= Исторические этапы становления форм дипломатии

=Понятие дипломатии как института взаимодействия на международной арене. =Раскрытие термина «дипломатия».

=Школы дипломатии и исторические этапы их становления.

=Характеристика студентам своей будущей профессии и необходимых требований, предъявляемые к дипломату.

Литература

• Всеобщая история дипломатии. М. ЭКСМО, 2009.

• История дипломатии. Под ред. Потемкина. М.:ОГИЗ, 1941-1945 или М.: Политиздат, 1959 - 1979.

• А.В. Торкунов (под.ред). Дипломатическая служба. М.: РОССПЭН, 2004.

• Г. Никольсон. Дипломатия. Пер. с англ. М., 1941.

• Т.В. Зонова. Современная модель дипломатии. Истоки становления и перспективы развития. М., 2003.

• Т.В. Зонова. Дипломатия – наука и искусство // Дипломатический вестник, 2000 №10.