- •Московский государственный институт
- •Раздел 1. Организационно-методический
- •Задачи курса « Экономическая теория. Микроэкономика. Макроэкономика»:
- •2.1. Раздел 2. Содержание курса
- •2.2. Тематический план курса.
- •2.3. Содержание курса.
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1. 1. Предмет экономической теории
- •Тема 1. 2. Метод экономической теории
- •Тема 1.3. Основные закономерности экономической организации общества.
- •Тема 1.4. Координация выбора в различных хозяйственных системах
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тема 2.1.. Общая характеристика рыночной экономики
- •Тема 2.2. Механизм рынка совершенной конкуренции
- •Тема 2.3. Механизм рынка несовершенной конкуренции
- •Тема 2.4. Экономика неопределенности, информации и страхования
- •Тема 2.5. Теория фирмы и организационные формы бизнеса
- •Тема 2.6. Теория производства и предельной производительности факторов
- •Тема 2.7. Рынок труда и заработная плата
- •Тема 2.8. Рынок капитала и процент
- •Тема 2.9. Рынок земельных ресурсов и земельная рента
- •Тема 2.10. Предпринимательство и прибыль
- •Тема 2.11. Преимущества и недостатки рыночного механизма
- •Раздел 3. Введение в макроэкономику
- •Тема 3.1. Введение в макроэкономику. Роль государства в рыночной экономике
- •Тема3.2. Основные макроэкономические показатели. Ввп: экономическое содержание и способы расчёта.
- •Тема 3.3. Макроэкономическое равновесие: базовые модели
- •Тема 3.4. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития рыночной экономики. Безработица. Инфляция.
- •Тема 3.5. Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика
- •Тема 3.6. Рынок ценных бумаг и его макроэкономическая роль.
- •Тема 3.7. Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика
- •Тема 3.8. Модель is-lMв макроэкономическом анализе
- •Тема 3.9. Социальная политика государства
- •Тема 3.10. Экономический рост и политика государства.
- •Раздел 4. Международный аспект экономической теории.
- •Тема 4.1. Теория международной торговли. Внешнеторговая политика государства.
- •Тема 4.2. Платежный баланс и обменный курс: макроэкономические модели.
- •Тема 4.3. Макроэкономическая политика и актуальные аспекты экономической политики России.
- •2.3.2 Семинарские занятия.
- •Раздел I. Введение в экономическую теорию
- •Тема 1.1. Предмет экономической теории (4 часа)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие ( 2 часа )
- •Тема 1.2. Метод экономической теории (2 часа)
- •Тема1. 3. Основные закономерности экономической организации общества
- •Тема 1. 4. Координация выбора в различных хозяйственных системах
- •Раздел 2. Микроэкономика
- •Тема 2.1. Общая характеристика рыночной экономики (10 часов)
- •I занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •3 Занятие (2 часа)
- •4 Занятие (2 часа)
- •5 Занятие (2 часа)
- •Тема 2.2. Механизм рынка совершенной конкуренции (4 часа)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 2.3. Механизм рынка несовершенной конкуренции (8 часов)
- •1 Занятие ( 2 часа )
- •2 Занятие (2 часа)
- •3 Занятие (2 часа)
- •4 Занятие (2 часа )
- •Тема 2.4. Экономика неопределенности, информации и страхования
- •Тема2.5.Теория фирмы и организационные формы бизнеса (2 часа)
- •Тема 2.6. Теория производства и предельной производительности факторов (4 часа)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 2.7. Рынок труда и заработная плата(4 часа)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 2.8. Рынок капитала и процент (8 часов)
- •1 Занятие ( 2 часа )
- •2 Занятие ( 2 часа )
- •3 Занятие (2 часа)
- •4 Занятие (2 часа)
- •Тема2.9. Рынок земельных ресурсов и земельная рента (2 часа)
- •Тема2.10. Предпринимательство и прибыль (2 часа)
- •Тема 2.11. Преимущества и недостатки рыночного механизма
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие ( 2 часа )
- •Раздел 3. Введение в макроэкономику.
- •Тема 3.1. Введение в макроэкономику. Роль государства в рыночной экономике (6 часов)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •3 Занятие (2 часа)
- •Дополнительная литература:
- •Тема 3.2. Основные макроэкономические показатели национальных счетов. Ввп: экономическое содержание и способы расчёта. (4 часа)
- •1 Занятие (2 часа).
- •2 Занятие (2 часа).
- •Тема 3.3. Макроэкономическое равновесие: базовые модели (8 часов)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •3 Занятие (2 часа)
- •4 Занятие
- •Тема 3.4.. Макроэкономическая нестабильность: цикличность развития рыночной экономики. Безработица. Инфляция. (8 часов)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •4 Занятие (2 часа)
- •Тема 3.5. Кредитно-денежная система и кредитно-денежная политика (6 часов)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •3 Занятие ( 2 часа )
- •Тема 3.6. Рынок ценных бумаг и его макроэкономическое значение.
- •1 Занятие ( 2часа).
- •2 Занятие (2часа).
- •Тема 3.7. Налогово-бюджетная система и налогово-бюджетная политика (6 часов)
- •1 Занятие (2 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •3 Занятие (2 часа)
- •Тема 3.8. Модель is-lm в макроэкономическом анализе (4 часа).
- •1 Занятие (2 часа).
- •2 Занятие(2 часа).
- •Тема 3.9. Социальная политика государства (2 часа)
- •Тема 3.10. Экономический рост и политика государства (4 часа)
- •2 Занятие (2 часа)
- •Тема 4.2. Платежный баланс и обменный курс: макроэкономические модели(6 часов).
- •1 Занятие (2 часа).
- •2 Занятие(2 часа).
- •3 Занятие (2 часа).
- •3.2.Темы курсовых работ.
- •3.3. Примерный список вопросов для подготовки к экзамену Экзаменационные вопросы раздел «микроэкономика»
- •Экзаменационные вопросы раздел "макроэкономика"
- •4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
- •4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые авторами курса.
4.1. Список учебно-лабораторного оборудования.
Проектор и компьютер для презентаций со слайдами – лекции
Программой курса предусмотрено использование следующих компьютерных программ:
Microsoft Excel
Eviews– профессиональный пакет, имеет удобный, легко осваиваемый интерфейс с большим количеством меню. Пакет широко используется как экономистами-исследователями, На сайте разработчика доступна студенческая версия программы.
4.2. Программные, технические и электронные средства обучения и контроля знаний слушателей, разрабатываемые авторами курса.
Для обеспечения самостоятельной работы с рекомендованной литературой слушатели должны иметь регулярный доступ к библиотечным и интернет-ресурсам.
Для проведения презентаций на занятиях требуется проектор, необходимо подключение к интернету для работы в режиме реального времени.
Программные средства обучения и контроля.
В процессе подготовки индивидуальных и коллективных исследовательских проектов и практических заданий используются стандартный набор офисных компьютерных программ. (Microsoft office)
1
2В некоторых изданиях эти термины переведены как “прогнозируемая и непрогнозируемая” инфляция.
3 В настоящих «Планах семинарских занятий» рекомендуются главным образом учебники и учебные пособия по вводным курсам в экономическую теорию. Для интересующихся более глубоким уровнем изложения по разделу «Микроэкономика» рекомендуются учебники: Вэриан Х. Микроэкономика. Промежуточный уровень. Современный подход. М., ЮНИТИ, 1997; Томпсон А., Формби Дж. Экономика фирмы. М., БИНОМ. 1998.;Фрэнк.Р. Микроэкономика и поведение. М., Инфра-М. 2000
4 В дальнейшем все наиболее известные учебники будут называться по имени первого автора или только автора, без повторного указания на полное название.
5· Эта работа Дж.Кейнса опубликована и в другом издании : Антология экономической классики. Т.2, М., 1993.
6В некоторых изданиях эти термины переведены как “прогнозируемая и непрогнозируемая” инфляция.
7Для углубленного изучения теории международной экономики рекомендуем:
Кругман П., Обстфельд М. Международная экономика: теория и политика. М., “ЮНИТИ”,2004.