- •Л.И. Макарова институциональная экономика
- •Оглавление
- •Предисловие
- •Программа курса Цели и задачи
- •Содержание дисциплины
- •Тема 1. Введение в институциональный анализ
- •Тема 2. Значение институтов для развития экономики
- •Тема 3. Теория прав собственности
- •Тема 4. Контрактный подход к исследованию институтов
- •Тема 5. Трансакционные издержки
- •Тема 6. Неоинституциональная теория фирмы
- •Тема 7. Теория государства
- •Тема 8. Институциональные аспекты теневой экономики
- •Тема 9. Институциональные изменения
- •1. Введение в институциональный анализ
- •1.1. Определение института
- •Определение института: различные подходы
- •Предшественники институционализма: неоклассическая экономическая теория
- •Институциональная экономика
- •Традиционный институционализм
- •Новая институциональная экономическая теория (ниэт)
- •Контрольные вопросы и задания
- •2. Значение институтов для развития экономики
- •Функции институтов. Соотношение формальных и неформальных институтов
- •2.2 Сравнительная характеристика неформальных институтов рыночной и командно-административной системы
- •2.3. Институциональная среда и институциональные матрицы
- •2.4. Взаимодействие индивида и институциональной среды. Институциональные соглашения
- •Контрольные вопросы и задания
- •3.Теория прав собственности
- •Общая характеристика прав собственности. Спецификация прав собственности
- •Сравнительная характеристика общего и романо-германского права
- •3.2. Альтернативные режимы собственности
- •Трагедия общедоступной собственности
- •3. 3. Практическое значение теории прав собственности (на примере теоремы Коуза)
- •3.4. Теории возникновения и развития прав собственности. «Наивная теория»
- •Контрольные вопросы и задания
- •4. Контрактный подход к исследованию институтов
- •4.1. Определение контракта
- •Взаимодействие принципала и агента в различных сферах
- •4.2. Типы контрактов
- •Типы контрактов в зависимости от регулярности сделок и специфичности активов
- •4.3. Проблема оппортунистического поведения
- •4.4. Теории контрактов
- •1 Вариант взаимодействия фирм
- •2 Фирма Альфа Фирма Беттавариант взаимодействия фирм
- •Контрольные вопросы и задания
- •5. Трансакционные издержки
- •Понятие и виды трансакций
- •Сравнительная характеристика трансакций
- •5.2. Общая характеристика трансакционных издержек
- •5.3. Количественная оценка трансакционных издержек
- •Контрольные вопросы и задания
- •6. Институциональная теория фирмы
- •Способы координации хозяйственной деятельности
- •Сравнительную характеристику рыночного и иерархического способов координации хозяйственной деятельности
- •Неоклассический подход к анализу фирмы
- •6.3. Институциональный подход к анализу фирмы
- •Основные характеристики деятельности фирмы в неоклассической и институциональной теории
- •6.4. Различные организационные формы фирм
- •6.5. Типология фирм в институциональной теории
- •Контрольные вопросы и задания
- •7. Институциональная теория государства
- •Теории происхождение государства
- •7.2. Сущность и функции государства
- •7.3. Типы государств
- •В зависимости от уровня экономического развития
- •В зависимости от формы правления
- •В зависимости от господствующей идеологии государства
- •Сравнительная характеристика контрактного и эксплуататорского государства
- •Сравнительная характеристика государства во главе с «оседлым (стационарным) бандитом» и государства во главе с «бандитами-гастролерами»
- •7.4. Государство в переходной экономике
- •7.5. Эффективность государственного регулирования экономики
- •Контрольные вопросы и задания
- •8. Институциональные аспекты теневой экономики
- •Сущность и причины теневизации экономики
- •Сравнительная характеристика видов теневой экономики
- •Правовой и культурологический детерминизм теневой
- •8.2. Трансакционные издержки ведения нелегального и легального бизнеса
- •8.3. Масштабы распространения и последствия функционирования теневой экономики
- •Контрольные вопросы и задания
- •9. Институциональные изменения
- •9.1. Стабильность институтов и институциональная динамика
- •9.2. Теория реформ. Перспективная институциональная траектория
- •9.3. Стратегии реформ
- •Эволюция концепций экономических реформ в России
- •«Битва метафор»
- •9.4. Основные издержки и ошибки институциональной трансформации
- •I. Отвлечение ресурсов из традиционных сфер инвестирования на создание новых институтов
- •Контрольные вопросы и задания
- •15. В соответствии с институциональным подходом экономическое содержание понятия «права собственности» включает:
- •Список рекомендуемой литературы
- •Ключи к тесту для самоконтроля
- •6Искендеров ф. Гуманитарная экономика: честное купеческое слово. Http://www.Facebook.Com/notes/ фред-искендеров/гуманитарная-экономика-честное-купеческое-слово/240884262621758
- •22 Там же.
- •24 Капелюшников р.И. Что такое право собственности? http://www.Libertarium.Ru/l_libsb3_1-1
- •66Грозовский б. В тени российской экономики http://www.Forbes.Ru/ekonomika-opinion/finansy/55507-tenevaya-rossiya
- •72 Тарасов м. Усиление роли государства по ограничению теневой экономики в России// Проблемы теории и практики управления.- 2002.- №2.-с. 50.
- •Полтерович в.М. На пути к новой теории реформ//http://elib.Org.Ua/ruseconomics/ua_readme.
Программа курса Цели и задачи
Цель курса:
освоение студентами экономического факультета теории институциональной экономики, которая является наиболее перспективным направлением современной экономической науки.
Задачи курса:
Выявление значения институтов для развития общества;
Изучение основных направлений неоинституционализма;
Исследование процессов реформирования экономики в свете институциональной теории.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
• историю формирования и основные идеи институциональной мысли;
• сравнительные возможности различных направлений современного институционализма и решаемые ими задачи;
• основные понятия, концепции институциональной экономики а, также методы экономического анализа институтов;
• основные сферы применения современного институционального анализа: индивидуальное поведение, рынки и права собственности, организации, государство, право.
Уметь:
• применять междисциплинарный подход институционального анализа;
• использовать инструментарий и методы экономического анализа и уметь применять на практике полученные знания при анализе формальных и качественных моделей институциональной тематики институциональной теории при исследовании институтов современной экономики;
• строить простейшие модели для анализа институциональных феноменов.
Владеть:
• понятийным аппаратом современной институциональной теории и важнейшими категориями современного институционализма;
• навыками работы с оригинальными научными публикациями по институциональной экономике;
• навыками поиска и использования информации, необходимой для осуществления институционального анализа современной экономики;
• навыками самостоятельного анализа формальных и качественных моделей институциональной тематики.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
а) Общекультурных:
- владения культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения (ОК–1);
- способности анализировать социально-значимые проблемы и процессы, происходящие в обществе, и прогнозировать возможное их развитие в будущем (ОК-4);
- способности логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-6);
- способности к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-9);
- осознания социальной значимости своей будущей профессии (ОК- 11);
б) Профессиональных:
- способности выбирать инструментальные средства для обработки экономических данных в соответствии с поставленной задачей (ПК-5);
- способности на основе описания экономических процессов и явлений строить стандартные теоретические и эконометрические модели, анализировать и содержательно интерпретировать полученные результаты (ПК-6);
- способности, используя отечественные и зарубежные источники информации, собрать необходимые данные проанализировать их и подготовить информационный обзор и/или аналитический отчет (ПК-9);
- способности преподавать институциональную экономику в образовательных учреждениях различного уровня, используя существующие программы и учебно-методические материалы (ПК-14);
- способности принять участие в совершенствовании и разработке учебно-методического обеспечения институциональной экономики (ПК-15).
Дисциплина относится к дисциплинам по выбору студентов профессионального цикла Б3.ДВ1.
Общий объем часов 108, в том числе:
лекции – 6 часов;
самостоятельная работа – 102 часа.
Форма контроля – зачет.