- •«История политических учений*»
- •032000.62 Зарубежное регионоведение
- •1. Программа учебной дисциплины
- •1.1. Вводная часть
- •1.1.1. Цели и задачи освоения учебной дисциплины
- •1.1.2. Место учебной дисциплины в структуре ооп бакалавриата
- •1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
- •1.2. Структура и содержание учебной дисциплины (модуля)
- •Тема 5. Становление и развитие общественно-политических идей Арабского Востока
- •Тема 6. Зарождение и развитие общественно-политической мысли Древней Руси
- •Тема 7. Возрождение и Реформация: их общественно-политические идеи
- •Тема 8. Общественно-политические течения в период образования Московского государства
- •Тема 9. Западные политические теории периода буржуазно-демократических революций
- •Тема 10. Эпоха Просвещения и её общественно-политические концепции
- •Тема 11. Русская политическая мысль XVII–XVIII вв.
- •Тема 12. Особенности общественно-политической мысли Востока VII–XVII вв.
- •Тема 13. Политические теории в Европе XIX – нач. XX вв.
- •Тема 14. Российская общественно-политическая мысль хiх – нач. XX Вв.
- •Тема 15. Современные общественно-политические идеи
- •XX – нач. XXI вв.
- •1.3. Рабочая учебная программа
- •1.3.1. Разделы дисциплины, виды учебной работы, объем занятий и формы контроля
- •1.3.2. Лекции
- •1.3.3. Практические занятия / семинары
- •Семинар 1 Общественно-политическая мысль Древнего Востока (4 часа)
- •Семинар 2
- •Общественно-политические идеи
- •Средневековья и Возрождения на Западе
- •(4 Часа)
- •Семинар 3 Общественно-политическая мысль Древней и средневековой Руси (4 часа)
- •Семинар 4 Общественно-политическая и религиозная мысль Востока (VII – XX вв.) (4 часа)
- •Семинар 5 Западники, славянофилы, евразийцы о России (2 часа)
- •1.3.4. Лабораторные работы не предусматриваются учебным планом.
- •1.3.5. Самостоятельная работа студентов. Семинар № 1
- •Семинар № 2
- •Семинар № 3
- •Семинар № 4
- •Семинар № 5
- •Семинар № 6
- •1.4. Список рекомендуемой литературы Основная
- •Дополнительная
- •Хрестоматии. Справочники
- •Общественно-политическая мысль Востока по Востоку в целом:
- •Русско-российская общественно-политическая мысль
- •1.5. Электронная коллекция
- •2. Методические рекомендации преподавателю
- •3. Методические рекомендации студенту
- •4. Требования (критериальные показатели) к уровням освоения программы Экзаменационная аттестация при следующих условиях:
- •5. Фонды оценочных средств
- •Экзаменационные вопросы
- •По курсу «История политических учений»
- •Для студентов 1 курса факультета Евразии и Востока
- •Тесты по учебному курсу для самоконтроля студента
1.1.3. Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины (модуля)
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать: основные ментальные, религиозные, этнические различия общественно-политических учений Запада, России и Востока, знать основные современные научные подходы к изучению общественно-политической мысли.
Уметь: толерантно воспринимать социальные, конфессиональные и культурные различия стран и народов, самостоятельно интерпретировать и давать оценку различным концепциям.
Владеть: методами компаративного анализа, навыками публичного выступления по специальной профессиональной тематике.
Данная дисциплина способствует формированию следующих компетенций, предусмотренных ООП ВПО по направлению подготовки 032000.62 «Зарубежное регионоведение»:
а) общекультурными (ОК):
– уважительно и бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народов России и зарубежья, толерантно воспринимать социальные и культурные различия (ОК-1);
– владеть основами методологии научного исследования, различать творческий и репродуктивный компоненты научной деятельности (ОК-8);
– уметь применять знания в области социальных, гуманитарных и экономических наук, информатики и математического анализа для решения прикладных профессиональных задач (ОК-9);
– обладать базовыми навыками самостоятельного поиска профессиональной информации в печатных и электронных источниках, включая электронные базы данных, свободно осуществлять коммуникацию в глобальном виртуальном пространстве (ОК-12);
– уметь оценивать качество и содержание информации, выделять наиболее существенные факты и концепции, давать им собственную оценку и интерпретацию (ОК-13).
*Дополнительные общекультурные компетенции выпускника ФГБОУ ВПО «ЧелГУ»:
– владеет культурой системного и творческого мышления, способен критически подходить к восприятию, обобщению, анализу информации, постановке цели и выбору путей ее достижения, владеет теорией и практикой решения интеллектуальных задач (ОК-1*);
– обладает навыками эффективного общения и активного слушания, владеет русским языком, умеет логически верно, аргументировано, четко и ясно выражать мысли в устной и письменной форме, полностью осознавая смысл изложенного (ОК-2*);
– обладает навыками развития интеллекта и профессионализма, нравственного самосовершенствования (ОК-3*).
б) общепрофессиональными (ПК):
– учитывать характер исторически сложившихся социально-экономических, политических и правых систем при рассмотрении особенностей политической культуры и менталитета народов региона специализации (ПК-5);
– выявлять степень и характер влияния религиозных и религиозно-этических учений на становление и функционирование общественно-политических институтов в странах региона специализации (ПК-6);
– самостоятельно интерпретировать и давать обоснованную оценку различным научным интерпретациям региональных событий, явлений и концепций в национальном, межрегиональном и глобальном контекстах (ПК-8);
– выделять основные параметры и тенденции социального, политического, экономического развития стран региона специализации (ПК-10);
– владеть основами исторических и политологических методов, уметь анализировать современные политические тенденции на регионально-страновом уровне с учетом исторической ретроспективы (ПК-11).