- •1.1 Поняття про культуру
- •1.2. Культура первісного суспільства
- •1.2.1. Статуетки неоліту
- •1.2.2. Вироби майстрів бронзового віку
- •1.2.3. Знаряддя залізного віку
- •1.2.4. Малюнок звіра, враженого стрілами
- •2.1. Культура стародавньої месопотамії
- •2.1.1. Боги Дворіччя — Мардук,ІштартаЕа
- •2.1,2. Ассирійський цар на троні
- •2.1.4. Зіккурат в Урі
- •2.1.5. План Вавилонузі Шляхом Процесій у центрі
- •2.2.2. Саркофаг у вигляді зображення померлої
- •2.2.5. Єгипетський канон. Зображення фараона
- •2.3.1. Бронзова фігурка зХараппи
- •2.3.2. Ступа в Санчі
- •2.3.3. “Левова” капітель стамбги вм.Сарнатг
- •2.3.4. Храм-чаитья
- •2.3.5. Фреска Алжанти
- •2.4.2. Храм вогнешанувальників
- •2.4.3. Капітель у вигляді бика (Персеполь)
- •2.4.4. Перські воїни
- •2.4.5. Ювелірні прикраси давніх іранців
- •2.5.2. Виробництво порцелянового начиння
- •2.6.1. Грецькі боги:
- •2.6.2. Учень давньогрецької школи
- •2.6.3. Зразок чорнофігурного вазопису
- •2.6.4. Дорійський та іонійський ордери
- •2.6.5. Коринфський ордер
- •2.6.6. Афінський Акрополь
- •2.6.11. Трагічна такомічна маски
- •2.7.3. Статуя імператора Августа
- •2.7.4. Годинник (за Вітрувієм)
- •2.7.5. Пантеон
- •2.7.6. Великийцирк(реконструкція)
- •2.7.8. Капітолійськавовчиця зРомуломтаРемом
- •2.7.9. Цицерон (мармуровий бюст)
- •2.8.3. Псалтир (реконструкція)
- •2.8.4. Менора (семисвічник) – центральний символ єврейскої религії
- •3.1.1. Мозаїчний портрет
- •3.2.1. Засідання двох палат англійського парламенту
- •3.2.2. Папа ІннокентійIii
- •3.2.3. Чернець-переписувач книг
- •3.2.6. Фасади романських церков
- •3.2.9. Собор Паризької Богоматері. Південний фасад
- •3.2.11. Фасади готичних храмів
- •3.3.1. Кааба
- •3.3.3. Ісламські мінарети
- •3.5. Середньовічна культура буддійських країн азії
- •3.6. Китайська культура в середні віки
- •3.7. Японська культура в середні віки
- •3.7.1. Золотий храм (Кондо)
- •3.8. Основні культурні досягнення
- •3.8.1. Фрагмент скульптуриБорободуру
- •4.1.4. Брунеллескі.КапелаПацці у Флоренції
- •4.1.7. Леонардо да Вінчі. «Джоконда»
- •4.1.8. Мікеланджело. Голова Давида(фрагмент статуї)
- •4.1.9. АльбрехтДюрер. «Автопортрет»
- •4.1.12. «Глобус» —театрШекспіра
- •4.2.2. Мартін Лютер (портрет)роботиА.Кранлха)
- •4.2.3. Бароковий фасад
- •4.2.5. Берніні «Екстаз Св,Терези»
- •4.2.7. Рембрандт «Повернення блудного сина»
- •4.2.8. Пам'ятник Дон Кіхотута СанчоПансіу Севільї
- •4.2.11. Церква Будинку інвалідів у Парижі
- •4.4.4. Театр «Гранд-Опера» у Парижі
- •4.4.5. Світильник (стиль модерн)
- •5.1.4. Зброя та начиння кіммерійців
- •5.1.6. «Звіриний стиль» (скіфські прикраси)
- •5.2.1. Срібняк князя Володимира з гербом-тризубом (замоделлю візантійської монети)
- •5.2.2. Ярослав Мудрий (ідеалізований портрет)
- •5.2.4. Будинки Новгорода Київської Русі
- •5.2,5. Десятинна церква
- •5.2.6. Софійський собор у Києві
- •5.3. Українська культура гетьманської епохи (хіу-хуіі ст.)
- •5.3.1. Сторінка з литовської конституції, писана староукраїнською мовою
- •5.3.2. Запорозька Січ
- •5.3.3. Рада на Січі
- •5.3.5. Козацькі клейноди
- •5.3.6. Титульна сторінка ОстрозькоїБіблй
- •5.3.8. Успенська церква (зліва) та вежа Корнякта
- •5.3.9. Каплиця Трьох святителів у Львові
- •5.3.10. Софійський собор (перебудова, у стилі бароко)
- •5.3.11. Бароковий герб Корибутів-Вишневецьких
- •5.3.12. Церква Богдана Хмельницького у Суботою (козацьке бароко)
- •5.4.4, Іван Франко {портрет роботи о. Кульчгщько'і)
- •5.4.5. Дзвіниця Софійського собору у Києві, побудована коштом і. Мазепи
- •5.4.6. ДзвіницяКиєво-Печерсько'їлаври
- •5.4.8. Шевченко—маляр. «Катерина»
- •5.5. Трагедія та надія української культури у XX ст.
- •5.5.2. Будинок у Києві в стилі модерн
- •5.5.5. О. Богомазов. «Вулиця Львова»
Він блискуче володів технікою акварелі,
малюнка олівцем та пером. Шевченко єавтором понад тисячі творів малярства
та графіки. Він один із перших звернувся
до реалізму в зображенні життя і
побуту, звичаїв, природи,
історичних пам'ятників рідного краю.
Водночас реалізм Шевченка непростий.
Вихований у класицистичній школі
відомого російського художникаК.Брюллова,майстер
надзвичайно строго
підходив до техніки зображення.Іноді
він звертався до мови українського
фольклорного
мистецтва.Його картина
«Катерина» написана в народних
традиціях: тут кожен елемент зображення
— символічний (надумку
деяких мистецтвознавців,
наприклад, центральна жіноча фігура
картини уособлює трагічну долю
України, дуб на другому плані — її
силу і непокору тощо).
5.4.8. Шевченко—маляр. «Катерина»
Деякі українські майстри увійшли до новаторського угруповання «Товариство пересувних виставок», що проголосило художній реалізм своїм методом. Прославлене ім'я уродженця українського Чугуєва, автора численних жанрових полотен, портретів, малюнків І. Рєпіна; саме Рєпін став, канонізатором українська:
теми у живописі. Його «Запорожці, що пишуть листа турецькому султанові» — справжній гімн щедрості та героїзму українському національному характеру. Відома й картина Рєпіна «Вечорниці», в якій зафіксовано розваги молоді українського села. В самій Україні працювали такі члени цього товариства, як одесит К. Костанді, майстер жанрово-пейзажного твору («У хворого товариша» «У люди» та ін.). П. Нілус, учень Костанді, був родом з Поділля і присвятив сві;1 талант зображенню повсякденного, простого життя («На бульварі», «Біля кааі театру» тощо).
Поступово сформувалася справжня українська національна школа реалістичного живопису, що оспівувала історію краю, його природу та людей. Це твори -П. Левченка «Село», «На Україні», «На Харківщині», «Задвірки Софійської":
собору» (Київ). Майстром жанрової картини та ліричного пейзажу був С. Васильківський, автор полотен «Козача левада», «Козак і дівчина», «Дніпровські платні», а також багатофігурної композиції «Бій запорожців з татарами». У Рєпіна учився М. Мурашко, майстер своєрідної композиції та вишуканого колорит-знавець людської психології. Зокрема М. Мурашко відкриває для глядачів сет* західноєвропейського побуту («На вулицях Парижа», «Біля кафе»), хоча ж лишається байдужим до української теми («Похорон кошового»),
Музично-театральне мистецтво України XVIII—XIX ст. багате й різнобарвне, розвивається музична культура. Уже в другій половині XVII ст. Виникають
своєрідні професійні цехи музикантів, до репертуару яких входили військові марші, народна та інструментальна музика. Для підготовки професійних музикантів на Чернігівщині, наприклад, було створено музичну школу, щовипустила у світ велику кількість освічених фахівців.
Серед них — всесвітньо відомий композитор Д.Бортнянський,що вчився у Італії, автор понад100 творів хорової духовноїмузики, у тому числі двох літургій. Водночас він — автор кількох непересічних опер (деякі ставилися у Італії —«Креонт»,«Алкід»,«КвінтФабій»),У його патетичній та проникливій музиці з'являються народні мотиви. З ім'ям Бортнянського пов'язують новий етап у розвитку української професійної'музики.
Поруч із ним користується заслуженою славою музикант і хормейстер А. Ведель,автор 29 церковних хорових концертів, мелодика яких будується й на принципах бароковогопартесногоспіву й на використанні елементів української фольклорної традиції.
Шлях високих духовних пошуків людини, драматичну картину боротьби присмеркових пристрастей і світлого релігійного почуття відтворив у своїй музиці М.Березовський,який теж вчився у Італії, був академіком-композитором, але, доведений до відчаю замовчуванням свого таланту та придворними інтригами у Петербурзі, покінчив життя самогубством. Канонізувавши поруч з Д. Бортнянським жанр світського хорового концерту, він виступив і як автор ряду духовних концертів та опери«Демофонт»,використовуючи часом мелодії українського'фольклору.
Важливу роль у національно-культурному відродженні українського народу відіграло становлення сучасного театру. Основи українського професійного театру були закладені у Харкові та Полтаві — центрах театрального життя України початку XIX ст.Директором і режисером Харківського театру став у 1812р. Г.Квітка-Основ'яненко. До професійного складу трупи входили талановиті актори, серед них — обдарований М.Щепкін,Коли на чолі Полтавського театру став І. Котляревський, з його ініціативиЩепкінабуло викуплено з кріпацтва.
М, Щепкін, особистий друг Т.Шевченка, був справжнім новатором на ниві українського театрального мистецтва, здійснив перехід від класичної манери гри до сценічного реалізму, став першим виконавцем ролей Виборного в «Наталці-Полтавці» і Чупруна в«Москалі-чарівнику».
Творча індивідуальність починає приваблювати загальну увагу: на ниві театрального мистецтва України XIX ст.пліднопрацює відомий у той час актор, співак, український композиторС.Гулак-Артемовський.
Функціонував театр у Києві, де починали свою творчість М- Старицький(як драматург) та композитор М.Лисенко,який стає творцем національного напряму в українській музиці.
Широко відомі опери М. Лисенка«Наталка-Полтавка», «Ніч перед Різдвом», «Тарас Бульба», вокальні твори під загальною назвою «Музика до Кобзаря», романси на слова І. Франка, Лесі Українки, М.Старицького,Цей талановитий
5.4.9. Оперний
театр у Одесі
У 60-тіроки XIXст.«Артистичне товариство» вЄли-заветграді(нині Кіровоград) вперше в Україні поставило п'єсуТ.Шевченка«Назар Стодоля»,а у70-тіроки — оперуС.Гулака-Артемовського «Запорожець за Дунаєм». Професійний театр в Єлиза-
ветградістворено у 1882р.Тут грали відомі актори української сцениМ.Садовський,М.Заньковецька,О.Виріна.Театр з великим успіхом гастролював у Києві, Чернігові, Харкові та інших містах України.
У Росіїдо українського театру ставлення було різне. Характерна рецензія на гастролі українських артистів, вміщена у модерністському журналі«Аполлон»:
«Приезжалималороссі,пели,танпевали.Уукраинскоймузіноги нашарнирах:
сама ходит»(поч.ХХст.).Водночас відомий діяч російського театруК.СтаніславськийназивавКропивницького,Заньковецьку,Саксаганського,Садовського «блискучою плеядою»,щонічим не поступається російським знаменитостям.
Слухачів кращих оперних сцен Європи та Америки дивували своїм голосом сестри-співачки, уродженки Тернопільщини Ганна та Соломія Крушельницькі, які вчилися мистецтву співу у Львові й вдосконалювалися в Італії. Серед їхнього репертуару — партії з оперДоніцетті,Моцарта,Брамса,Вагнера,Чайковського, Гулака-Артемовського,Лисенка.Зокрема С.Крушельницькупорівнювали з такими корифеями, якКарузотаШаляпін.Водночас сестри-співачки брали активну участь у ювілейних вшануваннях українських письменників і композиторів, підтримували творчі контакти з сучасною українською інтелігенцією.
Зростає суспільна увага до театральної справи. Будинки оперних театрів у Львові (архітектор 3. Горголевський)та Одесі (австрійські архітекториф.ФельнертаГ.Гельмер)є окрасою європейської архітектури (рис. 5.4.9).
ЗАПИТАННЯ ТА ЗАВДАННЯ ДЛЯ САМОПЕРЕВІРКИ
1. Охарактеризуйте стан української мови та культури в період перебування України у складі Російської та Метро-угорської імперій.
2. Наведіть приклади провідної ролі українціву культурному житті Росе ХУІІ-ХУІІІст.
3. Підтвердіть прикладами пробудженнянаиіонально-патріотичноїдумки. та формування,визвольних політичних програм вУкраїні XIX—XX ст.
4. В яких частинах України Церква більш ретельно оберігала національна культурну традицію?
5. У чому виявилося прагнення українцівдо вкорінення засад національної науки та освіти?
6. Опишіть явища літературного відродження в Україні цього періоду. Охарактеризуйтевиняткову роль Тараса Шевченка у пробудженні національної самосвідомості народу.
7.Які твори української архітектури, скульптури та малярства свідчать про розвиток українського мистецтва у період перебування України у складі Російської таМетро-угорської імперій7