Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Obzh / Rabochaya_programmai.doc
Скачиваний:
14
Добавлен:
21.03.2015
Размер:
327.17 Кб
Скачать

5. Как Вы оцениваете свои успехи в овладения компетенциями в ходе изучения дисциплины?

Показатели

1

2

3

4

5

5.1

Полнота, глубина, системность знаний

5.2

Сформированность умений

5.3

Готовность использовать знания и умения при решении профессиональных задач

6. Ваши дополнительные комментарии или пожелания:_________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________

Спасибо за ответы!

11. Аннотация

Целями освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» является формирование у студентов теоретических знаний и практических навыков в различных областях безопасности, реализация и применение нормативно-правовых и организационно-технических мероприятий по защите от разнообразных опасных и негативных факторов окружающего мира; формирование представления о неразрывном единстве эффективной профессиональной деятельности с требованиями к безопасности и защищенности человека. Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» рассматривает тематику безопасного взаимодействия человека со средой обитания (производственной, социальной, природной и т.д.), вопросы защиты от негативных и опасных факторов и чрезвычайных ситуаций (ЧС). Данная дисциплина помогает вооружить будущего специалиста теоретическими знаниями и практическими навыками в вопросах личной безопасности и безопасности окружающей среды.

Совокупной формой оценки результатов изучения студентами данного курса является зачет. К зачету студент должен знать и уметьследующее:

- классификацию характеристики, особенности и закономерности проявления ЧС социального, техногенного, природного и биологического характера;

- основные принципы, средства и способы защиты при возникновении чрезвычайных ситуаций различного характера;

- основные мероприятия по защите населения от опасностей, возникающих при ЧС и авариях;

Уметь:

- действовать, практически выполнять основные мероприятия защиты от опасностей, возникающих при ЧС социального, техногенного, природного и биологического характера;

- обезопасить (защитить) себя и членов семьи от чрезвычайных ситуаций, квалифицированно действовать в своем учреждении;

  • организовывать проведение основных спасательных и других неотложных работ при возникновении ЧС.

- правильно организовывать проведение экскурсий (на основе норм техники безопасности).

Компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»:

- способен к нахождению организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и несение ответственности за них (ОК-8);

- владеет навыками реализации интерактивных методов, психологических технологий, ориентированных на личностный рост сотрудников и охрану здоровья индивидов и групп (ПК-23).

В результате освоения дисциплины обучающийся должен:

Знать:

  • особенности психологических технологий, ориентированных на личностный рост сотрудников (ПК-23);

  • правила об охране здоровья индивидов и групп (ПК-23).

Уметь:

  • находить организационно-управленческие решения в нестандартных ситуациях (ОК-8);

  • применять знания по работе с кадровым составом с целью отбора кадров и создание психологического климата, способствующего оптимизации производственного процесса (ОК-8);

  • реализовывать интерактивные методы, психологические технологии, ориентированные на личностный рост сотрудников и охрану здоровья индивидов и групп (ПК-23).

Владеть:

  • способен к нахождению организационно-управленческих решений в нестандартных ситуациях и несение ответственности за них (ОК-8);

  • владеет навыками реализации интерактивных методов, психологических технологий, ориентированных на личностный рост сотрудников и охрану здоровья индивидов и групп (ПК-23).

Программа составлена в соответствии с требованиями ФГОС ВПО с учетом рекомендаций и ПрООП ВПО по направлению и профилю подготовки«Психология».

Разработчик(и):

Фамилия, имя, отчество

Учёная степень

Учёное звание

Должность

Дата разработки

Подпись

Рябов

Роман Геннадьевич

Канд.техн.н.

-

Доцент кафедры экономики и управления природопользованием

10.04.12г.

Рецензент(ы):

Фамилия, имя,

отчество

Учёная степень

Учёное звание

Должность

Дата рецензирования

Подпись

Комиссаров

Максим Сергеевич

Канд.техн.н.

-

Доцент кафедры экономики и управления природопользованием

13.04.12г.

г. Тула, 2013 г.

Стр. 23 из 23

Соседние файлы в папке Obzh