- •Студентки факультета истории и права
- •Группы 5 «м»
- •Наджафловой Эльмары Эльденизовны
- •Лабораторная работа № 1. Разработка ресурсно-информационной базы научного исследования (на основе индивидуальной темы научного исследования)
- •Тема: «Правовое регулирования отношений в сфере размещения и выполнения государственных закупок».
- •Лабораторная работа № 2. Формирование и обработка документальной базы научного исследования. Текстовые компоненты научной информации.
- •Контрольные вопросы.
- •1. Какие классификации документов Вы знаете?
- •2. Какое современное оборудование для работы с текстовой информацией Вы знаете?
- •7. Что называется гипертекстом? Каковы особенности в создании абсолютных и относительных гиперссылок?
- •8. Какое оборудование и программное обеспечение необходимо для внесения текстовых документов в базу научного исследования?
- •Лабораторная работа№ 3. Формирование и обработка документальной базы научного исследования Аудио компоненты научной информации
- •Контрольные вопросы
- •1. Какое основное оборудование преобразования и усиления звука Вы знаете?
- •2. Что такое аналого-цифровое преобразование? Как оно осуществляется? От чего зависит точность аналого-цифрового преобразования?
- •3. Что такое цифро-аналоговое преобразование? Как оно осуществляется?
- •4. Какое цифровое оборудование записи-воспроизведения звука Вы знаете? Какое цифровое оборудование можно использовать при интервьюировании?
- •Контрольные вопросы
- •1. Какое современное цифровое оборудование регистрации статического изображения и ввода графической информации Вы знаете?
- •2. Перечислите современные интерфейсы ввода-вывода графической информации.
- •3. Перечислите основные форматы кодирования графической информации (растровые и векторные) в цифровых системах. Их достоинства и недостатки.
- •4. Какие настройки необходимо выполнить в цифровом фотоаппарате перед началом фотосъемки, для обеспечения наиболее полного сохранения информации о снимаемой сцене?
- •5. Перечислите экспозиционные параметры, дайте их краткие характеристики.
- •6. Что называется величиной экспозиции? Что она характеризует?
- •7. Приведите примеры современного программного обеспечения (растровые и векторные) применяемого для синтеза графических объектов и обработки визуальной информации, полученной из реального мира.
- •8. Какие требования гост «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу …» имеют непосредственное отношение к созданию интерактивных научных графических материалов?
- •Лабораторная работа № 5. Формирование и обработка документальной базы научного исследования. Видео компоненты научной информации
- •Контрольные вопросы
- •6. Какова разрешающая способность цифровых систем телевизионного вещания? Дайте определение телевидения высокой четкости. Приведите наиболее существенные характеристики новых цифровых стандартов.
- •7. Какие системы многоканального звукового сопровождения применяются в системе dvd-Video?
- •8. Приведите примеры современного программного обеспечения применяемого для импорта и обработки видео информации, полученной из реального мира.
- •9. Какие требования гост «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу …» имеют непосредственное отношение к созданию интерактивных научных видео материалов?
- •Лабораторная работа № 6. Подготовка, оформления и представление результатов научного исследования. Современные технологии обработки и представление результатов научного исследования.
- •Контрольные вопросы
- •1. Какое современное цифровое оборудование обработки и представления результатов научного исследования Вы знаете?
- •2. Что понимается под термином «мультимедиа»?
- •3. Каковы причины роста интереса к технологии мультимедиа?
- •4. Каковы отличительные признаки мультимедиатехнологии?
- •5. Мультимедийные средства – это…
- •6. Перечислите основные факторы, влияющие на эффективность восприятия визуальной информации.
- •Лабораторная работа№ 8. Подготовка, оформления и представление результатов научного исследования. Подготовка, оформление и презентация основных результатов научных исследований.
7. Какие системы многоканального звукового сопровождения применяются в системе dvd-Video?
Dolby Digital, DTS, Dolby TrueHD и DTS-HD Master Audio.
8. Приведите примеры современного программного обеспечения применяемого для импорта и обработки видео информации, полученной из реального мира.
Проигрыватель звуковых и видео файлов для MicrosoftWindows–TheKMPlayer,FreeStudio– бесплатный набор мультимедиа программ для редактирования и конвертирования медиа-файлов, копирования и записи мультимелийных дисков.
9. Какие требования гост «Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу …» имеют непосредственное отношение к созданию интерактивных научных видео материалов?
Фоно- и видеодокументы. Общие технические требования к архивному хранению, Кинодокументы, фотодокументы и документы на микроформах. Общие требования к архивному хранению.
Лабораторная работа № 6. Подготовка, оформления и представление результатов научного исследования. Современные технологии обработки и представление результатов научного исследования.
Цель работы.
На основе теоретических знаний и практического опыта использования средств информационно-коммуникационных технологий в собственной научной деятельности:
– проанализировать роль и место мультимедийных и интерактивных технологий в представлении результатов научного исследования и электронной коммуникации;
– познакомиться с современным цифровым оборудованием, устройствами оргтехники, специализированным программным обеспечением электронной издательской деятельности для создания, редактирования, хранения, подготовки и тиражирования научных материалов на различных носителях;
– разработать шаблон интерактивной научной публикации, содержащий кодирование научной информации с использованием мультимедиа технологий.
На основании анализа задач поставленных в моем исследовании, материалов курса лекций, цифрового оборудования, устройств оргтехники, имеющегося в распоряжении лаборатории ИКТ лицензионного и свободного программного обеспечения мной был произведен выбор оборудования, устройств оргтехники и специализированного программного обеспечения для электронной издательской деятельности – принтер лазерным монохромный «SamsungML-1615», принтер струйный (фотопринтер) – «CanoniP4200», офисный пакетMSOffice-2003PROSP3.
Контрольные вопросы
1. Какое современное цифровое оборудование обработки и представления результатов научного исследования Вы знаете?
Принтер лазерным монохромный «SamsungML-1615», принтер струйный (фотопринтер) – «CanoniP4200»
2. Что понимается под термином «мультимедиа»?
Мультимедиа — это взаимодействие визуальных и аудиоэффектов под управлением интерактивного программного обеспечения с использованием современных технических и программных средств, они объединяют текст, звук, графику, фото, видео в одном цифровом представлении.
3. Каковы причины роста интереса к технологии мультимедиа?
Мультимедиа находит своё применение в различных областях, включая, но этим не ограниченными, рекламу, искусство, образование, индустрию развлечений, технику, медицину, математику, бизнес, научные исследования и пространственно-временные приложения.
Образование
В образовании мультимедиа используется для создания компьютерных учебных курсов (популярное название CBTS) и справочников, таких как энциклопедии и сборники. CBT позволяет пользователю пройти через серию презентаций, тематического текста и связанных с ним иллюстраций в различных форматах представления информации. Edutainment – неофициальный термин, используемый, чтобы объединить образование и развлечение, особенно мультимедийные развлечения. Теория обучения за последнее десятилетие была значительно развита в связи с появлением мультимедиа. Выделилось несколько направлений исследований, такие как теория когнитивной нагрузки, мультимедийное обучение и другие. Возможности для обучения и воспитания почти бесконечны. Идея медиа-конвергенции также становится одним из важнейших факторов в сфере образования, особенно в сфере высшего образования. Определяемая как отдельные технологии, такие как голосовые (и функции телефонии), базы данных (и производные приложения), видео-технологии, которые сейчас совместно используют ресурсы и взаимодействуют друг с другом, синергетически создавая новые оперативности, медиа-конвергенция – это стремительно меняющийся учебный курс дисциплин, преподаваемых в университетах по всему миру. Кроме того, она меняет наличие, или отсутствие таковой, работы, требующей этих “подкованных” технологических навыков. Газетные компании также пытаются охватить новый феномен путём внедрения его практик в свою работу. И пока одни медленно приходят в себя, другие крупные газеты, такие как The New York Times, USA Today и The Washington Post создают прецедент для позиционирования газетной индустрии в глобализованном мире.
Техника
Разработчики программного обеспечения могут использовать мультимедиа в компьютерных симуляторах чего угодно: от развлечения до обучения, например: военного или производственного обучения. Мультимедиа для программных интерфейсов часто создаётся как коллаборация между креативными профессионалами и разработчиками программного обеспечения.
Промышленность
В промышленном секторе мультимедиа используют как способ презентации информации для акционеров, руководства и коллег. Мультимедиа также полезно в организации обучения персонала, рекламы и продаж продукта по всему миру посредством фактически неограниченных веб-технологий.
Математические и научные исследования
В математических и научных исследованиях мультимедиа в основном используется для моделирования и симуляции.Например: учёный может взглянуть на молекулярную модель какого-либо вещества и манипулировать ею с тем, чтобы получить другое вещество. Образцовые исследования можно найти в журналах, таких как Journal of Multimedia.
Медицина
Врачи также могут получить подготовку с помощью виртуальных операций или симуляторов человеческого тела, поражённого болезнью, распространённой вирусами и бактериями, таким образом пытаясь разработать методики её предотвращения.