- •Планы семинарских занятий
- •Введение
- •1. Цели и задачи дисциплины
- •2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
- •Планы семинарских занятий Семинар № 1 «Место и роль философии в культуре» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Философия и мировоззрение Литература
- •2. Является ли философия наукой?
- •Семинар № 2 «Развитие философии от Античности до Нового времени» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.. Философские дискуссии советского и постсоветского периодов в нашей стране Литература
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. История образования в России и философия Литература
- •2. Проблема человека и путей развития русского общества в трудах славянофилов и их последователей
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Историко-философский анализ учения о бытии Литература
- •2. О различии в способах доказательства бытия Бога Литература
- •3. Проблемы бытия в русской философской традиции Литература
- •4. Проблема первоначал бытия в русской философии Литература
- •5. Диалектико-материалистическая концепция универсальных связей и развития и синергетика Литература
- •Семинар № 7 «Философские концепции движения, пространства и времени» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки, проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Мыслительная деятельность и её выражение в языке Литература
- •2. Сознание как философская проблема Литература
- •3. Философские проблемы самосознания человека Литература
- •Семинар № 9 «Категории диалектики» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Теория познания и. Канта
- •2. Вера и знание.
- •Семинар № 11 «Проблема истины и заблуждения в теории познания» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Познание и творчество Литература
- •2. Истина как познавательная и моральная ценность.
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1 Объяснение и понимание в структуре познания.
- •2. Специфика социально-гуманитарного познания
- •3. Моделирование как общенаучный метод.
- •4. Моделирование систем искусственного интеллекта. Литература
- •5.Революции в науке
- •6. Наука и вненаучное знание
- •7.Наука и религия
- •Семинар № 13 «Человек и природа» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •1. Личность в традиционном обществе
- •2. Индивид, народ, массы в историческом процессе
- •3. Учение о «симфонической личности» в философии л.П. Карсавина.
- •Семинар № 15 «Ценностный мир человека» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки.
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •Семинар № 16 «Проблема смысла жизни в философии» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •Семинар № 17 «Материальное и духовное в жизни общества» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •2. Критика к. Поппером психологического и исторического подходов к изучению общественных процессов.
- •3. Материалистическое понимание истории и его критика.
- •4.Опыт применения материалистического, антропологического, идеалистического подходов к анализу истории для объяснения современной общественной жизни
- •5.Умственный труд в контексте теории стоимостных отношений
- •Семинар № 18 «Историческое развитие общества как философская проблема» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература к первому и второму вопросам
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения к первому-второму вопросам
- •Дополнительная литература к третьему вопросу
- •Вопросы для самопроверки к третьему вопросу
- •Проблемные вопросы и упражнения к третьему вопросу
- •Темы индивидуальных заданий
- •2. Концепции закономерностей истории
- •Семинар № 19 «Картина мира в мифе, религии, науке и философии» План семинара
- •Литература
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы для самопроверки
- •Темы индивидуальных заданий
- •Литература
- •2.Философские проблемы универсального эволюционизма Литература
- •Семинар № 20 «Взаимодействие цивилизаций и сценарии будущего» План семинара
- •Учебная литература ко всем вопросам семинара:
- •Дополнительная литература
- •Вопросы дли самопроверки
- •Проблемные вопросы и упражнения
- •Темы индивидуальных заданий
- •3. Экология и мораль
- •4. Глобальная проблема сохранения культуры от разрушения и вандализма
- •Основная рекомендуемая литература ко всему курсу
- •Справочная литература
Темы индивидуальных заданий
1. Жизнь как ценность
Литература
Лоренц К Восемь смертных грехов цивилизованного человечества // Вопросы философии. 1992. №3.
Ортега-и-Гассет X Тема нашего времени // Ортега-и-Гассет X. Тема нашего времени / Ортега-и-Гассет X. Что такое философия. М., 1991.
Швейцер Л. Из моей жизни и мыслей // Швейцер А. Упадок и возрождение культуры. Избранное. М.. 1994.
Ясперс К. Духовная ситуация времени. Ч.У1. // Ясперс К. Смысл и назначение истории. М., 1991.
2. Творчество как путь обретения жизненного смысла
Литература
1. Бердяев Н.А. Смысл творчества // Бердяев Н.А. Философия свободы Смысл творчества. М., 1989.
2. Бердяев Н.А. Опыт эсхатологической метафизики // Бердяев Н.А. Царство духа и царство кесаря. М., 1995.
3. Булгаков С.Н. Догматическое обоснование культуры // Булгаков С.11. Соч, В 2 т. Т. 2. М„ 1993.
4. Ильин И.А. Путь к очевидности. М., 1993.
5. Степун Ф.А. Жизнь и творчество // Русские философы. Антология. Вып. 2. М., 1994.
3.Этика благоговения перед жизнью
Литература
1. Петрицкий В.А. Этическое учение А. Швейцера. Л., 1971.
2. Фрайер П.Г. А. Швейцер Картина жизни. М., 1984.
3. Швейцер А. Избранное. М., 1994.
4. Проблема эвтаназии
Литература
1. Гейлин У., Касс Л., Пеллегрино Э., Синглер М. Врачи не должны убивать // Человек. 1993. №2.
2. Рейчелз Дж. Активная и пассивная эвтаназия // Этическая мысль-90. М., 1990.
3. Фут Ф. Эвтаназия // Философские пауки. 1990. №6.
4. Юдин Б.Г., Ясная Л.В. Когда надежды нет // Человек. 1994. №4.
5. Суицид: выход силы или выход слабости
Литература
1. Камю А. Миф о Сизифе. Эссе об абсурде // Камю А. Бунтующий человек. М., 1990.
2. Ницше Ф. Гак говорил Заратустра // Ницше Ф. Соч. В 2 т. Т. 2.
3. Толстой Л.Н. Исповедь//Толстой Л.Н. Соч. В 22 т. Т. 16. М., 1986.
4. Тхостов А. На какое «я» покушается самоубийца? // Человек. 1993. №4.
5. Хамфри Д. Когда суицид рационален // Человек. 1992. №6.
6. Юдин Б. Возможно ли рациональное самоубийство?// Там же.
7. Юм Д. Эссе о самоубийстве // Юм Д. Соч. В 2 т. Т. 2. М.: 1965.
Семинар № 17 «Материальное и духовное в жизни общества» План семинара
Проблема соотношения общественного бытия и общественного сознания.
Человек в структуре материального производства. Диалектика производительных сил и производственных отношений.
Духовное начало как фактор общественного развития.
Литература
Основная литература (для конспектирования) к первому вопросу «Проблема соотношения общественного бытия и общественного сознания»:
Алферов А.А. К вопросу о зависимости между духовностью и экономикой. // Духовность России: истоки и современность. Материалы региональной научной конференции. Ростов н/Д: Изд-во Донского юридического ин-та, 1996.
Мамардашвили М. Анализ сознания в работах Маркса // Мамардашвили М. Как я понимаю философию. М., 1993. С.249-253.
Мир философии. Ч.П. М., 1991. Морелли (С. 189-193), Плеханов Г.В. (С.209-216).
Основная литература (для конспектирования) ко второму вопросу « Человек в структуре материального производства. Диалектика производительных сил и производственных отношений»:
1. Социальная философия. Учебник. - Под редакцией И.А. Гобозова. - М.: Издатель Савин С.А., 2003. Лекция 5, С. 97-116.
Основная литература (для конспектирования) к третьему вопросу «Духовное начало как фактор общественного развития»:
Мир философии. Ч.П. М., 1991.Платон (С.144-146), Кант И. (С.146-148), Гумбольдт В.фон (С. 148-153), Конт О. (С. 153-154), Огарев Н.ЩС.154-156), Плеханов Г.В. (С. 155-169), Фихте И.Г.(С445), Кондорсэ Ж.А. (С.428-434).
Социальная философия. Учебник. - Под редакцией И.А. Гобозова. - М.: Издатель Савин С.А., 2003. Лекция 20, С. 500-517.