О г л а в л е н и е

От автора……..…………………………………………………..…….……...3

Часть I. Фонетика и грамматика

Урок 1. Английский алфавит. Звуки английского языка.

Правила чтения ………………………………………………………….…4

Урок 2. Местоимения. Числительные. Существительные.

Прилагательные. Наречия…...…………………………………………...11

Урок 3. Порядок слов. Глаголы to be и to have. Оборот there is.

Модальные глаголы ...………………………………………………..…..16

Урок 4. Настоящее простое время (Present Simple) ………..………….……...21

Урок 5. Настоящее длительное время (Present Continuous) ……………….…23

Урок 6. Прошедшее простое время (Past Simple)………..………………….....25

Урок 7. Прошедшее длительное время (Past Continuous)…………….……… 29

Урок 8. Формы будущего времени …………………………………….……....30

Урок 9. Настоящее совершенное время (Present Perfect) ……………………..32

Урок 10. Прошедшее совершенное время (Past Perfect) ……………………...35

Часть II. Тексты

Текст 1. “I Want To Hold Your Hand” ……………………………………..……36

Текст 2. “Yellow Submarine” ……………………………………………..……..37

Текст 3. “Help!” ……………………………………………………………..…...38

Текст 4. “The Long And Winding Road”……………………………………..….39

Текст 5. “Yesterday” ………………………………………………………..……40

Текст 6. Mozart (1756–1791) …………………………………………………....43

Текст 7. Debussy (1863–1918) …………………………………………………..44

Текст 8. Puccini (1858–1924)………………………………………………….....45

Текст 9. Rachmaninov (1873–1943)…………………………………….………..46

Текст 10. The Romantic Era …………………………………………………..…47

Текст 11. English Folk Music…………………………………………………….48

Текст 12. The Orchestra …………………………………………….……………49

Текст 13. Concerto for Orchestra……………………………………..…………..50

Словарь музыкальных термов…………………...……………………….....51

Песни «Битлз», вошедшие в посие………………………….....…………...55

Контрольная работа……………………………………………..…………...56

1 Тексты для данного задания составлены Б. Бартоном (Brian Barton FLCM (Fellow of the London College of Music)). Тексты печатаются с разрешения автора.

63