- •Міністерство охорони здоров’я україни
- •2. Конкретні цілі:
- •Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
- •Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття.
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
Міністерство охорони здоров’я україни
НАЦІОНАЛЬНИЙ МЕДИЧНИЙ УНІВЕРСИТЕТ
імені О.О.БОГОМОЛЬЦЯ
“Затверджено”
на методичній нараді
кафедри патоморфології
Завідувач кафедри
професор________________________
Благодаров В.М.
“______” _____________ 2007р.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ
ДЛЯ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТІВ
ПРИ ПІДГОТОВЦІ ДО ПРАКТИЧНОГО (СЕМІНАРСЬКОГО) ЗАНЯТТЯ
|
Навчальна дисципліна |
Патоморфологія |
|
Модуль № |
1 |
|
Змістовний модуль № |
1 |
|
Тема заняття |
Стромально-судинні дистрофії |
|
Курс |
3 |
|
Факультет |
медичний |
Київ 2007
-
Актуальність теми: Стромально-судинні дистрофії – це порушення обміну речовин, що характеризуються накопиченням або перерозподілом продуктів метаболізму в стромі органів та стінках судин та супроводжуються порушення функції гісто-гематичних бар’єрів органів і тканин. Вони призводять до тяжких і тривалих розладів функції життєво важливих органів і систем організму людини. Ці порушення метаболізму розвиваються під впливом різноманітних факторів набутого та спадкового характеру і лежать в основі багатьох захворювань та синдромів, мають хронічний перебіг, часто процес набуває незворотного характеру. Значна частка цих процесів погано піддаються терапії, а наслідки їх іноді потребують хірургічної корекції. В зв’язку з цим, знання особливостей виникнення порушень метаболізму в сполучній тканині, їх клініко-морфологічних проявів та наслідків вкрай важливі в підготовці майбутнього лікаря, бо обґрунтовують матеріальну суть патофізіологічних розладів і, тим самим, ефективність патогенетичної терапії та хірургічного лікування різних захворювань та синдромів.
2. Конкретні цілі:
-
Класифікувати стромально-судинні дистрофії
-
Пояснювати механізми розвитку стромально-судинних дистрофій
-
Аналізувати клініко-морфологічні прояви стромально-судинних дистрофій
-
Проаналізувати наслідки стромально-судинних дистрофій в залежності від їх виду та клініко-морфологічних проявів.
-
Трактувати медичну термінологію, що використовується при написанні діагнозів, лікарських заключень та оформленні медичної документації.
-
Базові знання, вміння, навички, необхідні для вивчення теми (міждисциплінарна інтеграція)
|
Назви попередніх дисциплін |
Отримані навики |
|
|
