- •Методичні рекомендації
- •2. Конкретні цілі:
- •3. Базовий рівень підготовки
- •4. Завдання для самостійної праці під час підготовки до заняття
- •4.1. Перелік основних термінів, параметрів, характеристик, які повинен засвоїти студент при підготовці до заняття:
- •4.2. Теоретичні питання до заняття:
- •4.3. Практичні роботи (завдання), які виконуються на занятті:
- •1. Об’єктивізація рухових порушень при первинному контролі для вибору адекватних засобів фр
- •Сила м’язів оцінюється в балах:
- •2. Спеціальні завдання, які необхідно вирішувати засобами фр
- •2.1 При ураженнях центральної нервової системи: ;
- •2.2 При ураженнях периферичної нервової системи
- •3.Засоби і форми лфк
- •2.3 При ураженні корінців спинного мозку
- •3. Загальні завдання, які необхідно вирішувати засобами фр
- •4. Засоби фр, форми, методи і дозування фізичних навантажень
- •4.1 При ураженнях центральної нервової системи
- •4.2 При ураженнях периферичної нервової системи
- •4.3 При ураженні корінців спинного мозку
- •5. Оцінка адекватності фізичних вправ при оперативному контролі
- •6. Оцінка кумулятивної дії засобів лфк при етапному контролі
- •Додаток 1 - Методика використання коригуючи положень при периферичних паралічах та парезах
- •Додаток 2 - Спеціальні фізичні вправи при ураженні основних нервів верхньої кінцівки
- •Додаток 5 – Визначення здатності виконувати побутові навички за суб’єктивними відчуттями хворого – чи може він:
- •6.1. Ситуаційні та тестові завдання: білет №6
- •Білет №7
- •Білет №9
- •Білет №10
Додаток 5 – Визначення здатності виконувати побутові навички за суб’єктивними відчуттями хворого – чи може він:
1. повертати голову на всі боки ?
2. розчісувати волосся на потилиці ?
3. відчиняти двері ?
4. застібати штани, спідницю, кофту ?
5. підняти чашку чаю ?
6. підняти чашку чаю однією рукою і пити з неї ?
7. повернути ключ у дверях ?
8. розрізати м’ясо ножем ?
9. намазати хліб маслом ?
10. завести годинник ?
11. ходити ?
а) без допомоги ?
б) з милицями ?
в) з палицею ?
12. збігти зі сходинок ?
13. бігом піднятися на сходинки ?
14. стояти з випрямленими коліньми ?
15. піднятися на носки ?
16. нагнутися і підняти предмет з долівки ?
Можливі відповіді і оцінка:
Легко, без утруднення – 0 балів
Важко через слабкість - 1 бал
Не можу - 2 бала
Оцінюється сумою балів у динаміці ( зменшується, не змінюється, збільшується)
Матеріали для самоконтролю
А. Завдання для самоконтролю
1. Скласти схему об’єктивізації рухових порушень при центральних і периферичних паралічах
2. Представити у вигляді схеми (за алгоритмом) призначення засобів ФР у хворих на центральний і периферичний параліч (парез).
Б. Задачі для самоконтролю
6.1. Ситуаційні та тестові завдання: білет №6
Як оцінюється адекватність фізичних вправ при оперативному контролі у хворого з центральним паралічем або парезом?
У хворого 20 років після травми лівого плеча тиждень тому розвинувся неврит променевого нерва з ушкодженням його у середній третині плеча. У комплексному лікуванні поліклінічного хворого використовуються засоби фізичної реабілітації :
1. Профілактиці м’язових контрактур та усуванню м’язової дистонії у денервованій кінцівці сприятимуть:
1.Супінація передпліччя та кисті;
2.Розгинання основних фаланг пальців кисті;
3.Згинання основних фаланг пальців кисті;
4.Відведення і розгинання великого пальця кисті;
5.Згинання у променево-зап’ястковому суглобі.
2. Лікувальне положення денервованої кінцівки сприяє:
1.Зниженню тонусу непошкоджених м’язів-антагоністів;
2.Підвищенню тонусу непошкоджених м’язів-антагоністів;
3.Відновленню сили денервованих м’язів;
4.Попередженню м’язових контрактур;
5.Стимуляції трофічних процесів у денервованих м’язах;
3. Відновленню функції денервованих м’язів будуть сприяти:
1.Поверхневе погладжування розгиначів пальців у положенні долонного згинання кисті;
2. Поверхневе погладжування розгиначів пальців у положенні долонного розгинання кисті;
3.Переривчаста вібрація (рублення) м’язів передпліччя, що іннервуються променевим нервом у фізіологічному положенні кисті;
4.Розминання згиначів кисті у положенні незначного її згинання;
5.Глибоке розминання великого пальця.
4. У реабілітації хворого використовується:
1.Ліжковий руховий режим;
2.Напівліжковий руховий режим;
3.Вільний руховий режим;
4.Щадний руховий режим;
5.Тренуючий руховий режим.
5. Спеціальними задачами у реабілітації хворого будуть:
1.Попередження патологічних синкінезій;
2.Нормалізація психоемоційного стану хворого;
3.Стимуляція вентиляції у задньонижніх відділах легень;
4.Стимуляція трофічних процесів у денервованих м’язах;
5.Розтягнення денервованих м’язів-згиначів пальців.
6. Призначити засоби ФР за схемою.