Kafedra_dityachoyi_stomatologiyi / 3 курс / metod / PSZ_p9_gig_zasobi

-невощені

4.За включенням активних речовин:

-без спеціального насичення

-насичені лікувально-профілактичними речовинами (фтористими сполуками, рослинними добавками тощо)

5.За призначенням:

-для індивідуального застосування

-для застосування в умовах стоматологічного кабінету.

9.Міжзубні щітки (йоржики).

Призначені для очищення широких міжзубних проміжків, просторів під незнімними ортодонтичними дугами, ділянок під промивними частинами мостоподібних протезів і просторів між вживленими імплантатами та протезами, а також оголених біфуркацій і трифуркацій зубів.

10.Зубочистки.

Призначені для видалення залишків їжі з міжзубних проміжків та нальоту з апроксимальних поверхонь зубів. Представляють собою стержні з різних матеріалів (дерева, пластмаси, металу, кістки) із загостреними одним або обома кінцями та різним поперечним перерізом (трикутним, плоским, круглим).

11.Міжзубні стимулятори.

Представляють собою еластичні конуси із гуми або м’якого пластика різного ступеня жорсткості, призначені для масажу ясенних сосочків та очищення міжзубних проміжків. При легкому надавлюванні на ясенний сосочок здійснюються кругові рухи з просуванням стимулятора в міжзубний проміжок поступальними круговими рухами.

Показані для догляду за порожниною рота при прогресуючій ретракції маргінальних ясен, широких міжзубних проміжках, наявності хронічних захворювань пародонту або чинників, що можуть до них призвести.

3.3. Список рекомендованої літератури:

Основна література

1.Терапевтическая стоматология детского возраста /Под ред. проф. Л. А. Хоменко. – Киев: “ Книга плюс ”, 2010. – 803с.

2.Стоматологічна профілактика у дітей. Навч. посібник (Хоменко Л.О., Остапко О.І., Шматко В.І. і співавт.). –К.: ІСДО, 1993. – 192 с.

3.Колесов А.А. Стоматология детского возраста. - М.: Медицина, 1991. -

475с.

4.Кузьмина Э.М. Профилактика стоматологических заболеваний. Уч.пособие. – М.:«Поли Медиа Пресс», 2001. – 216 с.

5.Мельниченко Э.М. Профилактика стоматологических заболеваний. – Минск: Высшая школа, 1990. –158 с.

Допоміжна література:

1.Пахомов Г.Н. Первичная профилактика в стоматологии. – М.:

Медицина, 1982. – 238 с.

11

2.Разумеева Г.И., Удовицкая Е.В., Букреева Н.Н. Первичная профилактика стоматологических заболеваний у детей. –К.:Здоровье,

1987. – 150 с.

3.Смоляр Н.І. і співавт. Профілактика стоматологічних захворювань у дітей. –Львів: Світ, 1995. – 152 с.

4.Стоматология детского возраста (руководство для врачей). Под ред. проф. Виноградовой Т.Ф. –М.: Медицина, 1987. – 528 с.

5.Сунцов В.Г., Леонтьев В.К., Дистель В.А., Вагнер В.Д. Стоматологическая профилактика у детей. – М.:Мед.книга; Н.Новгород: Изд-во НГМА, 2001. – 344 с.

6.Дитяча стоматологія (О.В. Удовицька, Л.Б. Лепорська, Т.М. Спірідонова та ін.). – К.:Здоров’я, 2000. – 296 с.

3.5. Матеріали для самоконтролю студентів на доаудиторному етапі:

А. Теоретичні питання для самоконтролю

•Що належить до основних та допоміжних засобів індивідуальної гігієни порожнини рота?

•Що входить до складу зубних паст?

•Які сполуки є активними компонентами зубних паст?

•Які сполуки фториду входять до складу зубних паст?

•Чому більшість лікувально-профілактичних зубних паст містить більше одного активного компонента?

•Який вміст іону фториду є оптимальним для “дорослих” та для “дитячих” зубних паст? Якою концентрацією натрію фториду та натрію монофторфосфату він забезпечується?

•Які види електричних засобів гігієни порожнини рота можуть застосовуватись у дітей?

•Зубні нитки є необхідним чи допоміжним засобом догляду за порожниною рота?

•Яка класифікація зубних щіток?

•Які є інтердентальні засоби гігієни?

Б. Тестові завдання для самоконтролю репродуктивного рівня теоретичних знань

1.Які компоненти зубних паст забезпечують профілактику утворення зубного каменю?

А. Перекисні сполуки. Б. Пірофосфати.

В. Рослинні добавки. Г. Цитрат цинку. Д. Лактат цинку.

Правильна відповідь: Б, Г.

2.Які компоненти зубних паст забезпечують одночасно профілактику карієсу і утворення зубної бляшки?

А. Перекисні сполуки.

12

Б. Пірофосфати.

В. Рослинні добавки. Г. Цитрат цинку. Д. Фториди

Правильна відповідь: Д.

3. Які недоліки мають зубні порошки? А. Висока абразивність

Б. Легкість забруднення при використанні В. Можливість вдихання дітьми при чищенні зубів Г. Всі відповіді вірні Д. Правильної відповіді немає

Правильна відповідь: Г.

4.Яке значення абразивності за індексом RDA повинна мати зубна паста для дітей?

А.10-20 Б. 30-50

В. 60-100

Г. 100-120 Д. 120-150

Правильна відповідь: Б.

5.Які компоненти зубних паст не впливають на мінералізацію твердих тканин зубів?

А. Сполуки фтору Б. Сполуки кальцію В. Фосфати

Г. Комплекси макро- і мікроелементів Д. Пірофосфати

Правильна відповідь: Д

6.Які компоненти зубних паст не знижують утворення зубних відкладень? А. Сполука калію Б. Антисептики В. Мінеральні солі Г. Ферменти

Д. Сполуки фтору Правильна відповідь: А

8.Оптимальна концентрація іонів фториду в зубних пастах для дорослих повинна становити:

А. 200-500 ч/млн Б. 500-750 ч/млн В. 750-1000 ч/млн Г. 1000-1500 ч/млн Д. 1500-2000 ч/млн

Правильна відповідь: Г

9.Які вимоги до дитячої зубної щітки? (2 відповіді)

А. Маленька головка

13

Б. Фігурна головка В. Коротка ручка

Г. Ароматизована щетина. Д. М’яка щетина.

Правильна відповідь: А, Д.

10.Триклозан, що входить до складу зубних паст виконує роль: А. Мінералізуючого агента Б. Антикристалізатора В. Протимікробної сполуки Г. Дезодоруючої добавки Д Відбілюючого агента.

Правильна відповідь: В.

4. Матеріал для аудиторної самостійної роботи:

4.1 Перелік навчальних практичних завдань

1.Назвати основні і допоміжні засоби для індивідуального догляду за порожниною рота

2.Назвати основні і допоміжні предмети для індивідуального догляду за порожниною рота

3.Вказати групи зубних паст за вмістом активних речовин

4.Представити класифікацію зубних щіток

4.2 Професійний алгоритм для оволодіння практичною навичкою

4.3. Методичне забезпечення самостійної роботи студента на основному етапі практичного заняття

1.Стоматологічний набір

2.Стоматологічна установка

3.Пацієнт (діти різного віку)

4.Набір засобів для індивідуального догляду за порожниною рота (різні зубні пасти, щітка, ополіскувачі та ін.).

14