Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
Программа и дневник производственной практики.doc
Скачиваний:
20
Добавлен:
18.03.2015
Размер:
182.27 Кб
Скачать

Дневник

ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Направление ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Программа СОЦИАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА

_____________________________________________

_____________________________________________

(Ф.И.О. магистранта)

УФА 2012

ПРОИЗВОДСТВЕННАЯ ПРАКТИКА

МЕСТО ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИКИ

База практики___________________________________________________________

__________________________________________________________________________

_______________________________________________________________

РУКОВОДИТЕЛИ ПРАКТИКИ

Курсовой руководитель__________________________­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­­____________________ ­­­­­­­­

Групповой руководитель_____________________________________________

Научный руководитель _________________________________________

СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ

Вид деятельности

Содержание

деятельности

Форма отчетности

Исследовательская

Составление и утверждение программы формирующей опытно- экспериментальной работы.

Корректировка теоретической части исследования на основе полученных данных. Подготовка научной статьи или доклада для участия в научно-практической конференции.

Индивидуальный план работы практиканта. Выписка из заседания группы специалистов учреждения по обсуждению и утверждению программы опытно-экспериментальной работы.

Программа исследования.

Программа формирующей опытно-экспериментальной работы.

Рабочий вариант научной статьи или текста выступления на научно-практической конференции.

Отзыв группового руководителя.

Преобразовательно-формирующая

Проведение формирующей опытно- экспериментальной работы с целью апробации гипотезы. Внедрение в образовательный процесс или коррекционно-реабилитационную работу с детьми новых профессиональных элементов; апробация социально-педагогических условий эффективной профилактической, коррекционной, охранно-защитной, посреднической или иной деятельности

Планы-конспекты проведенных (профилактических, воспитательных, коррекционных, охранно-защитных и др.) мероприятий (2).

Отзыв специалиста или руководителя учреждения.

Диагностическая

Подбор и применение диагностических методик в завершающей стадии исследования.

Пакет диагностических методик. Образцы использованных диагностических методик.

Предварительно обработанные результаты диагностики в конце опытно-экспериментальной работы.

Аналитическая

Анализ результатов практической деятельности специалистов по проблеме исследования, а также результатов собственной деятельности на констатирующем и формирующем этапах

Дневник практики. Отчет магистранта о практике.