2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

У студентов должны быть сформированы следующие профессиональные компетенции: во-первых, способность объяснять (интерпретировать) и прогнозировать социально-экономические, политические, культурные явления и процессы, происходящие в регионе, Российской Федерации и мире с опорой на теоретические знания в области философии, социологии, политологии, экономики, юриспруденции и социальной психологии (СК 1); во-вторых, способность находить и критически анализировать обществоведческую информацию в различных источниках: научной, учебной, учебно-методической, справочной литературе, нормативно-правовых документах, электронных ресурсах и т.д. (СК 2); способность юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (СК 19); способность толковать различные правовые акты (СК 22); способность анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы (ОК-2). Учебная дисциплина «История государства и права России» направлена на развитие общекультурных компетенций: готовность использовать нормативные правовые документы в своей деятельности (ОК 13).

В результате освоения дисциплины студент должен:

Знать:

• знать основные факторы, определяющие развитие государства и права,

• основные идеи в области отечественного государства и права;

• классическое наследие политико-правовой идеологии;

• об истории развития государственности и политической мысли;

• о традициях политической и правовой мысли;

• о правовом и политическом языке человечества;

• о современном состоянии политико-правовой мысли.

каналы взаимодействия государственно-правовых явлений с экономикой, моралью, идеологией, религией;

Уметь:

• использовать полученные знания в осмыслении современного политико-правового состояния права;

• сформировать навыки самостоятельного анализа и оценки состояния политико-правовой организации современного общества.

• приобретение умений и навыков работы с нормативно-правовым материалом различных отраслей права; основных государственно-правовых институтов в их историческом развитии.

Владеть:

• методами и методиками работы с первоисточниками;

• овладение научной методологией познания и анализа историко-правовых явлений;

• усвоение методологических приемов научно исследовательской и самостоятельной работы юриста;

• методами работы с научной и учебной литературой;

• приемами изучения истории права, как отрасли науки и учебного курса самостоятельно.

3. Объем дисциплины и виды учебной работ

Трудоемкость учебной дисциплины составляет 2 зачетных единицы (72 часа), из них 54 часа аудиторных занятий, 18 часов самостоятельной работы)

Вид учебной работы	Трудоемкость в часах	Семестры
		3	4	5	…
Аудиторные занятия:	54	54
Лекции (ЛК)	20	20
Практические занятия (ПЗ)	34	34
Лабораторные работы (ЛБ)
Контроль самостоятельной работы студента (КСР)	2	2
Самостоятельная работа:	18	18
Виды СРС определяются преподавателем, одним из видов будет курсовая работа если она предусмотрена учебным планом, а также контрольная работа, реферат и т.д.
Промежуточная аттестация	зачет
ИТОГО:	72