Примерный тематический план

Номер раздела, темы	Наименование раздела, темы	Всего	Лекции	Практические/семинары
1	Психологические знания и их типы	4	2	2
2	Структура современной психологии	4	2	2
3	Сферы профессиональной деятельности психолога	6	4	2
4	Профессиональная деятельность психолога в образовании	4	2	2
5	Профессиональная деятельность психолога в различных сферах	4	2	2
6	Нормативно-правовые основы деятельности педагога-психолога	6	2	4
7	Психолог как личность и профессионал	6	4	2
	ИТОГО:	34	18	16

Содержание учебного материала по дисциплине

Тема 1. Психологические знания и их типы

Специфика психологического знания. Проблема предмета и метода психологии. Предмет психологии и его парадоксальность. Отличие научной психологии от «житейских» представлений о психическом. Проблема «субъекта» и «объекта» в психологии. Специфика практической психологии.

Тема 2. Структура современной психологии

Объект и предмет психологии, их специфика сравнительно с другими науками. Место психологии в системе наук. Современные тенденции развития психологии. Особенности естественнонаучного и гуманитарного подходов в психологии. Научная рациональность и ее типы. Отрасли научной психологии. Фундаментальные и прикладные отрасли психологии. Связь психологии с другими науками.

Тема 3. Сферы профессиональной деятельности психолога

Общее представление о профессии психолога. Определение понятий «профессия» и «профессионализация». Профессия с социальной, экономической и психологической точки зрения.

Психология как наука и практика. Сферы профессиональной деятельности психолога: фундаментальная научно-исследовательская психология, прикладная психология, практическая психология; их соотношение и взаимосвязь. Преподавание психологии как сфера деятельности психолога.

Научные исследования как сфера деятельности психологов. Научно-исследовательская деятельность, ее основные характеристики и составляющие. Построение научно-исследовательской деятельности. Фундаментальные и прикладные научные исследования, их специфика. Особенности теоретического и эмпирического исследования. Основные методы психологического исследования и их характеристика. Требования к личности психолога-исследователя. Этика психологического исследования. Востребованность фундаментальных и прикладных психологических исследований в настоящее время. Основные научно-исследовательские психологические учреждения и главные направления исследований. Система подготовки и повышения квалификации научно-исследовательских кадров.

Практическая психология как сфера профессиональной деятельности. Психологическая практика и ее составляющие. Практическая психология как таковая и в системе прикладной психологии. Представление о психологической помощи (в широком смысле) и ее видах. Социальный заказ на психологическую помощь, ее виды и формы: возможный адресат психологической помощи. Заказчик и клиент. Основные сферы применения психологической помощи. Содержание и формы психологической помощи.

Основные сферы деятельности практического психолога – психодиагностика, психологическое консультирование, психологическая коррекция, психологический тренинг, немедицинская психотерапия, психопрофилактика и психогигиена.

Преподавание психологии как сфера деятельности психологов. Обучение людей психологическим знаниям. Критерии успешности деятельности психолога-преподавателя. Преподавание психологии студентам, обучающимся по специальности типа «человек-человек». Преподавание психологии как общеобразовательного учебного предмета.